Casa tweetalige Montessorischool (Pijnacker)

In het kort

Toelichting van de school

Welkom op de schoolpagina van Casa Tweetalige Montessori School. Een integraal kindcentrum waar opvang en school volledig geïntegreerd zijn.
Deze schoolpagina geeft u inzicht in de resultaten van Casa Tweetalige Montessorischool. De gegevens zijn afkomstig van DUO, de Inspectie van het Onderwijs en de onszelf. Waar nodig hebben we een toelichting op de cijfers en feiten gegeven. Zo biedt deze schoolpagina u betrouwbare en genuanceerde informatie over de schoolprestaties.

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?
Missie
‘Door het kind naar een betere wereld – Education for Life:’
Op Casa koesteren wij de innerlijke kracht van kinderen, zodat zij bij kunnen dragen aan een verantwoordelijke en duurzame samenleving.
Visie
Vanuit de waarden moed en verbinding bieden wij kinderen een tweede thuis; een ‘Casa’. Een rijke, geordende, breed georiënteerde omgeving, waarin kinderen doelgericht en vrij kunnen bewegen en waarbij onze begeleiding aansluit bij de ontwikkelingsbehoefte van ieder kind.
Ambitie
Het kind is wereldburger en neemt verantwoordelijkheid voor zijn eigen handelen, wat bijdraagt aan wereldvrede.
- Het kind heeft een lerende houding.
- Het kind is zelfsturend in het leerproces.
- Het kind kan zelfstandig keuzes maken, reflecteren, creatief denken en met veranderingen omgaan.
- Het kind beheerst de basisvaardigheden zodat ze goed functionerendeburgers van de wereld zijn.
- Het kind is zich er bewust van dat hij of zij onderdeel is van een grotergeheel en dat hij of zij hiervan afhankelijk is.
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

Het uniek concept van Casa is gebaseerd op ‘Zes pijlers’. Deze pijlers zijn hieronder samengevat:
1. AMI-Montessori-benadering
Casa werkt volgens de AMI (Association Montessori International) –richtlijnen.
2. Tweetalig onderwijs
Casa biedt lessen in het Engels en Nederlands aan. Het is ons uitgangspunt dat in iedere groep tegelijkertijd één Nederlandstalige begeleider en één Engelstalige begeleider werkzaam is.
3. "All Day All Year"-concept
Casa biedt kinderen gedurende de hele dag een divers onderwijsprogramma. Er is geen onderscheid tussen de schoolse en naschoolse activiteiten zoals op traditionele scholen. Casa biedt ook het hele jaar door vakantieflexibiliteit voor gezinnen.
4. Continu leertraject vanaf 1 jaar
Op Casa worden kinderen vanaf 1 jaar volgens de Montessori didactiek en pedagogiek begeleid.
5. Natuureducatie
Casa biedt dagelijks mogelijkheden voor interactie met de natuur, techniek en het milieu.
6. Voeding en voedselbereiding
Kinderen zijn van jongs af aan dagelijks betrokken bij alle aspecten van voeding.

Kenmerken van de school

Montessori (AMI)
Tweetalig (NE/EN)
Onderwijs/opvang geïntegreerd
Vanaf 1 jaar naar school
Ondersteunen onafhankelijkheid

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Toelichting van de school

* inclusief 1- tot 3-jarigen: 455 leerlingen
Casa is gestart in 2011 met 22 kinderen en zal doorgroeien naar maximaal 465 in de leeftijd van 1-12 jaar. Omdat in dit overzicht alleen de leeftijd van 4-12 jaar wordt getoond, zal dit maximaal uitkomen op 360 kinderen.

Weergave aantal leerlingen

2023-2024 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 312
Landelijk gemiddelde: 214

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Toelichting van de school

Casa is 50 weken per jaar geopend (met uitzondering van nationale feestdagen), op werkdagen van 7:30-18:00 uur. Casa is één week gesloten tussen Kerst en Nieuwjaar en ook nog vijf losse dagen die verspreid zijn over het jaar; deze dagen worden voornamelijk gebruikt voor studiedagen van het personeel. Daarnaast gaan de kinderen vanaf vijf jaar één week gedurende de zomer naar Jeugdland in Pijnacker. Deze week zal er dus wel opvang zijn maar wordt geen onderwijs geboden.
Opvang en school zijn volledig geïntegreerd. Gedurende de hele dag worden alle activiteiten aangeboden, alleen op de woensdag- en de vrijdagmiddag is er een aangepast programma.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- Door leerkracht/team
Tussenschoolse opvang
- Er is geen opvang
Opvang na schooltijd
- Door leerkracht/team
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

In het schoolgebouw

Tussenschoolse opvang

Er is geen opvang

Opvang na schooltijd

In het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Ja

Tussenschoolse opvang

Er is geen opvang

Opvang na schooltijd

Ja
Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

Van Tot en met
Herfstvakantie 16-10-2023 20-10-2023
Kerstvakantie 25-12-2023 05-01-2024
Voorjaarsvakantie 19-02-2024 23-02-2024
Meivakantie 29-04-2024 10-05-2024
Zomervakantie 15-07-2024 26-08-2024

Toelichting van de school

Kinderen die een Basispakket of NSO-pakket voor opvang (zie onder Opvang) afnemen bij Casa, volgen de reguliere schoolvakanties. Kinderen die het Totaalpakket afnemen zijn flexibel in het plannen van vakanties.
Naast de reguliere schoolvakanties, worden - verdeeld over het schooljaar - vijf studiedagen ingepland. Op deze dagen is Casa dicht voor onderwijs en zijn leerlingen vrij. Er wordt op deze dagen ook geen opvang aangeboden.
Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Ja

Toelichting
Ouders kunnen uit de volgende flexpakketten kiezen:
1. Basispakket: Leerlingen nemen alleen school af. Voor hen zijn de reguliere vakanties van midden-Nederland van toepassing.
2. NSO-pakket: Leerlingen nemen opvang af tijdens de 40 schoolweken. Voor hen zijn de reguliere vakanties van midden-Nederland van toepassing
3. Totaalpakket: Leerlingen die het totaalpakket afnemen genieten "verrijkte opvang" gedurende de vakanties. In principe betekent dit dat ons schoolprogramma doorloopt gedurende de vakanties. Deze uren tellen alleen niet als officiele schooluren.
Flexibilisering Onderwijstijden:
Casa biedt 40 weken per schooljaar onderwijs aan, 5 dagen per week, 5,5 uur per dag. Dit komt neer op 1100 onderwijsuren per jaar. Aangezien 940 uren verplicht zijn biedt dit de mogelijkheid aan leerlingen (ongeacht het opvang-pakket dat wordt afgenomen) om 160 uur flexibel in te vullen.
Wie is op welke momenten bereikbaar?

Dagen Tijden
Binnenloop bij begeleiders Woensdag en vrijdag 14:00 - 14:30

Toelichting van de school
Daarnaast zijn er de volgende contactmomenten:
1. Jaarlijks twee voortgangsgesprekken (0,5 uur)
2. Jaarlijks observatie van uw kind in de klas
3. Jaarlijks vier keer lesje van uw kind in de klas

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	16-10-2023	20-10-2023
Kerstvakantie	25-12-2023	05-01-2024
Voorjaarsvakantie	19-02-2024	23-02-2024
Meivakantie	29-04-2024	10-05-2024
Zomervakantie	15-07-2024	26-08-2024

	Dagen	Tijden
Binnenloop bij begeleiders	Woensdag en vrijdag	14:00 - 14:30

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?
Casa streeft ambitieuze doelen na, daarom is ouderbetrokkenheid heel belangrijk.
Ouder(s):
- Worden gezien en gehoord als ervaringsdeskundige van zijn/haar kind
- Observeren hun kind één keer per jaar in de groep
- Hebben twee keer per jaar een voortgangsgesprek
- Nemen actief deel als zijn/haar kind extra ondersteuning nodig heeft
Daarnaast worden er voor de ouders de volgende contactmomenten georganiseerd:
- Wekelijkse binnenloop-momenten bij begeleiders
- Periodiek lesjes-ochtenden/-middagen, waarbij ouders lesjes van hun kinderen krijgen
- Presentatie-middagen, waarop kinderen hun projecten presenteren
Ook zijn ouders betrokken door hulp aan te bieden, bijvoorbeeld als:
- deelnemer in het eventteam (ouders die feesten en activiteiten organiseren op school)
- lid van de Kind Centrum-raad (KC raad)
- hulpouder bij allerhande activiteiten (uitjes, sportdag, lezen/rekenen, luizen-check etc.)
- gastspreker een les te geven in de klas
- specialist in het delen van kennis met de directie en/of begeleiders
Er zijn klassenouders die ook als eerste aanspreekpunt dienen om onderling navraag te doen en gegevens uit te wisselenen er zijn ouders die de klas helpen een activiteit als het bezoeken van een passende museumles te organiseren, daarvoor hebben wij een event team.
Op welke manier informeert deze school de ouders?
Casa koestert een goede relatie met ouders en streeft naar een heldere en open communicatie.
Ouders worden geïnformeerd via nieuwsbrieven en op ouderavonden omtrent onder andere de volgende onderwerpen:
- Het reilen en zeilen in de betreffende bouw van hun kind (begin schooljaar)
- Informatie over de werkweek (vlak voor de werkweek)
- Montessori-pedagogiek
- Tweetaligheid
- Opvoeding - Toepassing Montessori-principes thuis
- Uitleg over bijv. rekenonderwijs op Casa
Iedere ouder heeft toegang tot Parro, de communicatie-app van Casa. Hierin worden allerhande mededelingen gedaan, zoals:
- belangrijke mededelingen m.b.t. wijzigingen dagindeling, stroomuitval e.d.
- aankomende activiteiten en bijbehorende informatie
- verzoeken voor ouderhulp
- menu van de week
- foto's en verslagen per groep
- KC-Raad notulen
Parro heeft ook een kalenderfunctie. Hierin staat de jaaragenda van alle sluitingsdagen, vakanties en activiteiten op Casa.
Communicatie met individuele ouders wordt per e-mail gedaan vanuit de groep of vanuit de directie.
Ouders kunnen de volgende emailadressen gebruiken voor hun communicatie met Casa:
- Administratie: voor vragen over kindplanning, ruildagen en verlofaanvraag: [email protected] (indien het niet via flexkids kan)
- Financiële administratie: voor vragen over facturen en/of betalingen: [email protected]
- Groepsbegeleider: voor vragen aan de begeleiders van hun kind: groepsnaam@casaschool.nl (bijv. [email protected])
- Directie: [email protected]
- KC-Raad: voor vragen en/of opmerkingen over beleidszaken of het bespreekbaarmaken van zaken: [email protected]
- Event-team: [email protected]
- Klassenouder: groepsnaam.[email protected] (bijv. [email protected])
- Bestuur: [email protected]
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Kind Centrum Raad
Wat is de klachtenregeling?

Het doel van de klachtenprocedure is zorgdragen voor een zorgvuldige en klantgerichte afhandeling van klachten. Hoe goed alle medewerkers op Casa ook hun best doen, het kan altijd gebeuren dat u het ergens niet mee eens bent. Waar samengewerkt wordt, kunnen spanningen ontstaan. Spanningen tussen een leerling of een ouder enerzijds en de schoolleiding, een leerkracht, pedagogisch medewerker of een ander die bij school betrokken is anderzijds. Wij vragen u, als u ontevreden bent over een medewerker/-ster of over een bepaalde gang van zaken op Casa, ons dit persoonlijk te laten weten. Wij kunnen dan gezamenlijk proberen een oplossing te vinden om uw onvrede weg te nemen. Een klacht over Casa kunt u het beste indienen bij de directie van Casa: Tessa Wessels. Ook kunt u in gesprek gaan met de aangewezen vertrouwenspersonen van de school: Jeanet Bossche of Engelien de Bruin.

Heeft u met elkaar gesproken maar komt u toch niet tot een oplossing? Dan kunt u als ouder of leerling een formele klacht indienen. Deze moet u dan mondeling en schriftelijk bij het management of schriftelijk bij het bestuur indienen.

De interne klachtenprocedure kunt vinden op de website: https://casaschool.nl/organisatie/klachtenprocedure

Wilt u uw klacht extern indienen? Dan zijn er de volgende mogelijkheden:

Casa School

Voor leerlingen van vier jaar en ouder is stichting Casa School aangesloten bij de Landelijke Klachtencommissie voor het algemeen bijzonder onderwijs. Deze klachtencommissie kunt u benaderen als het om een klacht gaat met betrekking tot Casa School.

Landelijke Klachtencommissie voor het algemeen bijzonder onderwijs

Postbus 955722509 CN Den Haag

Ambtelijk secretariaat:Mevrouw D.H.C. Dane-Peeters

Tel. 070 – 331 52 44

Email: [email protected]

Casa Opvang

Stichting Casa Opvang en de oudercommissie zijn aangesloten bij de Geschillencommissie Kinderopvang. Deze geschillencommissie kunt u benaderen als uw klacht betrekking heeft op een gebeurtenis die tussen 14.00 uur en 18.00 uur heeft plaatsgevonden of als uw kind drie jaar is. Voor nadere informatie kunt u terecht op www.degeschillencommissie.nl

Voor ieder schooljaar wordt er een jaarverslag klachten opgesteld en gepubliceerd.
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?
Ouders worden ingezet bij:
- Uitjes
- Werweek (éénmaal per jaar voor midden- en bovenbouw)
- Sportdagen
- Het organiseren van feesten
- Bibliotheek
- Lees- en rekenonderwijs
- Luizenpluizen
- Verkeerslessen
- Bezoek schoolfotograaf
- Verjaardagslunch
- Tuinonderhoud
- Opruimen
- Expert
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€1164.00

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Kerst
- Schoolkamp
- Schoolreis
- Sinterklaas
- Eten en drinken en personeelkosten koks
- Natuuronderwijs en personeelkosten begeleiders buitenwerk
- Sportdagen, feesten en evenementen
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Nee

Extra informatie over ouderbijdrage

Casa vraagt van ouders een ouderbijdrage. Deze bijdrage wordt jaarlijks vastgesteld met instemming van de Kind Centrum (KC)-raad. De ouderbijdrage is vrijwillig. Leerlingen zullen in geen geval uitgesloten worden van deelname aan activiteiten die bekostigd worden van de ouderbijdrage.
De vrijwillige ouderbijdrage is € 1164 per jaar voor vier- t/m twaalf-jarigen. Voor peuters en driejarigen geldt deze vrijwillige ouderbijdrage niet. Van de ouderbijdrage worden de snacks en lunch betaald en alle niet door de overheid gesubsidieerde activiteiten en materialen.
Zonder deze vrijwillige ouderbijdrage zou Casa niet in staat zijn het concept uit te voeren waar Casa voor staat.
Toelichting vrijwillige ouderbijdrage:

De vrijwillige ouderbijdrage van € 1164,- wordt besteed aan de volgende onderdelen:
- uitjes naar bijv. musea, dierentuin etc.;
- werkweken in de midden- en de bovenbouw;
- sportdagen en evenementen;
- natuuronderwijs;
- Engelstalig materiaal;
- personeel voor het buitenwerk;
- feesten zoals Sinterklaas en Kerst;
- bibliotheek;
- biologische vegetarische warme lunch;
- snack (biologisch fruit en rauwkost);
- keuken en keukengerei;
- personeel in de keuken.
Deze bijdrage wordt verdeeld over twaalf maanden (€ 97 euro per maand), maandelijks gefactureerd en via een automatische incasso geïncasseerd. Mochten ouders de bijdrage niet (geheel) kunnen betalen, dan kunnen zij hierover in gesprek gaan met de directie.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

Als uw kind door ziekte afwezig is, kan dit vóór 08:00 uur worden aangegeven in Flexkids (aanwezigheidsregistratie-systeem). Na deze tijd moet u de administratie bellen om ons op de hoogte te stellen. Als uw kind aanwezig is, maar medicatie nodig heeft, zullen we alleen medicatie toedienen als het door de arts is voorgeschreven. Hiervoor moet u een formulier invullen en de begeleiders persoonlijk informeren.

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

Alle kinderen hebben de mogelijkheid om buiten de reguliere schoolvakanties maximaal 29 dagen flexibel op te nemen.
Voor vakanties korter dan een week dient dit minimaal drie dagen voorafgaand aan de vrije dag kenbaar gemaakt te worden in Flexkidss, het kindplanningssysteem van Casa.
Vakanties voor langer dan een week dienen 6 weken van te voren te worden aangegeven. Alle kinderen volgen tussen de 940 en 1100 schooluren per jaar. Aanwezigheid wordt geregistreerd, zodat controle op het minimaal aantal uur mogelijk is. Omdat Casa individueel onderwijs aanbiedt, zijn vooraf opgestelde persoonlijke roosters niet nodig.
Wat is het toelatingsbeleid?

Alle kinderen zijn in principe toelaatbaar. Aangezien Casa meer aanmeldingen dan plaatsen heeft, werkt Casa met een wachtlijst.
Kinderen starten op Casa bij de Toddlers vanaf 17 maanden of in de Onderbouw op 3-jarige leeftijd (via Stichting Kinderopvang Casa). In de Onderbouw zijn kinderen van de kinderopvang (3 jaar) en kinderen van het basisonderwijs (4 en 5 jaar) gemengd. Toelating tot Casa Montessorischool gebeurt in principe door doorstroom van 3-jarigen, op het moment dat de kinderen 4 jaar worden.Als in een bepaald leerjaar ruimte is voor zij-instroom worden ouders benaderd op volgorde van plaatsingsdatum op de wachtlijst.
Voor zij-instroom hebben we de volgende toelatingseisen:
·      Uit de aanmeldinformatie blijkt dat de medewerkers van Casa de zorg en begeleiding aan de leerling kunnen geven die de ouders nodig achten;
·      De ouder(s) en/of de leerling de uitgangspunten en de werkwijzen van onze school onderschrijven;
·      Er sprake is of kan zijn van het respecteren en in stand houden van rust en/of de veiligheid;
·      Er sprake is van voldoende opnamecapaciteit;
·      Er een uitschrijfbewijs en onderwijskundig rapport van de vorige school overhandigd kan worden (dit geldt alleen voor leerlingen die van een andere school of onderwijsinstelling komen).
Op de website van Casa (www.casaschool.nl) is op de openbaar toegankelijke webpage Toelating en Aanmelding bovenstaande procedure terug te lezen.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

In welk postcodegebied wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
2641	98	31,4%
2642	42	13,5%
2643	41	13,1%
2631	20	6,4%
2493	11	3,5%
2498	10	3,2%
2652	8	2,6%
2645	7	2,2%
2496	6	1,9%
2497	6	1,9%
2492	5	1,6%
2632	5	1,6%
2651	5	1,6%
2271	<5
2272	<5
2275	<5
2282	<5
2287	<5
2515	<5
2522	<5
2542	<5
2581	<5
2611	<5
2612	<5
2613	<5
2614	<5
2616	<5
2624	<5
2661	<5
2662	<5
2665	<5
2715	<5
2719	<5
2722	<5
2724	<5
2725	<5
2726	<5
2729	<5
2905	<5
3021	<5
3045	<5
3046	<5
3053	<5
3072	<5
3076	<5
3121	<5

Sociale veiligheid op deze school

Goed leren kan alleen als een kind zich veilig voelt op school, als het zichzelf kan zijn. Scholen hebben daarom regels, plannen en programma’s om het gevoel van veiligheid te vergroten. Zo wordt de veiligheid van een leerling, een klas of de hele school in de gaten gehouden. Wat de school doet en hoe de omgeving en ouders hierbij worden betrokken, dat kan alleen de school je vertellen.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?

Het anti-pestprogramma zit verweven in de aandacht die er op school is voor de sociaal-emotionele ontwikkeling van de kinderen. Montessori-onderwijs wordt ook wel vredesonderwijs genoemd, omdat deze vorm van onderwijs zo gebaseerd is op de betrokkenheid en het welbevinden van kinderen.
In de onderbouw wordt veel aandacht besteed aan de omgangsnorm en 'Grace & Courtesy' lessen door middel van rollenspel. De begeleiders werken volgens de methodiek Positive Discipline. Dit geeft hen handvatten om kinderen te observeren, gedrag te analyseren en effectief te begeleiden. Daarnaast spreken zij eenzelfde taal, welke tegelijkertijd 'firm & kind' is.
In de midden- en bovenbouw wordt veel samengewerkt; dit is op deze leeftijd enorm belangrijk. Samenwerken vraagt van kinderen om hun eigen ideeën soms los te laten om flexibel te zijn en je aan te passen aan anderen. Kinderen leren al van jongs af aan binnen het Montessori-onderwijs om rekening te houden met elkaar. Ook in de midden- en bovenbouw wordt gewerkt vanuit de methodiek Positive discipline. De kinderen leren dat zij deel uitmaken van een groep en dat zij met elkaar empatisch en probleemoplossend kunnen werken. Door dagelijkse klassenvergaderingen worden kinderen in hun kracht gezet om zichzelf te zijn, elkaar te ondersteunen en conflicten op te lossen. In de bovenbouw wordt ook gewerkt met Kanjertraining.
Wij vinden het heel belangrijk dat kinderen zich veilig voelen op school en zich gezien voelen. Als u u als ouder het gevoel heeft dat dit niet het geval is, bespreek dit dan met de begeleiders van uw kind.
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: Enquêtetool van Vensters.

Toelichting van de school

Deze wordt ingevuld door de bovenbouw leerlingen. Daarnaast is er in de midden- en bovenbouw dagelijks een kring, waarin ruimte is voor kinderen om aan te geven hoe ze zich voelen en bepalen kinderen met elkaar wat beter/anders kan in de klas.
*Sociale en fysieke veiligheid voor alle leerlingen en medewerkers op Casa:
Casa streeft ernaar een geschikte leeromgeving te zijn voor iedere leerling. Als door de aanwezigheid van een leerling de veiligheid van andere leerlingen en/of begeleiders niet gegarandeerd kan worden, kan Casa besluiten het kind, in overleg met ouders, te schorsen (voor 1 of meerdere dagen). De schorsing mag maximaal 5 dagen duren. De volledige gedragscode van Casa en het schorsingsbeleid is te vinden in de bijlagen.
*Meldcode kindermishandeling:
De Special Needs coördinator is aandachtsfunctionaris voor het gehele Casa Kindcentrum. Casa is in het bezit van de handleiding en meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling (zie bijlage). Hierin staat het stappenplan voor het handelen bij signalen van huiselijk geweld en kindermishandeling vermeld. Bij gegronde twijfel over vermoedens van kindermishandeling gaan wij volgens onderstaande stappen van de meldcode te werk.
Stap 1: In kaart brengen van signalen.
Stap 2: Overleggen met een collega. En eventueel Veilig thuis (het advies- en meldpunt huiselijk geweld en kindermishandeling) raadplegen voor advies, of een deskundige op het gebied van letselduiding.
Stap 3: Gesprek met de betrokkene(n).
Stap 4: Wegen van het huiselijk geweld of de kindermishandeling. En bij twijfel altijd Veilig thuis raadplegen.
Stap 5: Beslissen over zelf hulp organiseren of melden.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinatoren

De ‘anti-pestcooördinatie’ ligt bij de begeleiders van de groepen. Iedere begeleider is verantwoordelijk voor het tegengaan van pestgedrag. Voor ondersteuning kunnen ze bij collega's of teamcoördinator en de directie terecht.

Vertrouwenspersonen

Mevr. Jeanet Bossche

Stuur een e-mail

Mevr. Marloes Houkes

Stuur een e-mail

Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag