Basisschool Cypressenhof (Middelburg)

In het kort

Toelichting van de school

Basisschool Cypressenhof is een grote christelijke basisschool in Middelburg-Zuid. Op dit moment zitten er ongeveer 450 kinderen op onze school verdeeld over 19 groepen.Wij maken deel uit van de Brede school Middelburg-Zuid in een mooi gebouw Het Palet. In Het Palet zijn naast onze school basisschool Magistraal, Kinderopvanglocatie Kameleon met een peuterspeelzaal en een BSO, Logopedie & Stottercentrum Zuid-West, Kinderfysiotherapie Middelburg en de GGD gevestigd. Ons gebouw beschikt verder over een gymzaal, een mediatheek en een kleine en grote zaal.
Onze school is een school waar uw kind gekend wordt. Een school waar elk kind zich welkom voelt en zichzelf mag zijn. Wij zijn één team, werken vanuit één visie en delen onze kennis en expertise. Wij weten de voordelen van een grote school te combineren met een persoonlijke benadering van kind en ouder. Kinderen zitten bij ons in een groep,die voor hen een veilige leer- en spelomgeving is. Wij volgen de ontwikkeling van leerlingen nauwgezet en stemmen ons aanbod af op deze ontwikkeling. Wij zijn een school die functioneert in een snel veranderende maatschappij. Onze school zet in op inhoudelijke en organisatorische samenwerking met andere basisscholen, kinderopvang en zorgaanbieders. Ons motto hierbij is: Van ontmoeten naar samenwerken! Wij willen onderzoeken of we deze samenwerking de komende jaren uit willen breiden zodat zorg en onderwijs elkaar verder kunnen versterken en Het Palet één plek is waar voor beiden voldoende ruimte is. Wij staan als school midden in de wijk. Een goed contact helpt ons om goed te zien water leeft. Samen met onze partners in onze Brede school Het Palet willen wij een breed aanbod aan activiteiten aanbieden voor de kinderen in de wijk. Laagdrempelig en niet verplicht, maar boeiend voor kinderen. Dit schoolvenster biedt u inzicht in de resultaten van Cypressenhof. De gegevens zijn afkomstig van DUO, de inspectie en de school. Waar nodig geven wij een toelichting bij de cijfers en feiten.

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?

Onze school kenmerkt zich door de rust en structuur die wij bieden, de uitdagende leeromgeving voor kinderen en de focus op ‘met en van elkaar leren’. Wij zetten in op toekomstgericht onderwijs waarbij actief leren en betrokkenheid bij het leerproces centraal staan. Wij willen talenten van kinderen laten groeien en hen inspireren tot creativiteit en verwondering. Als basis bieden wij een leef- en leerklimaat, waarin elk kind tot zijn recht kan komen en waar wij elkaar kennen en gekend voelen. Daarbij willen wij kinderen leren zorg te dragen voor zichzelf, de ander en de wereld om hen heen. Wij stimuleren kinderen zelf keuzes te maken om hen voor te bereiden op hun verantwoordelijkheid in de samenleving. Voorwaarden voor dit alles zijn respect, veiligheid, openheid en vertrouwen.
Wij werken wij vanuit onze visie aan een school met actief lerende kinderen volgens ons onderwijsconcept. Actief lerende kinderen zijn kinderen, die een grote verantwoordelijkheid hebben voor hun eigen leerproces. Zij leren niet omdat het MOET, maar leren omdat ze dat WILLEN. Aan ons de opdracht het onderwijs zo uitdagend te maken, dat kinderen vanuit een optimale betrokkenheid WILLEN leren. Het kind staat daarom in ons concept centraal. Om kinderen tot leren te brengen moet worden voldaan aan de basisbehoeften relatie, autonomie en competentie.Bij relatie werken leerkrachten bewust aan een sfeer waarin kinderen een veilige, positieve band ervaren in de groep en met de leerkracht. Bij competentie gaat het om het gevoel bij kinderen dat ze zich bekwaam voelen en daardoor met inzet en zelfvertrouwen willen werken aan hun taken. Wij geven veel aandacht aan samenwerkend leren en bieden een positief leerklimaat. Leerkrachten benadrukken wat een kind KAN en niet wat het niet kan. Bij autonomie gaat het om het gevoel zelf richting te kunnen geven aan het eigen leerproces. Rekeninghoudend met de onderwijsbehoefte kinderen, wordt afgestemd in instructie, ondersteuningen zelfstandigheid. Daarbij leren kinderen naarmate ze ouder worden, in toenemende mate zelf verantwoordelijkheid nemen voor de planning van hun werk. Om aan deze drie basisvoorwaarden te voldoen, speelt het handelen van de leerkracht een cruciale rol. Daarbij gaat het om drie gebieden die de leerkracht inzet om dit te bereiken: Instructie, interactie en klassenmanagement. Daaromheen is de cirkel van het pedagogisch klimaat de voorwaarde voor kinderen en leerkrachten om goed te kunnen functioneren. Het gaat hierbij om uitdaging, vertrouwen en ondersteuning. Hierdoor voelen leerkrachten en kinderen zich begrepen en ontstaat een open sfeer en communicatie. Het pedagogisch klimaat is dè basis voor het handelen van de leerkracht. In ons onderwijsconcept ziet u het geheel in beeld.
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

De Cypressenhof is een open, eigentijdse christelijke school. Onze identiteit is zichtbaar in de manier waarop wij de dag beginnen en afsluiten, ons levensbeschouwelijk onderwijs, de vieringen en de zorg voor de ander. Wij willen kinderen graag wat meegeven, maar willen tegelijkertijd ruimte bieden voor andere opvattingen. Open wil zeggen dat iedereen welkom is, die zich kan vinden in onze identiteit. Veel ouders die hun kind aan ons toevertrouwen vinden het belangrijkdat hun kind dit meekrijgt ook al zijn zijzelf niet actief met geloofsopvoeding bezig. Een belangrijk stuk van onze identiteit geven wij vorm door de zorg voor de ander en de omgeving. Wij proberen kinderen actief te stimuleren om mee te doen met acties die kinderen in nood ondersteunen. Zo willen wij hen helpen zich te ontwikkelen tot kinderen van de wereld, die oog hebben voor de wereld om zich heen en die hiervoor verantwoordelijkheid willen dragen.

Kenmerken van de school

Plezier
Creativiteit
Autonomie
Samen
Vertrouwen

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Toelichting van de school

Wij werken op onze school met relatief kleine groepen. Ook in de groepen 1/2 starten we na elke zomervakantie met kleine groepen. Hierdoor krijgen de kinderen de tijd om te wennen en kunnen we de basis leggen voor een sterke gewoontevorming. In de loop van het schooljaar groeien deze groepen in leerlingenaantal. Als de groepen te groot dreigen te worden, starten wij een nieuwe kleutergroep op. Op deze manier is er zorg en aandacht voor ieder kind. Daarnaast zorgen we voor "extra handen" in de klas met stagiaires en 6 onderwijsassistenten en twee afstudeerstages.

Weergave aantal leerlingen

2023-2024 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 419
Landelijk gemiddelde: 214

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Toelichting van de school

Op Cypressenhof werken wij met het vijf gelijke dagenmodel. Elke dag begint om 8.30 uur en eindigt om 14.15 uur. Tijdens het inloopmoment vanaf 8.20 uur zijn ouders en kind welkom in de klas. Er is voor- en naschoolse opvang mogelijk in ons gebouw. Dit kunt u regelen met Kinderopvang Walcheren. Tussen de middag eten de kinderen met de leerkracht in de klas. Tijdens het buitenspelen houden leerkrachten per toerbeurt toezicht.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- In samenwerking met KOW
Tussenschoolse opvang
- Door leerkracht/team
Opvang na schooltijd
- In samenwerking met KOW
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

In het schoolgebouw

Tussenschoolse opvang

In het schoolgebouw

Opvang na schooltijd

In het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Ja

Tussenschoolse opvang

Nee

Opvang na schooltijd

Ja

Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	23-10-2023	27-10-2023
Kerstvakantie	25-12-2023	05-01-2024
Voorjaarsvakantie	12-02-2024	16-02-2024
Goede Vrijdag	29-03-2024	29-03-2024
Tweede Paasdag	01-04-2024	01-04-2024
Meivakantie	22-04-2024	03-05-2024
Hemelvaart	09-05-2024	10-05-2024
Tweede Pinksterdag	20-05-2024	20-05-2024
Zomervakantie	08-07-2024	16-08-2024

Toelichting van de school

Studiedagen
Donderdag 28 september 2023
Maandag 6 november 2023
Woensdag 6 december 2023
Vrijdag 22 december 2023
Vrijdag 9 februari 2024
Maandag 11 maart 2024
Woensdag 8 mei 2024
Dinsdag 21 mei 2024
Vrijdag 21 juni 2024
Vrijdag 5 juli 2024 (opruimdag)
Studiemiddagen
Donderdag 8 februari 2024
Donderdag 20 juni 2024

Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Ja

Toelichting

Er is voor- en naschoolse opvang mogelijk in ons gebouw vanaf 7:30 uur en tot 18:00 uur. Dit kunt u regelen met Kinderopvang Walcheren. Er zijn ook ouders die gebruik maken van de naschoolse opvang via Kinderopvang Smallsteps De Zeppelin. Kinderen worden dan door hen opgehaald.
Wie is op welke momenten bereikbaar?

Dagen Tijden
directeur PietJan Reijnierse ma-do 8:30-8:45 uur

Toelichting van de school

's Morgens kunt u terecht bij de directeur op het spreekuur. Is dit voor u niet mogelijk, dan maken wij een aparte afspraak.

	Dagen	Tijden
directeur PietJan Reijnierse	ma-do	8:30-8:45 uur

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

Wij willen ouders maximaal betrekken bij het onderwijs. U bent als ouders onze belangrijkste pedagogische partner; u heeft de meeste kennis van uw kind en heeft ook veel belang in goed onderwijs voor uw kind. Als school willen wij die gezamenlijke verantwoordelijkheid van ouders en school serieus nemen. Dat betekent dat we graag laten meedenken en overleggen binnen onze school. Meedenken in de medezeggenschapsraad en activiteitencommissie is één vorm. Daarnaast is er natuurlijk het overleg over de ontwikkeling van uw kind(eren). Wat heeft uw kind nodig om zo goed mogelijk te kunnen leren en wat is ieders rol hierbij? Het makkelijke contact dat wij hebben met ouders wordt gewaardeerd! In de school is ouderhulp onmisbaar bij begeleiding van excursies, onderwijsactiviteiten, hoofdluizencontrole, schoolbibliotheek, technieklessen met het ontdekkasteel, sportdagen en andere activiteiten. We maken graag gebruik van uw inzet. Regelmatig zal de school een beroep op u doen. Dit gebeurt vaak via Parro, een opgavebriefje of een intekenlijst bij de ingang van de klas. Parro is een communicatieapp,vergelijkbaar met Whatsapp, waarmee u groepsgerelateerde berichten ontvangt van de leerkracht. Dit kunnen foto’s, hulpvragen of informatie zijn. De berichten worden gestuurd via een afgeschermd, veilig systeem.Gemiddeld ontvangt u één bericht per week.
Op welke manier informeert deze school de ouders?

Ouders worden geïnformeerd op verschillende manieren. Eén daarvan is het tweewekelijkse digitale infobulletin. Dit geeft de ouders informatie over de actuele zaken op school. Op deze manier houden wij ouders ook continu betrokken bij wat er gebeurt. Met deze hoge frequentie streven we transparantie en optimale informatievoorziening na. Het infobulletin verschijnt ook op de website en op de prikborden bij de ingangen. U wordt ook via mail, Parro of onze website geïnformeerd over specifieke onderwerpen, die niet in de nieuwsbrief stonden. Wij zijn ingeval van gescheiden ouders als school wettelijk verplicht om informatie te verschaffen aan beide gescheiden ouders van het kind. De ouder (niet belast methet ouderlijk gezag) die prijs stelt op informatie over haar/zijn kind moet er wel om vragen. De school heeft dus de verplichting om desgevraagd informatie te verschaffen inzake belangrijke feiten en omstandigheden. Die verplichting is er niet, wanneer het belang van het kind zich daartegen verzet. Aan het begin van het cursusjaar wordt in alle groepen een informatiemoment gehouden. Dit kan een informatieavond zijn die bestemd is voorouders, die een kind in dedesbetreffende groep hebben. De groepsleerkracht geeft dan informatie over aanpak, afspraken, leerstof, etc. Voor de ouders van groep 8 wordt dan ook de procedure voor het schooladvies V.O. uitgelegd. Of er kan een meeloopmoment worden gehouden. U kunt dan op een afgesproken moment meelopen in de klas en zelf ervaren hoe het onderwijs aan uw kind wordt vorm gegeven. Ook kunnen er ouderavonden worden gehouden. Daarin krijgen ouders informatie over onderwijsinhoudelijke- en organisatorische zaken.
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

Onze school heeft een klachtenregeling. De klachtenregeling staat vermeld op onze website www.cypressenhof.onzewijs.nl
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

Bij begeleiding van excursies, onderwijsactiviteiten, hoofdluizencontrole, mediatheek, technieklessen met het ontdekkasteel, sportdagen en andere activiteiten.
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€25,00

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Kerst
- Sinterklaas
- Excursies
- Feesten
- Projecten
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Ja

Wat wordt daarmee betaald?

Schoolreizen en schoolkamp

Extra informatie over ouderbijdrage

De scholen van Onze Wijs vragen van de ouders een jaarlijkse vrijwillige bijdrage. Het adviesbedrag op Cypressenhof is € 25,00 per leerling. De minimumbijdrage is vastgesteld op ? 20,00 per leerling. Voor kinderen die later in het jaar instromen gelden de volgende bedragen: instroom na 1 januari minimaal € 15, na 1 maart minimaal € 10 en na 1 mei minimaal € 5. De inning van de ouderbijdrage vindt plaats via Idealnet. U kunt dan online kiezen uit meerdere bedragen. Heeft u geen internet dan kunt u zelf het bedrag overmaken op bankrekeningnummer NL37RABO0335062997 t.n.v. Onze Wijs Cypressenhof o.v.v. ouderbijdrage + de naam van uw kind(eren). De ouderbijdragen worden gestort in het schoolfonds. Hieruit worden activiteiten voor kinderen bekostigd, die buiten het gewone lesprogramma behoren en daarom niet door het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap worden betaald. Het gaat daarbij om de volgende activiteiten: kerstviering, Pasen, Sinterklaas, afscheid groep 8, sporttoernooien/sportdag, sCOOLsport, avondvierdaagse, voorleesontbijt, projecten, bak- en kooklessen, specifieke handenarbeidlessen, speciale biologielessen, leesboeken voor in de klas, bezoek aan musea en voorstellingen en excursies.Mocht u nadere informatie wensen over de besteding van de ouderbijdrage, dan kunt u altijd terecht bij leden van de medezeggenschapsraad van de school (mrcypressenhof@onzewijs.nl).
In de ouderbijdrage zijn niet inbegrepen het jaarlijkse schoolreisje en het schoolkamp. Voor deze activiteiten wordt een aparte vergoeding gevraagd. Bovenstaande regeling is gemaakt met instemming van de medezeggenschapsraad van de school. De boekhouding van het schoolfonds wordt regelmatig(tenminste één maal per jaar) gecontroleerd. Alle leerlingen doen mee aan de activiteiten van onze school. We sluiten geen leerlingen uit omdat hun ouders de vrijwillige ouderbijdrage niet kunnen of willen betalen. Dat mogen we niet, maar dat willen we ook niet.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

Telefonisch

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

Via een verlofformulier
Wat is het toelatingsbeleid?

De ouders/verzorgers van leerlingen dienen persoonlijk in te stemmen met de grondslag en doelstelling van de school dan wel te verklaren deze beide te respecteren.
Als een kind drie jaar en tien maanden is, mag het op school komen kennismaken. (Dit is een wettelijke regel). In overleg worden de vijf momenten vastgesteld. Zodra een kind vier jaar is mag het naar school. Nadat ouders blijk hebben gegeven van belangstelling te tonen voor onze school, worden zij uitgenodigd voor een gesprek. Tijdens dit gesprek mogen de ouders een kijkje nemen in de school, de sfeer proeven en ontvangen zij een kennismakingsmap van de school met daarin de schoolgids, informatie van KOW en een inschrijfformulier. Tijdens het kennismakingsgesprek wordt uitleg gegeven over de hoe het onderwijs wordt vormgegeven en op welke manier oudercontacten zijn geregeld. De directeur van de school ontvangt globale informatie over de aanstaande leerling. Voor de verdere procedure zie hiervoor bijlage 1 in onze schoolgids.
Sponsoring

De Onze Wijs-scholen kennen tot op heden geen structurele sponsoring. Wel zijn er incidenteel sponsoracties bijv. voor de vernieuwing van het schoolplein. Sponsoring van scholen behoort tot de mogelijkheden. Er zijn hiervoor bepaalde richtlijnen, welke vermeld staan in de schoolplannen van de Onze Wijs-scholen.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
4336	267	63,7%
4337	132	31,5%
3081	<5
4331	<5
4332	<5
4333	<5
4334	<5
4335	<5
4339	<5
4341	<5
4365	<5
4383	<5
4388	<5

Sociale veiligheid op deze school

Goed leren kan alleen als een kind zich veilig voelt op school, als het zichzelf kan zijn. Scholen hebben daarom regels, plannen en programma’s om het gevoel van veiligheid te vergroten. Zo wordt de veiligheid van een leerling, een klas of de hele school in de gaten gehouden. Wat de school doet en hoe de omgeving en ouders hierbij worden betrokken, dat kan alleen de school je vertellen.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?

Op onze school werken wij met elkaar aan een goed pedagogisch klimaat en zetten wij in op het voorkomen van pestgedrag. Toch betekent dit niet dat er nooit gepest wordt op school. Om pestgedrag effectief aan te kunnen pakken, is het belangrijk dat er een goede samenwerking en afstemming is tussen ouders en school. Daarom hebben wij een aantal afspraken met elkaar gemaakt, hoe wij handelen in geval van pestgedrag. Dit betreft ook pestgedrag via digitale media. In overleg met team en medezeggenschapsraad is een respectprotocol vastgesteld, waarin alle afspraken vastliggen. Het respectprotocol is te vinden op onze website en ligt op school ter inzage. Bij de aanpak van pesten maken wij gebruik van nieuwe inzichten en methoden die aansluiten bij onze visie, waaronder de methode Kwink. De Kwink-coaches ondersteunen het team hierbij. De voorzitter deze coaches is tevens onze anti-pestcoördinator. Zij is het aanspreekpunt waar, naast de groepsleerkracht, ouders en kinderen pesten kunnen melden. Samen met u en uw kind brengt zij de situatie in kaart en bekijkt ze welke acties mogelijk zijn om de pestsituatie op te lossen. Daarbij begeleidt zij leerkrachten en kinderen en verwijst zij eventueel naar andere professionals binnen of buiten de school.
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: Enquêtetool van Vensters.

Toelichting van de school

Wij nemen in de groepen 6 tot en met groep 8 de vragenlijst van Vensters af.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinator

Mevr. Somers

Vertrouwenspersonen

Mevr. Hoosemans

Mevr. Quist

Maandag	opvang via KOW te regelen. Inloop vanaf 8:20
Dinsdag	opvang via KOW te regelen. Inloop vanaf 8:20
Woensdag	opvang via KOW te regelen. Inloop vanaf 8:20
Donderdag	opvang via KOW te regelen. Inloop vanaf 8:20
Vrijdag	opvang via KOW te regelen. Inloop vanaf 8:20