WereldKidz Meander (Leersum) | Scholen op de kaart

In het kort

Toelichting van de school

Elke dag leren met plezier.....
Meander is de WereldKidz daltonschool in Leersum. Aan de Dreef staat een mooi schoolgebouw. Hier wordt elke schooldag gewerkt aan goed onderwijs, wat we vormgeven in units. WereldKidz Meander is een openbare school die gericht is op de gehele ontwikkeling van ieder kind, zowel op cognitief gebied, als op persoonsontwikkeling met al je talenten. Dit doen we in een veilig omgeving met aandacht voor elkaar.
Ieder kind is anders. Ieder kind leert anders. Onze school is een gemeenschap van kinderen die allemaal hun eigen talenten hebben. Op onze school benaderen wij ieder kind op de manier die het beste bij hem of haar past. Kinderen maken namelijk een optimale ontwikkeling door als ze betrokken werken en met plezier naar school gaan, in een natuurlijke, uitdagende omgeving waar iedereen elkaar ontmoet. Door het werken in units is een onderwijsteam van een aantal leerkrachten voor langere tijd betrokken bij een kind en er staan meer mensen om ieder kind heen
De daltonkernwaarden - vrijheid en verantwoordelijkheid, samenwerking, effectiviteit, zelfstandigheid, reflectie - zijn goed terug te zien in het werken in de units.

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?
Missie
Na onderwijs op Meander weten kinderen wie zij zijn, waar hun talenten liggen en hoe ze die kunnen inzetten in relatie tot de ander en de wereld om hen heen. Nu en in de toekomst.
Visie
Het onderwijs op basisschool Meander staat voor een brede vorming die bijdraagt aan een sterke persoonsontwikkeling. Deze vorming bestaat uit drie onderdelen:
- Competentie: Ik weet, ik kan, ik begrijp;
- Zelfbeeld: Wie ik ben, wat ik wil, wat ik vind;
- Relatie: Ik, de ander en de wereld.
Dit is terug te zien in:
- De rijke leeromgeving met een gedegen aanbod op alle basisvakken;
- De ruimte die kinderen geboden wordt om te mogen onderzoeken, ontdekken, ontwikkelen, falen en succeservaringen op te doen - de school als oefenplek;
- Het welbevinden, de betrokkenheid en het eigenaarschap van kinderen op hun leerproces;
- De veilige omgeving waar we van en met elkaar leren.
Motto
Zin in leren met respect voor jezelf en een ander, dat is Meander!
Dalton kernwaarden
WereldKidz Meander is een, door de Nederlandse Dalton Vereniging (NDV) erkende, openbare basisschool voor daltononderwijs. Het daltononderwijs ziet een kind als een persoon die zelf mag en kan kiezen, maar die voor de gevolgen van zijn keuzes ook zelf de verantwoordelijkheid draagt. In het maken van die keuzes worden de kinderen op Meander, op maat, begeleid. Het daltononderwijs rust op vijf pijlers:
- Verantwoordelijkheid
- Samenwerking
- Effectiviteit
- Zelfstandigheid
- Reflectie
Toelichting
We leven in de 21ste eeuw, in een wereld, die zich met grote snelheid ontwikkelt. Veel kinderen hebben straks banen die nu nog niet bestaan. Zij zullen zich begeven in een samenleving met andere verhoudingen dan wij gewend zijn. De veranderende omgang met media en informatie zijn hier een voorbeeld van. Het aanreiken van bestaande kennis alleen is daarom niet toereikend voor hun ontwikkeling. Dit vraagt om een regelmatige herbezinning van het onderwijs: het basisonderwijs dat letterlijk de kinderen de basis geeft voor hun toekomst.
Naast het aanbieden van de basiskennis, wordt er gewerkt aan het versterken van het zelfbeeld van ieder kind. We laten hen ontdekken wie ze zijn, waar ze goed en minder goed in zijn en stimuleren hen hun mening te vormen. Hierbij is rekening houden met elkaar noodzakelijk. Vanuit verbinding met de ander worden verantwoordelijke keuzes gemaakt. Meander is een Kindertalentenfluisteraarschool. Het doel op Meander is dat alle kinderen aan het eind van de schoolcarrière weten welke talenten ze hebben en wanneer je deze kan inzetten. Hierbij zien wij talenten vanuit de visie van Luk Dewulf. Het gaat niet om waar je in uitblinkt, maar om waar je blij van wordt en waar je batterij weer van oplaadt. We koppelen dit aan 39 talenten, zoals: creatieve maker, woordkunstenaar, bewuste beweger, sfeervoeler, trouwe vriend, foutenspeurneus, enz.
Het aanbod op Meander is evenredig gericht op competentie, zelfbeeld en relatie. Hierbij spelen de 21e eeuwse vaardigheden - zoals samenwerken, problemen oplossen, kritisch denken, zelfregulatie en digitale geletterdheid - een belangrijke rol. Maar ook het brede aanbod en de rijke leeromgeving om je talenten te kunnen ontdekken, zoals handvaardigheid, muziek en toneel. En daarnaast het bewust leren omgaan met elkaar, door bijvoorbeeld lessen op sociaal emotioneel gebied, groepsactiviteiten en coöperatieve werkvormen.
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

Op een openbare school is ieder kind, ouder en leerkracht welkom, ongeacht zijn of haar sociale, culturele of levensbeschouwelijke achtergrond. De school is een ontmoetingsplek is van kinderen, ouders en leerkrachten. De openbare school leert kinderen van jongs af aan respect te hebben voor elkaars mening en overtuiging. Er wordt actief aandacht besteed aan de overeenkomsten en verschillen tussen kinderen, zonder voorkeur voor één bepaalde opvatting. Ook stimuleren we de verbinding tussen ouders van verschillende achtergronden. De openbare school heeft aandacht voor èn biedt ruimte aan ieder kind èn iedere leerkracht. In het openbaar onderwijs leren kinderen van elkaar, door het actief verkennen van hun culturele, levensbeschouwelijke en economische achtergronden. Het brengt verschillende opvattingen bij elkaar en laat kinderen er op basis van gelijkwaardigheid over in discussie gaan. Niet om de ander te overtuigen van het eigen gelijk, maar om kritisch naar zichzelf en medeleerlingen te leren kijken. Het leert kinderen waarnemen hoe verschillende achtergronden tot anders denken en handelen kunnen leiden en het leert hen vanuit dat inzicht eigen opvattingen te ontwikkelen. Op een openbare school heeft elk kind en iedere ouder recht van spreken. Iedereen doet er toe. Zo draagt Meander als openbare school zijn steentje bij aan een samenleving vanuit verbinding.
Kleding personeel, ouders en kinderen
Op onze school leven en werken we samen en is ontmoeting een belangrijk aspect. Als openbare school hebben wij respect voor verschillende achtergronden en levensovertuigingen. Daar hoort ook bij dat wij respect tonen én verwachten voor religieuze symbolen als het dragen van een kruisje of een hoofddoekje.
Vormingsonderwijs
Op Meander komt religie aan bod als onderdeel van de wereldoriëntatielessen. Ook wordt in de klassen aandacht besteed aan geestelijke stromingen en burgerschap bij de dagelijkse omgang met elkaar en bij de feesten vanuit verschillende geloven gedurende het jaar. Hierbij staat geen specifiek geloof centraal, maar pogen we de kinderen te informeren over alle religies. Kerst en Pasen worden gevierd met alle kinderen gezamenlijk. Hierbij richten we ons op het samenzijn.
In de wet staat dat op onze openbare school lessen vormingsonderwijs kunnen worden gegeven als ouders daarom vragen. Het godsdienstonderwijs en levensbeschouwelijk vormingsonderwijs worden gegeven binnen de schooltijden, maar valt niet onder de verantwoordelijkheid van onze school. Op Meander worden in het schooljaar 2022-2023 deze extra lessen niet gegeven.

Kenmerken van de school

samen leren
aandacht voor elkaar
veilig voelen
talentontwikkeling
innovatief

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Toelichting van de school

Op Meander zitten ongeveer 100 kinderen. Meander is een openbare school. Alle kinderen zijn welkom bij ons. Onze school is een goede afspiegeling van de wereld waarin wij leven en daar zijn we trots op! In de school leren kinderen op een natuurlijke manier omgaan met verschillen. Respect, begrip en acceptatie zijn begrippen die je in de school dagelijks in de praktijk terugziet.

Weergave aantal leerlingen

2022-2023 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 108
Landelijk gemiddelde: 214

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Toelichting van de school

Schooltijden
Meander werkt met een continurooster. Dat houdt in dat de kinderen vanaf 8:20 uur op school welkom zijn in de klas en daar blijven tot het eind van de schooldag. Elke groep luncht met de eigen leerkracht in de unit. Dat geeft voor de kinderen rust en duidelijkheid gedurende de hele schooldag. De woensdagmiddag is de hele school vrij om 12.00 uur. Bij de groepen 1 t/m 4 duurt ook op vrijdag de lesdag tot 12.00 uur.
Onderwijstijd
Dit schooljaar gaan de kinderen van de groepen 1 t/m 4 893,5 uur naar school en de kinderen in de groepen 5 t/m 8 971 uur. De groepen 1 t/m 4 hebben minimaal 3520 uur les, terwijl de groepen 5 t/m 8 minimaal 3760 uur les hebben gedurende de gehele basisschoolperiode. Maximaal gaan de kinderen 5,5 uur per dag naar school. We doen ons uiterste best om lesuitval tot een minimum te beperken.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- In samenwerking met De Harlekijn, SKDD De kanjers en De Bosuil
Tussenschoolse opvang
- Door leerkracht/team
Opvang na schooltijd
- In samenwerking met De Harlekijn, SKDD De kanjers en De Bosuil
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

Buiten het schoolgebouw

Tussenschoolse opvang

In het schoolgebouw

Opvang na schooltijd

Buiten het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Ja

Tussenschoolse opvang

Nee

Opvang na schooltijd

Ja

Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	22-10-2022	30-10-2022
Kerstvakantie	24-12-2022	08-01-2023
Voorjaarsvakantie	25-02-2023	05-03-2023
Paasweekend	07-04-2023	10-04-2023
Meivakantie	22-04-2023	07-05-2023
Hemelvaart	18-05-2023	18-05-2023
Pinksteren	28-05-2023	29-05-2023
Zomervakantie	08-07-2023	20-08-2023

Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Ja

Toelichting

De BSO verzorgt (betaalde) opvang tijdens studiedagen en in vakanties.
Wie is op welke momenten bereikbaar?

Dagen Tijden
Alle teamleden Op hun werkdagen Op afspraak

Toelichting van de school

Er worden een aantal momenten in het jaar gepland waarop u, in sommige gevallen samen met uw kind, de voortgang met de leerkracht bespreekt. Naast die momenten vinden we het belangrijk om contact te houden naar behoefte. Na schooltijd is het altijd mogelijk om bij de leerkracht binnen te stappen voor een kort gesprek. Komt dit niet uit of is er een langer gesprek nodig, dan zal er een afspraak worden gemaakt. We vinden het belangrijk dat u niet wacht tot de geplande gespreksmomenten als u ergens mee zit of zich zorgen maakt. Spreekt u de leerkracht dan vooral aan.
Ook gesprekken met de vertrouwenspersoon, anti-pestcoördinator of intern begeleider zijn mogelijk op aanvraag. De schoolleider is vijf dagen aanwezig in de school. Ook met hem kunt u een gesprek aanvragen.
Tussen 8.30 en 14.00 uur wordt de telefoon van school doorgeschakeld naar het WereldKidz bureau. Voor en na deze tijden kunt u de school rechtstreeks bereiken.

	Dagen	Tijden
Alle teamleden	Op hun werkdagen	Op afspraak

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

Ouders zijn onmisbaar op de Merseberch. Zonder de hulp van de ouders kunnen een aantal leuke activiteiten helaas niet doorgaan. Aan het begin van het schooljaar krijgen ouders de vraag wat ze dit schooljaar voor de school kunnen betekenen. Dit varieert van het helpen bij een schoolactiviteit, het rijden naar een clinic of workshop, tot het begeleiden van een groepje.
Op welke manier informeert deze school de ouders?

Iedere vrijdag gaat er via Parro een groepsbericht uit naar alle ouders. Ouders worden op die manier wekelijks op de hoogte gehouden van wat er leeft binnen de groep, wat hun kind doet op school en waar we hulp bij nodig hebben.
Toestemmingsformulier
Afgelopen jaar heeft u een toestemmingsformulier ingevuld. De nieuwe ouders ontvangen dit formulier bij inschrijving. Hierbij heeft u aangegeven voor welk soort verwerking van de persoonsgegevens van uw kind u ons toestemming verleent. Dit toestemmingsformulier blijft gelden.
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Tijdelijke werkgroepen
- Ouderraad
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

Het is voor een school belangrijk dat de kinderen en de ouders/verzorgers tevreden zijn over de kwaliteit van het onderwijs. Het kan voorkomen dat u als ouder/verzorger niet tevreden bent over de begeleiding van uw kind of het contact met uzelf. Lukt het niet om in overleg met de groepsleerkracht en/of de schoolleider (of de directeur) uw probleem te bespreken of op te lossen, dan kunt u een klacht indienen.
Klachtenregeling
WereldKidz heeft een klachtenregeling voor ouders en personeel. Hierin staat hoe de school met klachten omgaat. Scholen proberen klachten zoveel mogelijk zelf op te lossen. U vindt de klachtenregeling op www.wereldkidz.nl. Ook kunt u de schoolleiding om een exemplaar vragen.
Bespreek uw klacht altijd eerst met degene die er direct bij is betrokken. Vraag de directie van de school eventueel om te bemiddelen. Ook kunt u het schoolbestuur inschakelen. Biedt dit geen oplossing, dan kunt u een officiële klacht indienen bij de klachtencommissie of bij het schoolbestuur.
Contactpersoon
De school heeft een interne contactpersoon, dat is Anneke de Gier.
Zij is te bereiken per mail: annekedegier@wereldkidz.nl
Zij kan u informeren over de procedure. Daarbij kan zij u adviseren en verwijzen naar de externe vertrouwenspersoon.
De vertrouwenspersoon van school kan u informeren over de procedure. Daarbij kan zij u adviseren en verwijzen naar de externe vertrouwenspersoon.
Externe vertrouwenspersoon
Het college van bestuur heeft een onafhankelijke externe vertrouwenspersoon aangewezen. Zij is deskundig en kan helpen en adviseren rondom het indienen van een eventuele klacht. De vertrouwenspersoon is mevrouw Yvonne Kamsma. Zij is telefonisch bereikbaar op 088-0931888 en op email: yvonne.kamsma@ijsselgroep.nlKlachtencommissie
Ouders, leerlingen en personeelsleden van een school kunnen een klacht indienen bij de klachtencommissie. WereldKidz is daarvoor aangesloten bij een landelijke klachtencommissie. De commissie moet een klacht vertrouwelijk behandelen en moet binnen 4 weken reageren. Op basis van het advies van de klachtencommissie kan het schoolbestuur maatregelen nemen. Het advies van de klachtencommissie is niet bindend.
Het adres van de klachtencommissie:
Onderwijsgeschillen
Postbus 85191, 3508 AD Utrecht
Mailadres: info@onderwijsgeschillen.nl
Website: https://onderwijsgeschillen.nl
Vertrouwensinspecteur Inspectie van het Onderwijs
Bij een vertrouwensinspecteur van de Inspectie van het Onderwijs kunt u terecht met een klacht over:seksueel misbruik en seksuele intimidatie;discriminatie en radicalisering;ernstig fysiek geweld;grove pesterijen.
De vertrouwensinspecteur behandelt de klacht niet zelf. Hij geeft advies en begeleidt u als u een klacht wilt indienen of aangifte wilt doen. Hij onderneemt geen actie zonder uw instemming. De klacht dient u in bij de klachtencommissie.Bij (een vermoeden van) seksueel misbruik is een school wettelijk verplicht contact op te nemen met de vertrouwensinspecteur.
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?
Ouderraad
De ouderraad coördineert allerlei festiviteiten op school en voert het financiële beheer over de ouderbijdragen. In de algemene jaarvergadering wordt verslag gedaan van alle ouderraadactiviteiten en wordt financiële verantwoording afgelegd. Tijdens de algemene jaarvergadering zijn ouderraadsleden ver- en herkiesbaar. De ouderraad werkt met een begroting die door de Algemene Oudervergadering wordt vastgesteld.
Festiviteiten die de ouderraad coördineert zijn:
- Kerst en Sint en Pasen;
- afscheid groep 8;
- zomerfeest;
- e.d.
Ouderhulp
Tevens is er een groot aantal activiteiten waar naast de ouderraad ook andere ouders behulpzaam zijn zoals:
- schoolbibliotheek;
- daltonlezen;
- talentronde;
- moestuin;
- hulp bij excursies;
- hulp bij festiviteiten als sinterklaasfeest en kerstfeest;
- deelname aan het Meandertoneel.
Op Meander is elke dag de schoolbibliotheek geopend van 8.30 tot 9.00 uur. Deze wordt bemand door ouders die zowel het uitlenen regelen, als ook de kinderen begeleiden bij het zoeken naar een geschikt boek. In periodes in het jaar wordt daltonlezen en talentrondes georganiseerd. Hierbij verzorgen ouders workshops. Hiervoor wordt aan het begin van elk schooljaar een oproep gedaan. Ook het begeleiden van kinderen bij het werken in de moestuin wordt door ouders gedaan.
We zijn altijd op zoek naar enthousiaste ouders die het leuk vinden om bij bovenstaande activiteiten te helpen!
Verder zijn door het jaar heen verschillende activiteiten binnen en buiten de school waar we ouders hard nodig hebben bij het organiseren en begeleiden. Te denken valt aan meelopen met de herfstwandeling, begeleiden van groepjes tijdens het schoolreisje, mee naar uitjes van bijvoorbeeld natuur en Kunst Centraal en de school versieren in Sint- en Kerststemming. Er wordt per evenement een oproep gedaan voor hulpouders, naast de vaste klassenouder van elke groep.
Er is een Meander toneelgroep bestaande uit leerkrachten en ouders. Zij voeren jaarlijks een spetterende show op in de Binder. Vindt u het leuk om uw moment in de schijnwerpers te pakken? Meldt u zich dan vooral aan!
Medezeggenschapsraad
De Medezeggenschapsraad (MR) is het forum voor ouders en ook leraren om mee te praten en te beslissen over de belangrijkste ontwikkelingen op onze school. In de Wet Medezeggenschap op Scholen (WMS) is precies geregeld wat de taken en bevoegdheden van de Medezeggenschapsraad zijn. Voor meer info, zie bijvoorbeeld www.infowms.nl. De Medezeggenschapsraad vergadert gemiddeld 5 keer per jaar. Elke drie jaar worden er twee ouders en twee leerkrachten gekozen om in de MR zitting te hebben. De oudergeleding van de MR heeft geen zitting in de ouderraad. Iedere ouder die iets wil bespreken dat verder gaat dan een individueel geval, kan één van de leden van de MR aanspreken. U kunt ook een mail sturen naar mr.meander@wereldkidz.nl.
De vergaderingen zijn (grotendeels) openbaar. De samenvatting van de notulen worden gedeeld via de nieuwsbrief.
In het reglement van de MR staan allerlei zaken die belangrijk zijn voor het goed functioneren van de MR. Belangrijke besluiten worden aan de MR voorgelegd ter instemming of ter advies. In de wet medezeggenschap op scholen (WMS) en in het MR-reglement is vastgelegd voor welke besluiten dit geldt. De Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad (GMR) gaat over de besluiten die gemeenschappelijk zijn of die meerdere scholen aangaan. De werkwijze is geregeld in het GMR-reglement en in de WMS.
Tijdelijke werkgroepen
Er kunnen gedurende een schooljaar werkgroepen ontstaan waarin een aantal ouders gevraagd wordt mee te denken over een specifiek onderwerp, zoals bijvoorbeeld het schoolplein. Deze werkgroepen hebben een tijdelijk karakter.
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€15,00

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Kerst
- Activiteiten met de klas
- Versiering van de school
- Zomerfeest
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Ja

Wat wordt daarmee betaald?

Voor speciale gelegenheden zoals schoolreisje en de Sinterklaasviering wordt een extra bijdrage gevraagd. Te weten:
- € 7,- euro voor het Sinterklaasfeest;
- € 14,- euro voor de schoolreis van groep 1/2/3;
- € 27,50 euro voor de schoolreis van groep 4 t/m 7;
- € 90,- euro voor het schoolkamp van groep 8.
Extra informatie over ouderbijdrage

De ouderbijdrage komt met de vrijwillige ouderbijdrage en de overige schoolkosten samen op een totaalbedrag van:
- € 36,- euro voor groep 1/2/3;
- € 49,50 euro voor de groepen 4 t/m 7;
- € 112,- euro voor groep 8.
De bijdrage is wettelijk gezien vrijwillig. Het is echter niet vrijblijvend. Het geld wordt besteed om extra activiteiten buiten het reguliere programma te kunnen bieden, zoals het schoolreisje. Dat zijn vaak de momenten die kinderen bijblijven als ze terugdenken aan hun tijd op de basisschool. We vinden het daarom belangrijk dit te organiseren.
Alle leerlingen doen mee aan de activiteiten van onze school. We sluiten geen leerlingen uit omdat hun ouders de vrijwillige ouderbijdrage niet kunnen of willen betalen. Dat mogen we niet, maar dat willen we ook niet. Als dit veel voorkomt, heeft het consequenties voor de activiteiten en zullen deze mogelijk aangepast of afgeschaft moeten worden. Er zijn altijd opties voor betalingsregelingen als dit wenselijk is.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

Wanneer uw kind ziek is, verzoeken we u dit tussen 7.45 en 8.15 uur te melden. Een afmelding via de mail is ook mogelijk. Heeft uw kind bijvoorbeeld een dokters- of tandartsbezoek, meldt u dit dan tijdig bij de leerkracht. Probeert u afspraken bij bijvoorbeeld tandarts of orthodontist zoveel mogelijk buiten schooltijden te plannen.

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?
Het is in principe niet mogelijk om buiten de vastgestelde vakantieregeling verlof op te nemen.
Er zijn enkele uitzonderingssituaties:
- het voldoen aan een wettelijke verplichting voor zover dit niet buiten de lesuren kan geschieden;
- bij verhuizing;
- bij huwelijk van bloed- en aanverwanten t/m de vierde graad;
- bij overlijden van bloed- en aanverwanten t/m de vierde graad;
- indien de werkgever de werknemer verplicht buiten de schoolvakanties vakantie op te nemen;
- bij bevalling van moeder/verzorgster/voogdes;
- bij ambts/huwelijksjubileum van bloed-en aanverwanten t/m de vierde graad (25-40-50-60 jaar).
In deze situaties dient een schriftelijk verzoek minimaal een week van te voren bij de directie te worden ingediend. Het daarvoor bestemde formulier is verkrijgbaar bij de schoolleider en te downloaden via de website.
Wat is het toelatingsbeleid?

De instroom van nieuwe kinderen
Als u geïnteresseerd bent in Meander, bent u altijd van harte welkom om een afspraak te maken met de schoolleider voor een persoonlijk gesprek en een rondleiding. Dit vindt bij grote voorkeur onder schooltijd plaats, zodat u Meander 'in werking' kunt zien en de sfeer in de school zelf kunt ervaren. In het kennismakingsgesprek stemmen we wensen, mogelijkheden en verwachtingen op elkaar af. Voor de vierde verjaardag wordt er een aantal wenmomenten afgesproken. Gebruikelijk is dat kinderen drie dagdelen meedraaien met de klas. Deze momenten worden in overleg met u gepland. Vanaf het moment dat uw kind vier jaar wordt, mag uw kind volledig naar school.
Voor kinderen die o.a. door verhuizing tussentijds de midden- of bovenbouw instromen, wordt na het kennismakingsgesprek met de ouders informatie ingewonnen bij de vorige school. Op deze wijze ontstaat een zo genuanceerd mogelijk beeld over vorderingen, gedragingen en mogelijkheden en kunnen we zo goed mogelijk aansluiten op het niveau en interesses van ieder kind.
Waar sprake is van speciale onderwijsbehoefte, wordt onderzocht of Meander dat kan bieden. Binnen zes weken na aanmelding valt het besluit of een kind op Meander kan komen.
Na ongeveer 3 maanden dat een nieuwe leerling op Meander gestart is, volgt een gesprek met ouders om de eerste ervaringen te bespreken. We hebben dan de tijd gekregen om een goed beeld van het kind te krijgen. Tussentijds zijn er persoonlijke gesprekjes na schooltijd bij het ophalen.
Er wordt geen wachtlijst gehanteerd op Meander.
Gezonde school + privacy

Gezonde school
Meander is een gezonde school. We hebben een certificaat op het gebied van voeding en zijn bezig met het certificaat op het gebied van welbevinden. We hebben schoolbeleid op het gebied van voeding. Deze is op de website van school te vinden. Er zijn drie schoolfruit dagen in de week. We geven lessen over gezond eten en bewegen en over lekker in je vel zitten. We stimuleren kinderen zoveel mogelijk tot het maken van gezonde keuzes, zonder hen daarin iets op te leggen. Met die reden is er geen traktatiebeleid over gezonde traktaties. Gezonde traktaties of bv een klein presentje i.p.v. iets te eten, worden wel gestimuleerd.
De kinderen van groep 4/5 werken onder begeleiding in de moestuin van de school om op die manier te leren over eten verbouwen.
Verder zijn we een rookvrije school. Dat betekent dat er niet in de school en op ons schoolplein mag worden gerookt.
Privacy
Bij inschrijving ontvangt u een toestemmingsformulier. Hierbij geeft u aan voor welke verwerkingen van persoonsgegevens van uw kind u ons toestemming verleent. Dit toestemmingsformulier blijft gelden zolang u geen wijzigingen wilt doorvoeren. Aan het begin van het nieuwe schooljaar wordt u er op geattendeerd dat u wijzigingen kunt aangeven. Wilt u tussentijds wijzigingen aanbrengen, neemt u dan contact op met de school via de schoolleider.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
3956	100	92,6%
2131	<5
3712	<5
3741	<5
3829	<5
3947	<5
3958	<5

Sociale veiligheid op deze school

Toelichting van de school

Veiligheid is een belangrijk kwaliteitsaspect voor goed onderwijs binnen WereldKidz. Kinderen die zich fysiek en/of sociaal veilig voelen, ontwikkelen zich beter. Daarmee is veiligheid voorwaardelijk voor leren en ontwikkelen. Ook medewerkers moeten zich veilig voelen om elke dag weer met plezier en energie goed onderwijs te bieden aan leerlingen, samen met hun collega’s.
Binnen WereldKidz wordt aan de fysieke en sociale veiligheid structureel en planmatig gewerkt. Deze werkwijze staat beschreven in ons kwaliteitsbeleid. Samenwerking met externe partners zoals het samenwerkingsverband, CJG en GGD is cruciaal. Indien nodig wordt pro-actief contact gezocht. Ook investeren we tijd om de samenwerking steeds meer op elkaar af te stemmen in het belang van kinderen. Om preventief en curatief juist te handelen zijn er protocollen op WereldKidz - en schoolniveau. Het veiligheidsbeleid is daarmee een hulpmiddel om de juiste stappen te zetten. De protocollen zijn op verzoek van ouders/verzorgers in te zien op school.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?

Het klimaat op onze school
Samen met ouders, kinderen en leraren wordt elke dag hard gewerkt om van Meander een veilige school voor de kinderen te maken. Een school waar je graag naar toe gaat en waar je met elkaar kunt leren. Om ons te helpen dit voor elkaar te krijgen, wordt er gewerkt met de methode Kwink. Hiermee leren we de kinderen hoe ze zelf verantwoordelijkheid kunnen nemen voor het creëren van een positieve groep en vergroten ze hun sociale vaardigheden. Er wordt op deze manier bewust tijd besteed aan het omgaan met elkaar en op goede manier opkomen voor jezelf. Hiermee wordt pesten zoveel mogelijk voorkomen. Op het moment dat het toch voorkomt, treedt het anti-pestprotocol in werking. Er is een anti-pestcoördinator op Meander. Als een kind zich gepest voelt, kan dat uiteraard bij de eigen leerkracht gemeld worden. Mocht het nodig zijn dan kan de leerkracht advies aan de anti-pestcoördinator vragen. Er zijn ook twee vertrouwenspersonen op school aanwezig. Als kinderen in vertrouwen iets willen delen met een volwassene op school, kunnen ze bij hen terecht.
Gedragsregels
Op school hebben we met het team en de kinderen duidelijke afspraken gemaakt hoe we met elkaar omgaan tijdens werken, leren en spelen. De concrete afspraken hangen duidelijk zichtbaar in de school. Respect, samenwerken en verantwoordelijkheid zijn de gedeelde waarden binnen WereldKidz. Wij verwachten van ouders dat zij binnen de school en in contact met onze medewerkers communiceren en handelen in lijn met onze schoolwaarden, regels en afspraken.
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: Enquêtetool van Vensters.

Toelichting van de school

Jaarlijks wordt er een enquête over de sociale veiligheidsbeleving afgenomen bij de kinderen van groep 6 t/m 8. De conclusies daarvan worden besproken met het team en de MR. Ook wordt er een samenvatting gedeeld in de nieuwsbrief. Waar nodig worden interventies gedaan om de veiligheidsbeleving te vergroten.
Signalen over onveiligheid van leerlingen en/of hun ouders, worden altijd serieus genomen. Er worden afspraken gemaakt met het slachtoffer en de pester(s) en de anti-pestcoördinator monitort dit. Indien het pestgedrag aanhoudt, worden ook ouders uitgenodigd op gesprek.
Als school zijn wij verplicht mee te werken aan de zogenoemde meldcode. Indien wij ons ernstig maken over de veiligheid van uw kind zijn wij verplicht dit te melden.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinator

Mevr. Martine Verschure

Stuur een e-mail

Vertrouwenspersonen

Dhr. Dimitri Meijer

Stuur een e-mail

Mevr. Masha van Kruistum

Stuur een e-mail

Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag	groep 1 t/m 4 om 12:00 uur uit.