Alberoschool CBS 't Honk (Kapelle)

In het kort

Toelichting van de school

Dit SchoolVenster biedt u inzicht in de resultaten van CBS 't Honk. De gegevens zijn afkomstig van DUO, de Inspectie en de school. Waar nodig geeft de school een toelichting bij de cijfers en feiten. Zo biedt dit SchoolVenster u betrouwbare en genuanceerde informatie over de schoolprestaties. U ziet op dit moment nog maar een deel van de informatie.

CBS 't Honk is een basisschool voor protestants christelijk onderwijs in Kapelle, en maakt deel uit van de Alberoscholengroep. Op onze school willen we het beste halen uit het kind voor een evenwichtige ontwikkeling van hoofd, hart en handen. Voorwaarde voor leren is dat een kind in balans is, en het welbevinden van ieder kind staat bij ons bovenaan. We willen goede leeropbrengsten bereiken met adaptief onderwijs, waarbij we oog hebben voor talenten en verschillen: ieder kind is uniek. Een goede sfeer vinden we belangrijk: voor leerlingen, team en ouders. We werken toekomstgericht, met moderne leermiddelen en methodes, gebaseerd op recent wetenschappelijk onderzoek. We maken daarbij gebruik van de principes van Leren Zichtbaar Maken en Boeiend Onderwijs, waarbij we de talenten van alle leerlingen in beeld hebben: ieder kind is knap. Om leerlingen zo optimaal mogelijk te betrekken bij het onderwijs, houden we rekening met hun specifieke kwaliteiten en onderwijsbehoeften. Handelingsgericht werken staat centraal, waarbij de onderwijsbehoeften van ieder kind in kaart zijn gebracht, zowel voor het kind dat extra ondersteuning nodig heeft, als voor het kind dat meer uitdaging behoeft.

Er is een audit uitgevoerd, en hieruit komt dat we voldoen aan het predicaat "GOED". Tevens zijn we "GEZONDE SCHOOL", en deze beoordeling hebben we gekregen, omdat we naast de cognitieve ontwikkeling, de sociaal-emotionele ontwikkeling van onze leerlingen goed volgen. Dit certificaat is verlengd tot en met 2024

Met de Plusklas en Spaanse lessen dagen we alle leerlingen extra uit die dat nodig hebben, zodat ook (hoog)begaafde leerlingen zich optimaal ontwikkelen.

Ons motto is "OOG VOOR TALENT, HART VOOR HET KIND".

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?

Onze missie:
Het team van het Honk richt zich op een evenwichtige ontwikkeling van hoofd, hart en handen. De kinderen van ‘t Honk ontwikkelen zich in een veilige en passende speel- en leeromgeving waarbij ze zich samen met de leerkracht verantwoordelijk voelen en de regie nemen over hun eigen ontwikkeling. Het team richt zich op groei van kennis en vaardigheden die kinderen nodig hebben, nu en in de toekomst. Het team stimuleert de leerlingen om samen te werken en eigen talenten te ontdekken en te ontwikkelen. Vanuit onze christelijke waarden geven wij onderwijs met als doel de kinderen te laten uitgroeien tot sociaal verantwoordelijke wereldburgers.
Onze visie:
't Honk is een christelijke basisschool met hart voor het kind. We willen ieder kind een goede start geven voor de toekomst zodat ze kunnen uitgroeien tot een verantwoordelijke wereldburger, die zich sociaal verbonden voelt met de wereld om zich heen.
‘t Honk maakt het leren en de ontwikkeling van de leerling zichtbaar voor de leerling en zijn omgeving, waarbij we ons richten op groei van kennis, houding en vaardigheden.
‘t Honk richt zich op een brede en diverse ontwikkeling van hoofd, hart en handen, waarbij we oog hebben voor en aansluiten bij de diversiteit van de wereld om ons heen.
‘t Honk creëert een betekenisvolle en motiverende speel- en leeromgeving waarin iedere leerling ruimte krijgt en zich veilig voelt. De leeromgeving komt tot stand door samenwerking en verbinding met cultuur, sport en muziek. In deze gezonde, binnen en buiten leeromgeving, is er ruimte om eigen talenten te ontdekken en te ontwikkelen.
‘t Honk is een lerende organisatie waarin de ontwikkeling van leerlingen en medewerkers centraal staat. We werken samen en voelen ons samen verantwoordelijk voor het versterken van ieders leer- en ontwikkelingsproces.
‘t Honk streeft ernaar om binnen onze mogelijkheden voor iedere leerling een passende speel-, leer- en werkomgeving te creëren waarbij we samenwerken met ouders en andere betrokkenen.
Hoe dragen we dit uit:
Op 't Honk is ieder kind uniek, en ieder kind heeft talenten. We sluiten aan op de individuele onderwijsbehoeftes van ieder kind. We hebben alle leerlingen in beeld met hun specifieke onderwijsbehoeften en spelen hierop in.
We werken volgens het concept van Boeiend Onderwijs, waarbij we werken aan optimale betrokkenheid van alle leerlingen bij het werken in de groepen. Die betrokkenheid bereiken we door goed af te stemmen op individuele onderwijsbehoeften, rekening te houden met de sterke en minder sterke intelligenties, het inzetten van meervoudige intelligenties (MI) en door het inzetten van coöperatieve werkvormen.
LZM (leren zichtbaar maken) is geïmplementeerd in ons onderwijs. Leren zichtbaar maken betekent dat ieder kind weet wat ze aan het leren zijn, weet waar ze naar toe willen en welke stappen ze daarvoor moeten zetten.
De leerlingen betrekken we bij hun eigen ontwikkeling door structurele leerkracht-kindgesprekken. Ouders worden betrokken bij de ontwikkeling van hun kind door het ouderportaal en door het portfolio en oudergesprekken.
We vinden het belangrijk dat ieder kind op zowel sociaal- als emotioneel gebied in balans is. We hebben oog en hart voor ieder kind. We maken gebruik van de methode KWINK die goede handreikingen geeft voor het versterken van de sociaal en emotionele ontwikkeling van ieder kind.
We geven in de groepen 1 t/m 8 Engels, omdat het onderwijs aan het kind in deze tijd dat vraagt: het kind is, en wordt later nog meer, een wereldburger.
Er is een plusklas voor leerlingen met extra uitdaging. Hiervoor is een gevarieerd aanbod in school aanwezig. Voor taalknappe leerlingen wordt door een bevoegd docent Spaans aangeboden.
Burgerschap neemt een steeds grotere plaats in binnen ons onderwijs omdat de multiculturele samenleving hierom vraagt. We hebben hiervoor een doorgaande lijn voor burgerschapsonderwijs. In 2023-2024 zullen we dit beleid conform de laatste richtlijnen weer verder actualiseren.
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

't Honk is een open christelijke school, waar ieder kind welkom is. We hebben een open mind naar de wereld waarin we leven, en spreken vanuit onze eigen identiteit met respect over de diverse levensbeschouwelijke stromingen en geloven.
Ieder kind is uniek en mag er zijn. Dit uitgangspunt is belangrijk voor ons gehele onderwijs, en is gebaseerd op dat wat wij uit de bijbel leren.
We werken voor godsdienstige vorming met een identiteitsgroep, samengesteld uit leerkrachten. Dit team bereidt schoolbrede thema's voor, waarbinnen wij de verhalen uit de bijbel in een voor kinderen betekenisvolle context vertellen. We willen dat kinderen meekrijgen dat ze een eigen rol hebben om een mooie wereld met elkaar te creëren met zorg voor elkaar en voor hun omgeving.

Kenmerken van de school

Talentontwikkeling
Kindgericht
Verantwoordelijkheid
Samenwerken
Veilige sfeer

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Toelichting van de school

Op 1 oktober 2024 verwacht 't Honk ongeveer 280 leerlingen. Het leerlingenaantal is de afgelopen jaren hoger dan verwacht en blijft stabiel. De verwachte krimp, zoals prognoses aangeven, is nog niet zichtbaar in het aantal leerlingen.

Weergave aantal leerlingen

2023-2024 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 284
Landelijk gemiddelde: 212

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Toelichting van de school

't Honk hanteert het zgn. "vijf-gelijkedagen-model". Alle kinderen zijn vijf dagen naar school van 8.15 uur tot 13.45 uur. Vanaf 8.00 uur bent u in de gelegenheid uw kind naar school te brengen. Om 8.10 uur maken we onze voorbereidingen om onze lessen te beginnen, deze starten om 8.15 uur.
Ouders van 4-jarigen mogen met hun kind mee naar binnen lopen. De overdracht van alle andere kinderen gebeurt bij de daarvoor aangewezen ingangen waar de leerkrachten of pleinwacht de kinderen begroeten. Regelmatig zijn er momenten waarop de ouders van alle kinderen mee naar binnen mogen.
Alle kinderen lunchen samen met de klasgenoten en de eigen groepsleerkracht. Hiervoor hebben we allemaal pauze, waarbij iedereen lekker even naar buiten gaat om te bewegen. Voor zgn. tussenschoolse opvang maken we dus geen gebruik van kinderopvangorganisaties of overblijfouders, omdat de leerkrachten samen met de kinderen eten en spelen.
Omdat we staan voor een veilige en vertrouwde sfeer op school, ervaren we deze schooltijden als heel positief. We zien dat er nog een onvoorzien positief neveneffect is op gezond eten: doordat we een gezonde pauzehap stimuleren, zien we dat ook tijdens de lunch de broodtrommels er smakelijk en gezond uitzien. Ieder schooljaar melden wij ons aan bij het EU schoolfruitproject en krijgen de kinderen in de ochtendpauze (gesneden) schoolfruit. Schooljaar 2023-2024 verlengen wij het schoolfruit vanaf de zomervakantie tot aan het EU schoolfruitproject.
Vanaf 13.45 uur kan uw kind gebruik maken van Dagarrangementen (www.jongkapelle.nl). Er is een gevarieerd aanbod op het gebied van cultuur, kunst en sport.
Kibeo Kapelle verzorgt voor en naschoolse opvang in 't Saamdeel, Prokino Vroonland/Juultje doet hetzelfde op een locatie tegenover 't Honk, en Prokino/Juultje biedt voor- en naschools aanbod aan bij hun locatie aan de Annie M.G.Schmidtsingel, zij regelen zelf het vervoer. Ook HOOI HOOI kinderopvang op de boerderij verzorgen naschoolse opvang en ook zij regelen zelf het vervoer.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- In samenwerking met Kibeo 't Saamdeel en Prokino Juultje Kapelle en Prokino Juultje Vroonland
Tussenschoolse opvang
- Er is geen opvang
Opvang na schooltijd
- In samenwerking met Kibeo 't Saamdeel en Prokino Juultje Kapelle en Prokino Juultje Vroonland en KO op de boerderij Hooi Hooi
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

In het schoolgebouw

Tussenschoolse opvang

Er is geen opvang

Opvang na schooltijd

In en buiten het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Ja

Tussenschoolse opvang

Er is geen opvang

Opvang na schooltijd

Ja

Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	19-10-2024	27-10-2024
Kerstvakantie	21-12-2024	05-01-2025
Voorjaarsvakantie	01-03-2025	09-03-2025
Goede Vrijdag	18-04-2025	18-04-2025
Meivakantie	19-04-2025	05-05-2025
Hemelvaartsvakantie	29-05-2025	01-06-2025
Pinksterweekend	07-06-2025	09-06-2025
Zomervakantie	04-07-2025	17-08-2025

Toelichting van de school

Studiedagen:
vrijdag 18 oktober

woensdag 26 februari (vanaf 12 uur)

maandag 10 maart (Albero personeelsdag)

vrijdag 23 mei

woensdag 18 juni

Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Ja

Toelichting

We werken samen met de hierboven genoemde organisaties voor kinderopvang.
Wie is op welke momenten bereikbaar?

Dagen Tijden
Intern begeleiders dinsdag t/m vrijdag 8.15-17.00
Vertrouwenspersoon op afspraak 8.15-17.00
Counselor op afspraak 8.15-17.00
Directie maandag t/m donderdag 8.15-17.00

Toelichting van de school

De intern begeleiders juf Annemiek en juf Ineke werken op diverse dagen, en kunnen met u een afspraak maken in overleg. Juf Annemiek werkt op dinsdag t/m vrijdag. Juf Ineke werkt dinsdag t/m donderdag. De schoolcounselor is juf Marylein van Liere. U kunt in contact komen met haar via juf Ineke ([email protected]) .
Als juf Margreet, de directie, niet aanwezig is op bovengenoemde dagen, kunt u altijd een mail sturen naar [email protected]. Dan is een afspraak snel gemaakt.

	Dagen	Tijden
Intern begeleiders	dinsdag t/m vrijdag	8.15-17.00
Vertrouwenspersoon	op afspraak	8.15-17.00
Counselor	op afspraak	8.15-17.00
Directie	maandag t/m donderdag	8.15-17.00

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

Het team van 't Honk betrekt ouders (lees ook verzorgers) actief bij het onderwijs aan hun kind(eren). Wij zien ouders als belangrijke informatiebron, en willen als school graag het beste uit onze leerlingen halen. Dat betekent dat we onze kinderen goed willen kennen. Aan het begin van het schooljaar zijn er startgesprekken. Op dit gesprek worden zowel kind als ouders uitgenodigd om kennis te maken met de leerkracht en om samen te bekijken wat het kind nodig heeft op school.
De onderwijsbehoeften brengen we van alle leerlingen in kaart. In november houden we met alle leerlingen een kindgesprek over de onderwijsbehoeften en de sociaal-emotionele ontwikkeling. Hierna volgt een gesprek met ouders. Halverwege het schooljaar en aan het eind zijn er weer kind- en oudergesprekken waarbij de leerontwikkeling en welbevinden van het kind wordt besproken.
Middels het ouderportaal hebben ouders digitaal inzage in recente toetsgegevens. Daarnaast hebben we structureel contactmomenten via gesprekken of via Parro (Parnassys). Tussendoor is er per mail of bij de leerkracht zelf altijd een extra moment te regelen. Wij hechten veel waarde aan persoonlijk contact met ouders.
Naast het formele overlegorgaan, de MR, hebben we een klankbordgroep van ouders en teamleden. Hiermee worden actuele onderwerpen besproken, zowel wat leeft op school als bij de ouders.
De activiteitencommissie regelt allerlei zaken buitenom het lesprogramma, en zorgen ervoor dat we samen, met school en ouders, meer zijn dan alleen een onderwijsinstelling.

Bij vragen of voor onafhankelijk advies kunt u terecht bij ouderorganisatie Ouders & Onderwijs.
Op welke manier informeert deze school de ouders?

Ouderbetrokkenheid vinden wij heel belangrijk. Er zijn verschillende manieren waarop wij met ouders communiceren. Deze zijn na te lezen op onze website in het communicatieprotocol bij communicatie
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Klankbordgroep
- Ouderraad
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

Deze is te vinden op de website bij klachtenprocedure
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?
- Met behulp van de activiteitencommissie bij dank- en biddag, sint, Kerst, project, Pasen, avondvierdaagse en laatste schooldag.
- Redactie nieuwsbrief: de maandbrief naar ouders wordt door ouders voorzien van een mooie lay-out.
- Natuurouders: samen met de leerkracht bereiden ouders een uitstapje of (gast)les voor in de natuurknappe weken.
- Allerlei activiteiten, zoals uitstapjes, kleine klusjes in en om de school, leesouders, techniekouders, fruitsnijouders, hulp bij Spaanse les e.d.
- Talenten van ouders: al onze leerlingen kennen hun talenten, maar ook ouders hebben hun specialisaties. Aan het begin van ieder schooljaar inventariseren we alle talenten van ouders/verzorgers, en deze worden ingezet tijdens de speciale blokweken (natuur knappe- beeld knappe-, beweeg knappe weken enz.)
- Medezeggenschapsraad. De medezeggenschapsraad bestaat uit 3 door het team gekozen personeelsleden en 3 door de ouders gekozen ouderleden. Namens het personeel zijn dit Wanda den Hartog, Margreet Buursema en Cindy Geijs en namens de ouders Martje van Dixhoorn, Leo van Dillen en Douwe de Roest. Vanuit deze betrokkenheid denken en beslissen zij mee over beleidszaken om daarmee een bijdrage te leveren aan een plezierige, veilige, leer- en werkomgeving en kwalitatief goed onderwijs op onze school.
- Klankbordgroep. Deze bestaat uit 3 leerkrachten en 7 ouders en vergadert 5-6 keer per jaar onder leiding van de directie. We spreken met elkaar over alles wat de school aangaat, wat er onder ouders leeft, welke vragen wij als school hebben. Dit alles om de kwaliteit van de school continue te verbeteren.
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€15.00

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Kerst
- Sinterklaas
- allerlei leuke activiteiten waar wat extra's voor
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Ja

Wat wordt daarmee betaald?

Aan het begin van het schooljaar ontvangt u een overzicht van te verwachten kosten. We verwachten een eigen bijdrage voor:
- schoolreis en schoolkamp
- schoolzwemmen (groep 5 en 6)
- Spaanse les (wanneer uw kind hiervoor in aanmerking komt)
Extra informatie over ouderbijdrage

Voor alle door de activiteitencommissie(AC) georganiseerde activiteiten voor de kinderen wordt een jaarlijkse vrijwillige bijdrage gevraagd van € 15. Het helpt ons om juist deze extra leuke dingen voor de kinderen te organiseren. De AC en de MR stellen jaarlijks een begroting en exploitatieoverzicht op.
Als ouders deze vrijwillige bijdrage niet betalen willen we benadrukken dat ieder kind mag deelnemen aan alle door deze ouderbijdrage mogelijk gemaakte activiteiten, ongeacht of deze bijdrage is betaald of niet.
Ook voor bovengenoemde schoolkosten als schoolreis, schoolzwemmen en Spaanse les, die apart moeten worden betaald, zullen we kinderen niet uitsluiten van deelname. In overleg met ouders wordt dan een passende oplossing bedacht.
We hebben een extra potje 'Ouders voor ouders'. Ouders mogen geheel vrijwillig een extra bijdrage doen voor ouderbijdrage en/of schoolreis. Dit donatiepotje wordt ingezet voor kinderen die dat nodig hebben.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

Als uw kind door ziekte of een andere oorzaak niet naar school kan komen, wilt u ons dit dan altijd tijdig laten weten? Graag ruim voor schooltijd melden via Parro. De leerkracht krijgt hiervan een melding en het staat gelijk in het leerlingvolgsysteem (Parnassys).
Inspreken van voicemail op 0113-330262 mag ook. Bij het bezoek aan de dokter of tandarts kunt u dit ook via Parro melden. Beschrijf goed waar uw kind naar toe moet en hoe laat uw kind weer terug op school is.
Hebben wij om 8.45 uur nog geen bericht gehad over een leerling en is deze niet aanwezig, dan nemen we contact met ouders of verzorgers op.

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

De verlofregeling is te lezen op de website: procedure verlofaanvraag
Wat is het toelatingsbeleid?

We zijn een open christelijke school waar ieder kind welkom is. Als bij aanmelding blijkt dat we als school niet aan de onderwijsbehoeften van uw kind kunnen voldoen hebben wij de plicht een passende plek te zoeken in samenwerking met 'Kind-op-1'.
AVG, rookvrije schoolomgeving en sponsorbeleid
- Bovenschools is het beleid voor de AVG voor alle scholen in beleid vastgelegd. Zie hiervoor de website van Albero scholen: AVG Albero .
- Als school hebben we een rookvrije schoolomgeving. Dat betekent dat in maar ook buiten de school op het plein en bij de wachtzones roken niet is toegestaan. Als gezonde school ondersteunen we dit beleid.
- Sponsoring. Afgelopen schooljaar hebben we het schoolfruit kunnen verlengen dankzij een sponsoractie. Hiervoor hebben we het sponsorbeleid gevolgd dat door Alberoscholen wordt gehanteerd. Zie hiervoor de informatie op de website: Beleid Sponsoring

Waar wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
4421	257	90,5%
4423	7	2,5%
4417	6	2,1%
4424	<5
4431	<5
4458	<5
4462	<5
4474	<5
4481	<5
4493	<5

Sociale veiligheid op deze school

Toelichting van de school

In juni 2020 is een nieuwe Risico Inventarisatie en Evaluatie afgenomen. Op basis hiervan is een plan van aanpak opgesteld.
Dit PVA wordt besproken met team en MR, en wordt na een vastgestelde periode geëvalueerd. Tussentijds komen er vanuit Arbomeester reminders om bepaalde actiepunten op te pakken. Zo wordt er cyclisch gewerkt aan de veiligheid.
Omdat het gebouw van de gemeente is, is het Plan van Aanpak ook vast onderdeel van de Beheers commissie van 't Saamdeel.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?

Op ‘t Honk werken we met een zelf ontwikkeld anti-pestprogramma. Dit programma is erop gericht een goed pedagogisch klimaat te onderhouden waardoor er een preventieve werking vanuit gaat. Op deze manier zijn we proactief bezig. We controleren de effectiviteit van dit programma door constante monitoring. We doen dit door het inzetten van inspectie goedgekeurde leerlingvolgsystemen. Deze controle wordt uitgevoerd door leerlingen zelf, leerkrachten en directie/intern begeleider. Wanneer er signalen zijn van pesten dan hanteren we het anti-pestprotocol van de school.

We starten de eerste schoolweken na de zomervakantie met de methode 'Goed van Start', dit noemen we de gouden weken. De intern begeleiders zijn gespecialiseerd groepsanalist en doen hiervoor klassenbezoeken en adviseren de leerkracht op het gebied van pedagogisch klimaat.

We maken gebruik van de methode 'Kwink' om het sociaal leren structureel aan te bieden in alle groepen. Zo is er een doorgaande lijn van groep 1 t/m 8

We doen mee aan het aanbod van schooljudo, dit o.a. in het kader van weerbaarheid.
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: Enquêtetool van Vensters.

Toelichting van de school

Vanaf het schooljaar 2021-2022 nemen we met ons leerlingvolgsysteem IEP de competentiebeleving van kinderen af.
In de groepen 7 en 8 nemen we de sociale veiligheidsbeleving monitor af van Po Vensters. De resultaten worden in het bovenbouwteam met elkaar besproken en indien nodig acties genomen.

Twee keer per jaar houdt iedere leerling met zijn/haar leerkracht een individueel kind gesprek. In het kind gesprek is de relatie met andere leerlingen één van de gespreksitems.

We hebben een schoolcounselor Märylein van Liere. Zij gaat structureel alle klassen in, om haar rol toe te lichten. Ze heeft inmiddels voor de kinderen de status van "de juf waar je mee kunt praten als je ergens mee zit". De aanmelding voor een gesprek doen de kinderen of de ouders via de leerkracht of de vertrouwenspersoon.

De interne vertrouwenspersoon van de school is:
Ineke Marinissen - T 0113 330262 E-mail: [email protected]
De externe vertrouwenspersoon van de school is:

Elke de Beyer T 06-52889686 E-mail [email protected]

Als school zijn wij, net als alle andere Alberoscholen, aangesloten op de verwijsindex regio Zeeland.

We zijn in het bezit van een anti-pestprotocol. We proberen te voorkomen dat dit gebruikt moet worden, omdat de kracht van onze school zit in het preventief en tijdig anticiperen op problemen met en tussen leerlingen.

De sociale veiligheidscoördinator op onze school is Ineke Marinissen, u kunt haar bereiken via mail: [email protected]

We hebben het vignet "Gezonde school" juist vanwege het feit dat we een veilig schoolklimaat hebben.

Bij Albero is een Gedragscode waarin het verwachte gedrag van alle medewerkers en andere direct betrokkenen van de school beschreven staat.

Er is een Protocol 'Schorsing en verwijdering' aanwezig. Dit is na te lezen via de link op de website.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinator

Mevr. Marinissen

Stuur een e-mail

Vertrouwenspersoon

Mevr. Marinissen

Stuur een e-mail

Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag