Kindcentrum De Marel (Heemskerk) | Scholen op de kaart

In het kort

Toelichting van de school

Welkom op het onderwijsvenster! De Marel is een kindcentrum (KC). Wij zijn onderdeel van IJmare Openbaar Onderwijs, Welschap Kinderopvang verzorgt de voor- en naschoolse opvang, peuteropvang en activiteiten na lestijd. Binnen het Kindcentrum werken wij samen als één organisatie. We hebben een gezamenlijke visie op het leren en de ontwikkeling van de kinderen. De activiteiten na lestijd liggen in het verlengde van wat onder lestijd plaatsvindt. Als ouder staat het u vrij om van deze diensten gebruik te maken. KC de Marel biedt een zo breed mogelijk aanbod voor uw kind!
Kindcentrum De Marel; 'een plek waar ieder kind zichzelf kan zijn en waar vertrouwen en veiligheid voorop staan'.
Onze ambities:
Een breed kindcentrum met buurtfunctie zijn
Ondernemend en thematisch leren integreren in ons onderwijs
Talenten optimaal ontwikkelen
Een digitale leeromgeving die aansluit bij de ontwikkelingen in de maatschappij
Gemotiveerde kinderen die eigenaar zijn van hun eigen ontwikkelproces
Geïnternationaliseerd onderwijs

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?

Missie
Het kind van de wereld. Kinderen mogen met trots staan voor wie ze zijn.
Wie zijn wij?
Kindcentrum De Marel is een kindcentrum (KC) Wij combineren ons onderwijs met opvang, zorg, welzijn, sport en cultuur. Wij bieden leerlingen een stimulerende en uitdagende leer- en speelomgeving zodat zij hun talenten leren ontdekken en ontwikkelen.
Wij staan open voor iedereen, met respect voor ieders culturele en/of levensbeschouwelijke achtergrond.
Samen spelen, samen leren, samen groeien! Samen met Welschap Heemskerk bieden wij opvang, onderwijs en vrije tijdsbesteding aan van 7.30 uur tot 18.30 uur.
Waar staan we voor?
Ieder kind is uniek met zijn eigen kwaliteiten. Ieder kind leert op zijn eigen manier. Wij willen dat ieder kind zich gezien voelt. Alleen als je je veilig en geaccepteerd voelt, sta je open voor nieuwe ontwikkelingen. Als kinderen onze school verlaten, willen wij dat zij sterke individuen zijn om met vertrouwen hun verdere schoolloopbaan tegemoet te gaan en goed te functioneren in de maatschappij.
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?
In ons dagelijks handelen leidt deze slogan ons: ‘Ontdek je talent. Je bent een kind van de Marel!’
Dat betekent voor ons:
- Kinderen ruimte geven om onbevangen, leergierig en zichzelf te zijn.
- Talenten van kinderen ontdekken en ontwikkelen.
- Samen onderwijzen en opvoeden.
- Kinderen verlaten onze school als ‘sterk’ individu.
Er wordt binnen onze organisatie veel nadruk gelegd op het zelf vinden van oplossingen voor vragen of problemen. Zelfstandig werken en samenwerken zijn daarbij belangrijk. Binnen een eenduidige structuur volgens het GIP-model (Groepsgericht en Individueel gericht Pedagogisch en didactisch handelen van de leerkracht) worden leerlingen uitgedaagd en gestimuleerd om zelf op zoek te gaan naar antwoorden en om zelf verantwoordelijk te zijn voor hun prestaties. Wij maken gebruik van de methode ‘Goed gedaan!’ en de schoolafspraken uit ‘Goed geregeld’ voor de sociale emotionele ontwikkeling. Leerlingen leren om, vanuit een eigen verantwoordelijkheid, goed te verwoorden hoe ze in hun vel zitten.
Vertrouwen is de basis. We scheppen een omgeving waarin vertrouwen krijgen en vertrouwen geven vanzelfsprekend is.

Kenmerken van de school

Veilig en geaccepteerd
Sterk en uniek
Ondernemend en creatief
Verantwoordelijk en betrokken

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Toelichting van de school

Onze kinderen komen doorgaans uit de omliggende wijken rondom het kindcentrum. Van onze populatie kan gezegd worden dat dit een goede afspiegeling is van onze maatschappij.

Weergave aantal leerlingen

2023-2024 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 238
Landelijk gemiddelde: 214

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Toelichting van de school

Wij zijn een kindcentrum. Voor voor- en naschoolse opvang (BSO) werken wij nauw samen met Welschap Kinderopvang. Binnen ons schoolgebouw hebben zij een eigen ruimte waar de kinderen in huiselijke kring worden opgevangen. De bredeschool-activiteiten worden afgestemd op de schoolprojecten, de leerlingen die naar de BSO gaan , kunnen onder BSO tijd meedoen met deze activiteiten. De kosten zijn minimaal. Wij werken met een continurooster, de pauzeopvang wordt eveneens geregeld in samenwerking met Welschap kinderopvang. Groot voordeel hierbij is, dat de leerlingen tijdens de pauze veelal dezelfde gezichten zien als bij de BSO. Samen leren, spelen en groeien!

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- In samenwerking met MET Heemskerk
Tussenschoolse opvang
- Er is geen opvang
Opvang na schooltijd
- Door leerkracht/team
- In samenwerking met MET Heemskerk
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

In het schoolgebouw

Tussenschoolse opvang

Er is geen opvang

Opvang na schooltijd

In het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Ja

Tussenschoolse opvang

Er is geen opvang

Opvang na schooltijd

Ja

Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	16-10-2021	24-10-2021
Kerstvakantie	25-12-2021	09-01-2022
Voorjaarsvakantie	19-02-2022	27-02-2022
tweede paasdag	18-04-2022	18-04-2022
Meivakantie	25-04-2022	08-05-2022
tweede pinksterdag	06-06-2022	06-06-2022
Zomervakantie	16-07-2022	28-08-2022

Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Ja

Toelichting

In alle schoolvakantie en op studiedagen verzorgt MET Heemskerk de opvang van uw kind indien noodzakelijk! Wij werken met een continurooster, tijdens de pauze van de leerkrachten vangen de pedagogisch medewerkers van de BSO de kinderen op de groep op.

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

Ouderbetrokkenheid betekent in essentie niets anders dan dat ouders meeleven met het wel en wee van hun kind. In het onderwijs wordt de term gebruikt om aan te geven dat ouders een onmisbare schakel zijn in de relatie tussen school en leerling. Ouders en school hebben elkaar gedurende de hele schoolcarrière – van voorschool tot en met voortgezet onderwijs – nodig: als partners in de opvoeding, als klankbord, in de medezeggenschap op school, als vrijwilliger of ‘gewoon’ als gesprekspartner.
Op welke manier informeert deze school de ouders?
- Voor korte mededelingen gebruiken wij Parro, een app om snel en eenvoudig te communiceren.
- Via de wekelijkse nieuwsbrief via de Parro app.
- Wij maken gebruik van een ouderportaal.
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Locale oudercommissie (kinderopvang)
- Ouderraad
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

De school heeft een interne contactpersoon (zie “Vertrouwenspersoon”). Zij kan u adviseren via welke weg u uw probleem of klacht het beste kan laten behandelen. Het kan zijn dat de behandeling van uw probleem of klacht niet tot een voor u bevredigende oplossing heeft geleid. Er zijn dan nog andere mogelijkheden om uw probleem of klacht te laten beoordelen. Het bestuur van onze school heeft een klachtenregeling vastgesteld. Deze regeling is bedoeld voor iedereen die rechtstreeks bij de school betrokken is (ouders en personeel). De tekst van de klachtenregeling kunt u vinden op de website van ons bestuur: www.ooijmond.nl. In de klachtenregeling is geregeld dat u de klacht, binnen een jaar na de bestreden gedraging of beslissing, kunt voorleggen aan het bestuur, of aan de Landelijke Klachtencommissie Onderwijs.
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

Op Kindcentrum De Marel zijn ouders actief en betrokken. Binnen ons moderne onderwijs kunnen en willen wij niet zonder hulp van ouders. Niet alleen de medezeggenschapsraad en ouderraad spelen een belangrijke rol. Ook heel veel andere ouders zetten zich in voor ons school. Een paar voorbeelden van activiteiten en dingen waar ouders bij helpen zijn: lezen, excursies, extra projecten voor meerkunners, festiviteiten, schooltuin, verteltas, creaochtenden en sportactiviteiten.
De LOC, MR en OR werken nauw samen binnen ons Kindcentrum.
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€25.00

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Kerst
- Sinterklaas
- Afscheid groep 8
- Bijdrage excursies
- Sportactiviteiten
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Ja

Wat wordt daarmee betaald?

Voor het schoolkamp aan het einde van de basisschool en het jaarlijkse schoolreisje vragen wij een extra bijdrage:
- het schoolreisje: €25,-
- het schoolkamp: €85,- (3 dagen)
Extra informatie over ouderbijdrage

Wanneer ouders de bijdrage niet kunnen betalen is er een mogelijkheid dit via de gemeente aan te vragen zie https://www.heemskerk.nl/ondersteuning-werk-en-inkomen/kindpakket/
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

Telefonisch bij voorkeur vóór half negen via 0251-234444.

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

Door een formulier in te vullen, dit formulier kunt u krijgen door een mail te sturen naar [email protected]. Ouders krijgen per mail een bevestiging.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

In welk postcodegebied wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
1966	135	56,7%
1965	45	18,9%
1945	17	7,1%
1946	15	6,3%
1962	8	3,4%
1964	5	2,1%
1942	<5
1943	<5
1944	<5
1947	<5
1948	<5
1963	<5
1967	<5
1975	<5
2133	<5

Sociale veiligheid op deze school

Toelichting van de school

Het plan omvat risico-inventarisatie, protocol agressie, geweld en seksuele intimidatie, protocol email, internet en sociale media. Het plan wordt ieder schooljaar geëvalueerd en bijgesteld.
Privacy (AVG)
Wij gaan zorgvuldig om met de privacy van onze leerlingen. Bij het geven van onderwijs, het begeleiden van onze leerlingen en de vastlegging daarvan in de administratie van onze school, worden er gegevens over en van leerlingen vastgelegd. Deze gegevens worden persoonsgegevens genoemd. De Algemene Verordening Gegevensbescherming (AVG) geeft voorschriften over de manier waarop er met persoonsgegevens moet worden omgegaan. Het vastleggen en gebruik van deze persoonsgegevens is beperkt tot informatie die strikt noodzakelijk is voor het onderwijs. De gegevens worden beveiligd opgeslagen en de toegang daartoe is beperkt. De school maakt ook gebruik van digitaal leermateriaal. De leveranciers van die leermaterialen ontvangen een beperkt aantal leerlinggegevens. Onze stichting heeft met haar leveranciers strikte afspraken gemaakt over het gebruik van persoonsgegevens, zodat misbruik wordt voorkomen. Leerlinginformatie wordt alleen gedeeld met andere organisaties als ouders daar toestemming voor geven, tenzij die uitwisseling verplicht is volgens de wet. Jaarlijks wordt aan ouders/verzorgers gevraagd of zij toestemming geven voor het delen van foto’s en/of video’s door de school op social media, schoolgids, nieuwsbrieven en/of websites. De school is niet aansprakelijk voor het delen van foto’s en/of video’s door ouders, die niet door de school zijn gevraagd om deze beelden vast te leggen. Op grond van de AVG moet onze school over een zogenaamde “Functionaris voor de Gegevensbescherming” (FG) beschikken. De gemeenschappelijke medezeggenschapsraad heeft ingestemd met het takenpakket en de bevoegdheden van deze FG. Onze stichting heeft een onafhankelijke, externe FG aangesteld.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?

Wij werken met de methodes Goed gedaan en Goed geregeld. Wij hebben een gedragsprotocol met een 5 sporen aanpak; protocollaire maatregelen, hulp aan pester, gepeste, zwijgende middengroep en ouders.
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: WMK.

Toelichting van de school

Er worden aan het begin van het schooljaar per groep afspraken gemaakt door en voor de kinderen.
Daarnaast is de dagelijkse observatie in de groep heel waardevol, de leerkrachten besteden veel aandacht aan evaluatie.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinatoren

Vertrouwenspersoon

Mevr. Blijsie

Stuur een e-mail

Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag