Katholieke School voor Speciaal Basisonderwijs Het Kompas

Hobodreef 3 4876 XB Etten-Leur

  • Schoolfoto van Katholieke School voor Speciaal Basisonderwijs Het Kompas
  • Schoolfoto van Katholieke School voor Speciaal Basisonderwijs Het Kompas
  • Schoolfoto van Katholieke School voor Speciaal Basisonderwijs Het Kompas
  • Schoolfoto van Katholieke School voor Speciaal Basisonderwijs Het Kompas
  • Schoolfoto van Katholieke School voor Speciaal Basisonderwijs Het Kompas

In het kort

Toelichting van de school

Welkom op het Schoolvenster van SBO Het Kompas. Het Kompas is een school voor speciaal basisonderwijs voor leerlingen van 4 t/m 12 jaar. 

Het Kompas is één van de acht scholen van SKPOEL (Stichting Katholiek Primair Onderwijs Etten-Leur) www.skpoel.nl en is aangesloten bij RSV PO 30-03. www.rsvbreda.nl. 

Het Kompas is gevestigd in brede school Sonate. Samen met de basisscholen 't Carillon en De Klankhof en kindercentrum Partou verzorgen wij dagelijks opvang en onderwijs.

Wilt u meer weten over SBO Het Kompas ? Blader dan verder door "Scholen op de kaart" en bezoek onze website www.bskompas.nl

Met vriendelijke groet,
Team Het Kompas. 

Missie en visie

  • Wat is de missie en visie van deze school?

    Missie SBO Het Kompas
    Gewoon waar het kan, speciaal waar nodig en mogelijk is.

    Visie SBO Het Kompas
    In onze visie geven we aan hoe we ons onderwijs willen vormgeven. De beschreven uitgangspunten beschouwen we als kwaliteitscriteria waaraan we ons onderwijs toetsen.

    SAMENWERKEN  
    “In samenwerking het beste voor jou”   
    Iedereen verbonden aan Het Kompas voelt een gezamenlijke verantwoordelijkheid. We hechten veel waarde aan samenwerking. Het is onze taak om de leerlingen zich zo optimaal mogelijk te laten ontwikkelen. Dit doen we in afstemming met kinderen, ouders/verzorgers, teamleden en overige professionals.    

    SIGNALEREN  
    “Signaleren wat je kunt en waar je nog hulp bij nodig hebt”  
    Op Het Kompas hebben we oog voor ieder individu binnen onze school. Het signaleren van ieders krachten en behoeften staat centraal in ons onderwijs. De keuzes die wij maken wegen wij bewust af. Hierbij hebben wij altijd hoge verwachtingen en stellen wij hoge, haalbare doelen.    

    STAPSGEWIJS  
    “Stapsgewijs in jouw ontwikkeling”  
    Iedereen is uniek en ontwikkelt zich op eigen wijze en in eigen tempo. Vanuit een positieve blik brengen we dagelijks structuur aan om grip te houden op ieders leerproces. Zodra een aangeboden stap te groot of te klein blijkt te zijn, is er een haalbare aanpassing nodig die aansluit bij de behoefte van een ieder.
     

  • Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

    Identiteit van SBO Het Kompas

    Op Het Kompas staat het kind en zijn ontwikkeling centraal. Aan ons de taak ieder kind zich vanuit zijn/haar eigenheid te laten ontwikkelen. We gaan serieus en respectvol met de kinderen om. Om tot ontwikkeling te komen moeten we tegemoet komen aan de basisbehoeften van ieder kind: autonomie, relatie en competentie. We creëren een klimaat waarin kinderen emotioneel vrij kunnen zijn, een gezond zelfvertrouwen en een positief zelfbeeld kunnen ontwikkelen en waarin hun nieuwsgierigheid wordt opgewekt.

    Onze kindopvattingen en ideeën over het pedagogisch klimaat zijn bepalend hoe wij het onderwijsleerproces inrichten. Dit betekent dat wij werken vanuit de algemene uitgangspunten van ontwikkelingsgericht en thematisch werken: wij bieden activiteiten aan die voor kinderen betekenisvol zijn, met als doel een hoge betrokkenheid te bereiken; wij laten de leerlingen samenwerkend leren.

     

    Voor een goede en veilige sfeer op school zijn er regels en maken we afspraken met kinderen. 

    Onze PBS kernwaarden zijn:

    1. Respect 

    2. Veiligheid 

    3. Verantwoordelijkheid


    Positive Behavior Support (PBS) is een doelmatige, schoolbrede aanpak die zich richt op het versterken van gewenst gedrag en op het voorkomen van probleemgedrag. Het doel is het creëren van een positieve, sociale omgeving, die het leren bevordert en gedragsproblemen voorkomt en waarbij sociale veiligheid een belangrijke rol speelt.


    Katholieke identiteit

    SBO Het Kompas is onderdeel van een katholieke stichting. Dat wil niet zeggen dat alleen katholieke kinderen aangemeld worden. Ongeacht geloof, afkomst of levensovertuiging begeleiden wij alle kinderen die speciaal basisonderwijs nodig hebben.  

    Het op de hoogte zijn van elkaars opvattingen, normen en waarden levert een belangrijke bijdrage aan de ontwikkeling van de kinderen. Wij geven de kinderen ook op dit gebied kennis en ervaring mee, zodat zij later in hun volwassen leven in staat zijn voor zichzelf bepaalde keuzes te maken. Wekelijks besteden wij vanuit de methode “Vreedzaam“ en in thematisch werken aandacht aan sociaal culturele onderwerpen, belicht vanuit een diverse achtergronden.

     

     

Kenmerken van de school

  • Respect
  • Veiligheid
  • Verantwoordelijkheid
  • Samenwerken - Signaleren - Stapsgewijs

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Toelichting van de school

Op 01-08-2024 telde Het Kompas 142 leerlingen.

We starten het schooljaar 2024-2025 met 11 groepen. 



We hebben een maximale plaatsingscapaciteit van 155 leerlingen. 

Een leerling met een Toelaatbaarheidsverklaring van SWV 3003 (RSV Breda e.o.) kan geplaatst worden op Het Kompas, mits er ruimte in de betreffende jaargroep is en de school de juiste ondersteuning kan bieden. 


Weergave aantal leerlingen

Leerlingen
172
Landelijk gemiddelde
128

Bron

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Bron

Schooltijden en opvang

Toelichting van de school

Aanvang school



Vanaf 8.15 uur is er toezicht op de speelplaats. Om 8.20 gaan de poorten open en gaan de kinderen naar binnen. De lessen starten om 8.30 uur. 



 



Pauzes



De kinderen eten met de leerkracht in de eigen klas.



De kinderen spelen verdeeld over drie pleindelen om meer ruimte en rust voor alle kinderen te creëren; het klim- en klauterplein en een voetbalcourt.



 


Veelgestelde vragen

  • Alles wat je wilt weten over de opvang:

    Hoe wordt opvang geregeld?

    Opvang voor schooltijd
    Tussenschoolse opvang
    • Door leerkracht/team
    Opvang na schooltijd

    Waar vindt de opvang plaats?

    Opvang voor schooltijd
    In en buiten het schoolgebouw
    Tussenschoolse opvang
    In het schoolgebouw
    Opvang na schooltijd
    In en buiten het schoolgebouw

    Zijn er kosten voor de ouders?

    Opvang voor schooltijd
    Ja
    Tussenschoolse opvang
    Nee
    Opvang na schooltijd
    Ja

  • Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

    VanTot en met
    Herfstvakantie18-10-202426-10-2024
    Kerstvakantie21-12-202405-01-2025
    Voorjaarsvakantie01-03-202509-03-2025
    Goede Vrijdag18-04-202518-04-2025
    April-meivakantie19-04-202504-05-2025
    Bevrijdingsdag05-05-202505-05-2025
    Hemelvaart29-05-202530-05-2025
    Tweede Pinksterdag09-06-202509-06-2025
    Zomervakantie 07-07-202517-08-2025

  • Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

    Ja

  • Wie is op welke momenten bereikbaar?

    DagenTijden
    Bereikbaarheid school (tel)maandag t/m vrijdag8.00 - 15.30 uur
    Toelichting van de school

    De school is telefonisch bereikbaar op bovengenoemde tijden.

    Na schooltijd kunt u de leerkracht van uw kind spreken: zij zijn in ieder geval tot 15.30 uur bereikbaar (behalve wanneer zij in vergadering of overleg zijn). U kunt natuurlijk ook een afspraak maken voor een ander tijdstip. De tijd voor schooltijd besteden de leerkrachten aan de kinderen en lesvoorbereiding. We verzoeken ouders vriendelijk, maar wel dringend om enkel na schooltijd binnen te komen. Dit geeft meer rust en vergroot ook de zelfstandigheid van de kinderen.  

    Voor de directeur en de leden van de commissie van begeleiding geldt dat we het liefst op afspraak werken. Dan kunnen we ruim de tijd voor u nemen.  

    Voor echt dringende zaken kunt u natuurlijk altijd binnenlopen.  

    Alle afspraken kunt u maken via onze administratie op telefoonnummer  076 50 345 18.

Weergave Schooltijden en opvang

Welk rooster hanteert deze school?

Vijf gelijke dagen model

Vijf identieke schooldagen zonder vrije middag

Opmerkingen bij het rooster
Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag

Handige informatie

Waar wonen de leerlingen van deze school?

In welk postcodegebied wonen de leerlingen van deze school?

PostcodegebiedAantal leerlingenPercentage
48714526,2%
48762715,7%
48722615,1%
48731911%
4881148,1%
489184,7%
487574,1%
487463,5%
471552,9%
3073<5
4711<5
4714<5
4731<5
4751<5
4841<5
4882<5
4884<5
4885<5

Bron

Sociale veiligheid op deze school

Goed leren kan alleen als een kind zich veilig voelt op school, als het zichzelf kan zijn. Scholen hebben daarom regels, plannen en programma’s om het gevoel van veiligheid te vergroten. Zo wordt de veiligheid van een leerling, een klas of de hele school in de gaten gehouden. Wat de school doet en hoe de omgeving en ouders hierbij worden betrokken, dat kan alleen de school je vertellen.

  • Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?

    Het Kompas werkt met \"Vreedzaam\", een methode voor de ontwikkeling van sociale vaardigheden en bevorderen van sociale veiligheid, waarbinnen het anti-pestprogramma valt. Daarnaast volgen we het anti-pestprotocol indien nodig. 

    Daarnaast werkt de school met PBS (Positive Behavior Support), een preventieve gedragsaanpak. 

  • Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

    De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: B&T (sociale veiligheidsvragenlijst voor SBO).

    Toelichting van de school

    Eén keer per jaar wordt de vragenlijst "sociale veiligheid" (de sbo-versie) afgenomen in de groepen 6 t/m 8. De resultaten worden geanalyseerd en n.a.v. de resultaten worden acties uitgezet. De resultaten en acties worden aan ouders gecommuniceerd. 

  • Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

    Anti-pestcoördinator

    Mevr. Y. Bliek

    Stuur een e-mail

    Vertrouwenspersonen

    Mevr. Y. Bliek

    Stuur een e-mail

    Dhr. R. Leijten

    Stuur een e-mail

Samenwerkingspartners

Toelichting van de school

De groepsleerkracht is verantwoordelijk voor de dagelijkse begeleiding van de leerlingen. Hij of zij verzorgt het onderwijs en houdt zicht op de ontwikkeling van elke leerling. De leerkrachten kunnen bij deze taak een beroep doen op het begeleidingsteam (Commissie van Begeleiding). De Commissie van Begeleiding (CvB) bestaat uit de drie intern begeleiders. Zij ondersteunen de leerkracht in de dagelijkse zorg voor de leerlingen. Het gaat hierbij om het klassenmanagement, ondersteuning van de leerkracht ten aanzien van individuele leerling en/of de thuissituatie. Vanuit de CvB worden klassenbezoeken, onderzoeken of  huisbezoeken uitgevoerd, passend bij de onderwijs- en/of ondersteuningsbehoeften van de leerkracht of leerling.

  • Van welk samenwerkingsverband is de school onderdeel?

  • Hoe vaak werkt deze school samen met externe partners?

    NietSomsRegelmatigVaak
    Voor - en vroegschoolse educatie
    Medische zorg
    Jeugdhulp
    Arbeidsgerelateerde organisaties
    Onderwijs (gerelateerde) instellingen

  • Met welke samenwerkingspartners werkt de school samen?

    Voor- en vroegschoolse educatie

    Zorg voor jeugd

    Onderwijs (gerelateerde) instellingen

    • BaO (Scholen in Etten-Leur)
    • SBO (Ons SBO, SBO De Wissel, SBO De Sponder)
    • VO (VO-scholen in en om Etten-Leur)
    • VSO (VSO-scholen in en om Etten-Leur)

Terug naar boven