Janey van Kaam-van Hees
Directeur-bestuurder
Jenaplanschool Antonius Abt
Oberon 17 5221 LT Den Bosch
- Basisonderwijs
- Rooms-katholiek
- Jenaplan
- 353 leerlingen
Het team
Alle personeelsleden van de school vormen samen het team. Zowel de leerkrachten voor de klas, als het niet onderwijzend personeel. Vaak zijn er op een school specialisten aanwezig die extra ondersteuning bieden aan leerlingen die dit nodig hebben. Elke school kent daarin een eigen aanpak. Hoe het team is samengesteld en hoe de school bijvoorbeeld vervanging regelt? Dat kan alleen de school je vertellen.
Vakleerkrachten op deze school
- Spel en beweging / bewegingsonderwijs
Hoe wordt vervanging geregeld?
We maken gebruik van de invalpool.
Directie van de school
Medewerkers op deze school (instellingsniveau)
Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?
Toelichting van de school
Binnen het Jenaplanonderwijs werken we met stamgroepen. In onze school hebben we stamgroepen voor de kinderen van 4 t/m 6 jaar, voor kinderen van 6 t/m 9 jaar en 9 t/m 12 jaar. De kinderen zitten dus meestal drie jaar in dezelfde groep en maken daar de ontwikkeling door van jongste in de groep, naar middelste en oudste in de groep.
In iedere fase leren kinderen nieuwe dingen. Samenwerken, hulp vragen en hulp bieden is normaal in onze school. Kinderen leren hun eigen kwaliteiten kennen en waarderen en ze zien die van de andere kinderen. Er wordt ontdekt dat je door goede samenwerking meer kunt bereiken. Verantwoordelijkheid nemen, ondernemen, creëren, presenteren, reflecteren en verantwoording afleggen zijn andere vaardigheden die de kinderen op onze school leren.
Klasindeling
- Bouwgroepen/Stamgroepen/Heterogene groepen
Hoe wordt de tijd op school besteed?
Leerjaar 1 en 2
Toelichting van de school
Ook in de onderbouw richten we ons onderwijs zo in dat kinderen in aanraking komen met echte dingen, echte mensen en echte gevoelens.
De kinderen doen dat op een niveau dat voor hen veilig is en dat ze kunnen bevatten. We laten hen zoeken, proberen, experimenteren, ontdekken.
Leerjaar 3 t/m 8
Toelichting van de school
Hoeveel tijd er aan een vak besteed wordt, ligt op onze jenaplanschool niet vast. Wij werken met een ritmisch weekplan, wat betekent dat we niet werken met een vooraf vastgesteld rooster met uren en tijden, maar dat we ruimte bieden aan dat wat het kind nodig heeft.
De kernvakken zijn geïntegreerd in het volledige, themagestuurde onderwijsaanbod. Het programma is herkenbaar voor de kinderen, maar de duur en volgorde kan veranderen. Onze groepsleiders observeren en bepalen hoe lang activiteiten duren. Onze groepsleiders hebben een groot gevoel voor effectiviteit en kwaliteit van leer- en spelsituaties. Op deze manier benutten wij onze leertijd optimaal.
Extra mogelijkheden op deze school
- Bibliotheek
- Technieklokaal
- Speellokaal
- Gymlokaal
- Lichtatelier onderbouw
- Clusterruimtes (extra ruimte per cluster voor spelen en (ver)werken)
- Jenaplein (ontmoetingsruimte voor ouders)
- Biodiversiteitslokaal
- Atelier
Aanbod voor het jonge kind
Het is mogelijk dat de school extra aanbod organiseert voor het jonge kind. Die extra aandacht is bijvoorbeeld beschikbaar in samenwerking met de peuterspeelzaal, het kinderdagverblijf of in de groepen 1 en 2 van de basisschool. Het doel is om te zorgen voor een goede start op de basisschool.