Basisschool Koning Willem-Alexander (Culemborg)

In het kort

Toelichting van de school

Fijn dat u een kijkje neemt op het schoolvenster van de Koning Willem-Alexanderschool. De KWA is een school waar kinderen met veel plezier naar toe gaan. Een goede open sfeer vinden we belangrijk. Bekwaamheid, vertrouwen en respect zijn dan ook onze sleutelwoorden Enkele kernmerken van onze school van onze school:
LEVEL leren
Uitstekende leerlingenzorg
Structuur
Actief meedenken en meedoen
Bevorderen van zelfstandigheid
Rekening houden met diversiteit
Vieringen
Taalrijk
Engels vanaf groep 1
Mogelijkheden voor Frans in groepen 7 en 8
deelname aan Plusklas CPOB en Eurekaklas KWC
Dit SchoolVenster biedt u inzicht in de resultaten van onze school. De gegevens zijn afkomstig van DUO, de Inspectie en de school.  We geven u betrouwbare en genuanceerde informatie over onze schoolprestaties.

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?
Waartoe dient ons onderwijs?
De Koning Willem-Alexanderschool is een school waar de kinderen met veel plezier naar toe gaan. Een goede open sfeer vinden we belangrijk. We streven naar een leef-en werkgemeenschap op school waarbij veiligheid, betrokkenheid en samenwerking belangrijke uitgangspunten zijn. De christelijke identiteit en de Kanjertraining spelen een belangrijke rol in het pedagogisch klimaat.

Onze missie:
De kinderen -vanuit een veilige en uitdagende schoolomgeving- de stevige basis meegeven die ze nodig hebben om hun eigen leven vorm te geven. We streven er op onze school naar de leerlingen optimaal te begeleiden op hun eigen ontwikkelingsniveau.Hiermee willen we bereiken dat de kinderen met succes op een passend niveau in het voortgezet onderwijs kunnen instromen. Ons doel is hen goed voor te bereiden, opdat zij alle kansen krijgen om gelukkig te kunnen zijn in de toekomst.
In ons onderwijs zijn de volgende doelen verweven:
- We willen de leerlingen een optimale uitdaging aanbieden, waardoor de prestaties van de kinderen gedurende schoolperiode ten minste liggen op het niveau dat op grond van de leerlingenpopulatie mag worden verwacht.
- We maken gebruik van moderne methodes.
- We sluiten aan bij de belevingswereld van het kind.
- We maken interactief werken mogelijk.
- We bevorderen het zelfstandig werken.
- We bieden de leerlingen samenhangende leerstof aan om zich beter voor te bereiden op het vervolgonderwijs.
- We benutten de beschikbare leertijd zo optimaal mogelijk.
- De school werkt aan ontwikkelingsfacetten van de kinderen (sociaal-emotioneel, creatief en cognitief).
- ICT. We leren de kinderen werken in een digitale werkomgeving. Dit m.b.v. Chromebooks, tablets e.d.
- We leren de kinderen werken aan de hand van 21st Century skills.
- We bevorderen leesonderwijs door een centrale schoolbibliotheek in ons gebouw te huisvesten.
- Kansengelijkheid en hoge verwachtingen hebben van ieder kind met haar of zijn talenten
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

De KWA is een open christelijke school. Kinderen van ouders/verzorgers die onze levensbeschouwelijke identiteit respecteren zijn van harte welkom op de KWA. Begrip voor verschillende opvattingen binnen de christelijke traditie en een respectvolle houding ten opzichte van andere godsdiensten zijn voor ons heel belangrijk.
Er wordt aandacht geschonken aan:
·        verantwoordelijkheid, solidariteit, gerechtigheid;
·        kwetsbaarheid en geborgenheid;
·        vrijheid en uitdaging;
·        verdraagzaamheid en gemeenschapszin;
·        zorg en aandacht voor elkaar.
Samen met de openbare basisschool de Kaardebol, de kinderopvang en de voor-/naschoolse opvang SKPC zitten wij in het Bredeschool gebouw in Culemborg-oost.

Kenmerken van de school

Openheid en veiligheid
Innerlijke betrokkenheid
Benutten van talenten
Samenwerken en zelfstandigheid
Creativiteit in denken en doen

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Toelichting van de school

In Culemborg is in 2016 een Taalklas gestart voor kinderen van nieuwkomers die zich in Culemborg hebben gevestigd. Deze kinderen blijven ongeveer een jaar in deze klas en gaan daarna naar een school die ouders uitkiezen. Deze kinderen staan, zolang zij in de Taalklas zitten, ingeschreven op de KWA ( dit is een administratieve inschrijving, ons bestuur sluist de ontvangen gelden van de overheid door naar de Taalklas) Dat betekent dat het aantal leerling inclusief leerlingen van de Taalklas is. Dit kan een vertekend beeld van onze aantallen geven het gaat om ongeveer 10 leerlingen

Weergave aantal leerlingen

2022-2023 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 318
Landelijk gemiddelde: 222

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Bij schooltijden en opvang wordt getoond hoe de school de schooldag inricht. Zichtbaar is welk rooster de school hanteert en welke vrije dagen en vakanties er zijn. Daarnaast is te zien of er voor- of naschoolse opvang is georganiseerd en zo ja, hoe en waar dat geregeld is.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- In samenwerking met SKPC
Tussenschoolse opvang
- Er is geen opvang
Opvang na schooltijd
- In samenwerking met SKPC
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

In het schoolgebouw

Tussenschoolse opvang

Er is geen opvang

Opvang na schooltijd

In het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Ja

Tussenschoolse opvang

Er is geen opvang

Opvang na schooltijd

Ja
Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

Van Tot en met
Herfstvakantie 24-10-2022 28-10-2022
Kerstvakantie 26-12-2022 06-01-2023
Voorjaarsvakantie 27-02-2023 03-03-2023
Meivakantie 24-04-2023 05-05-2023
Zomervakantie 10-07-2023 18-08-2023
Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Ja

Toelichting

Het SKPC zorgt ook in ons gebouw tijdens vakanties en studiedagen voor opvang.
Uiteraard kunnen ouders hun kinderen hiervoor bij andere opvangorganisaties aanmelden.

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	24-10-2022	28-10-2022
Kerstvakantie	26-12-2022	06-01-2023
Voorjaarsvakantie	27-02-2023	03-03-2023
Meivakantie	24-04-2023	05-05-2023
Zomervakantie	10-07-2023	18-08-2023

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?
Ouderbetrokkenheid vinden wij heel belangrijk. Kinderen zijn een groot deel van de dag bij ons op school en ouders en leerkrachten werken zo samen aan de opvoeding van een kind. Wij werken voortdurend met ouders samen om het leren en een gezonde ontwikkeling van kinderen te ondersteunen, zowel thuis als op school. Wij doen dit simpelweg omdat een kind verder komt en zich dan beter voelt.
Waarden die wij als school uitdragen zijn onder andere:
- Samenwerken;
- bekwaamheid; o.a. benutten van talent
- creativiteit in denken en handelen
- integriteit; o.a. openheid, eerlijkheid, veiligheid
- verantwoordelijkheid; o.a. moreel besef
- innerlijke betrokkenheid; o.a. boeiend onderwijs
Op welke manier informeert deze school de ouders?
Alle ouders ontvangen een inlog via hun mail om deel te nemen aan Social School. Een gesloten digitaal platform waar leerkrachten en directeur alle berichten op plaatsen. Ouders kunnen hiervoor een app installeren op hun telefoon.
Daarnaast vinden ieder schooljaar de volgende gesprekken/bijeenkomsten plaats:
- Intakegesprek bij de start in groep 1
- Informatieavond (voor de groepen 3 en 8)
- Kennismakingsgesprek in het begin van het schooljaar
- Oudergesprekken (in november en april)
- Rapportgesprekken (in februari)
Zijn er zorgen of heeft een ouder behoefte aan een gesprek met de leerkracht en of de interne begeleider dan is het altijd mogelijk om tussentijds een gesprek te hebben.
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- communicatie werkgroep
- De MR is te bereiken via: mr.kwa@cpob.nl
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?
Wanneer de gesprekken met de leerkracht niet voldoende voor u is dan kunt u in gesprek gaan met de directeur of interne begeleider.
Het is niet alleen wettelijk verplicht, maar CPOB vindt het ook belangrijk dat ouders, leerlingen en medewerkers de gelegenheid wordt geboden hun klachten over de gang van zaken op school op een goede manier kwijt te kunnen. 'Een klacht is een gratis advies' zei eens een CPOB-directeur en zo is het feitelijk ook. Afhankelijk van de situatie zijn contactpersonen per school, onafhankelijke vertrouwenspersonen en de landelijke klachtencommissie beschikbaar om ervoor te zorgen dat klachten serieus behandeld en afgewikkeld worden. Uiteraard is het van belang allereerst in gesprek met de directbetrokkene(n) een klacht te bespreken en zo mogelijk te voorkomen. Als dat niet mogelijk is of niet lukt dan geven de 'regeling hoe om te gaan met klachten binnen CPOB' en de 'klachtenregeling PO en VO' inzicht in de gang van zaken. Beide regelingen zijn te vinden op de website van CPOB, www.cpob.nl (onder tabblad ouders). De vertrouwenspersoon voor onze school is Margot Steenhoek.
Privacy
Het maken van foto’s en video’s in de school is alleen toegestaan na toestemming van de leerkrachten/of schoolleiding, waarbij de volgende specifieke afspraken gelden:
- Wees terughoudend met het maken van foto’s en video’s.
- Maak foto’s en video’s alleen voor eigen gebruik.
- Zet geen foto’s en video’s op publiekelijk toegankelijke websites of social media.
- Maak overzichtsfoto’s, waar individuele kinderen niet of nauwelijks te herkennen zijn.
- Maak een close-up alleen van je eigen kind.
- Maak geen foto’s van kinderen waar je eigen kind niet op staat.
Social media, de Algemene Verordening Gegevensbescherming (AVG) en de school
Voor alle gebruikers (medewerkers, leerlingen en ouders/verzorgers)
1.Het is medewerkers en leerlingen niet toegestaan om tijdens de lessen actief te zijn op social media, tenzij door de schoolleiding respectievelijk leraren hiervoor vooraf toestemming is gegeven.
2.Het is betrokkenen toegestaan om kennis en informatie over school en de leden van de school te delen, mits het geen persoonsgegevens betreft en andere betrokkenen niet schaadt.
3.De betrokkene is persoonlijk verantwoordelijk voor de inhoud die hij publiceert op de social media.
4.Elke betrokkene dient zich ervan bewust te zijn dat de gepubliceerde teksten en uitlatingen voor onbepaalde tijd openbaar zullen zijn, ook na verwijdering van het bericht.
5.De school vraagt aantoonbaar schriftelijke toestemming aan medewerkers en ouders om foto-, film-en geluidsopnamen van aan school gerelateerde situaties, waarop zij zijn afgebeeld, op de school-en/of persoonlijke social media te zetten.
6.Het is medewerkers niet toegestaan om met een privéaccount ‘vrienden’ te worden van leerlingen en ouders op social media.
7.Alle betrokkenen nemen de reguliere fatsoensnormen tegenover betrokkenen in de school in acht. Als fatsoensnormen worden overschreden (bijvoorbeeld: hacken van een account, pesten, kwetsen, stalken, bedreigen, radicalisering, zwartmaken of anderszins beschadigen) dan neemt de school passende maatregelen
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?
Bij welke activiteiten op uw school worden ouders ingezet?
Op de KWA nodigen we ouders regelmatig uit om ons te helpen of samen met de kinderen activiteiten te doen. Deze activiteiten kunnen zijn:
- In de groepen 1 en 2 zijn ouders van harte welkom om op de vrijdagmorgen spelletjes te doen met de kinderen. Dit kunnen gezelschapsspelletjes zijn maar ook ontwikkelingsspelletjes worden gespeeld. Bij andere activiteiten in de kleutergroepen worden incidenteel ouders gevraagd.
- Hulp bij uitjes, dit wordt altijd via Social Schools gevraagd.
- In de groepen 3 t/m 8 helpen ouders de kinderen om een aantal keren per jaar de wijk schoon te maken.
- IPC lessen, openingen en afsluitingen.
Daarnaast hebben we een enthousiaste ouderraad die ons helpt met heel veel activiteiten.
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€47,50

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Kerst
- Schoolreis
- Sinterklaas
- pasen,
- schoolevenementen
- schoolontbijt, ouderavonden
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Nee

Extra informatie over ouderbijdrage

Uw bijdrage in de kosten van verschillende activiteiten is vrijwillig. Betaling/niet betaling heeft geen gevolgen voor het al dan niet toelaten tot de school. Wanneer iedereen bijdraagt in de kosten van de hierboven genoemde activiteiten is de ouderraad in staat om die uit te voeren. Wij stellen het op prijs als u aan het begin van het nieuwe schooljaar de ouderbijdrage betaalt aan de ouderraad.
Ieder schooljaar ontvangt u van ons een mail met betalingsverzoek. Van 47.50 per kind, 20,- voor activiteiten en 27,50 voor schoolreis. Voor het schoolkamp in groep 8 wordt een hogere bijdrage gevraagd.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

U kunt via de Social Schools app uw kind ziek melden. Dit gaat via absenten. De leerkracht ontvangt dan een bericht met de afmelding.

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

U kunt bij de directeur een verlofformulier vragen of op de website het formulier downloaden
AVG

Zie bijlage

Waar wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
4102	263	82,7%
4101	35	11%
4105	11	3,5%
4104	<5
4107	<5
4112	<5
4133	<5
4205	<5

Sociale veiligheid op deze school

Goed leren kan alleen als een kind zich veilig voelt op school, als het zichzelf kan zijn. Scholen hebben daarom regels, plannen en programma’s om het gevoel van veiligheid te vergroten. Zo wordt de veiligheid van een leerling, een klas of de hele school in de gaten gehouden. Wat de school doet en hoe de omgeving en ouders hierbij worden betrokken, dat kan alleen de school je vertellen.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?
Op de KWA werken we al jaren met het programma van de "Kanjertraining"
De Kanjertraining bestaat uit een serie lessen met bijbehorende oefeningen om de sfeer in de klas goed te houden (preventief), of te verbeteren (curatief). De Kanjertraining is een volwaardige methode voor het basis- en voortgezet onderwijs en streeft de volgende doelen na:
- Het bevorderen van vertrouwen en veiligheid in de klas.
- Het versterken van de sociale vaardigheden bij leerlingen.
- Beheersing van verschillende oplossingsstrategieën bij pesten en andere conflicten.
- Bewustwording van de eigenheid bij leerlingen.
- Leren om verantwoordelijkheid te nemen.
- Het bevorderen van actief burgerschap en sociale integratie.
De Kanjertraining is in feite dan ook meer dan alleen een methode, het vormt voor scholen de leidraad om pedagogisch beleid te maken. Kanjertraining helpt leerkrachten om anders te kijken naar het gedrag van kinderen. Gaat er dan nooit meer iets mis op Kanjerscholen, heerst er altijd rust en vrede? Nee, maar Kanjertraining kan wel helpen om problemen bespreekbaar te maken en te zoeken naar oplossingen die goed zijn voor alle partijen.
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: Enquêtetool van Vensters.

Toelichting van de school

Zowel door leerkrachten als door de kinderen uit de groepen 6 t/m 8 wordt ieder jaar een vragenlijst ingevuld. Daarnaast gebruiken we in de groepen 1 en 2 de observatielijsten van KIJK en in de groepen 3 t/m 8 de observatielijsten van de Kanjer (Kanvas). De kinderen uit de groepen 6 t/m 8 hebben een eigen gedeelte waarin ze zichzelf beoordelen.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinator

Mevr. Mariska Kuijs

Stuur een e-mail

Vertrouwenspersoon

Mevr. Margot Steenhoek

Stuur een e-mail

Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag