Basisschool De Horizon (Bedum) | Scholen op de kaart

In het kort

Toelichting van de school

Fijn dat u een kijkje komt nemen op het schoolvenster van basisschool De Horizon.

Het onderwijs op De Horizon is erop gericht om leerlingen te stimuleren en begeleiden in hun ontwikkeling, zodat ze een basis hebben van waaruit ze verder kunnen groeien. De Bijbel is voor ons de basis van waaruit we werken. Leerkrachten en leerlingen werken in een christelijke sfeer aan optimale leerresultaten.

Dit verwoorden we in: “RUIMTE VOOR GROEI”

Graag voorzien wij u van uitgebreide informatie over onze school, daarom verwijzen we u naar onze website www.gbsdehorizonbedum.nl .Op deze website staat de meest recente informatie, de nieuwste foto's en op welke wijze u contact op kunt nemen met de school.

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?
De Horizon is een school die open staat voor christenen die achter de identiteit van de school staan. Vanuit onze levensovertuiging willen we kinderen zorg en respect voor elkaar en de leefwereld om hen heen bijbrengen.

In onze onderwijskundige benadering richting de kinderen gaan we uit van het unieke van iedere leerling met zijn/haar eigen mogelijkheden. We willen de leerlingen voorbereiden op een plaats in de maatschappij. Een maatschappij die voortdurend veranderd. We gebruiken daarvoor moderne methodes en middelen. Ook de digitale leeromgeving en internet spelen daarbij een rol. Om de leerlingen maximaal te laten ontplooien zijn voor ons de begrippen veiligheid, vertrouwen en verantwoordelijkheid belangrijk.

Leerkrachten en leerlingen werken in een christelijke sfeer aan optimale leerresultaten. Dit verwoorden we in:

“RUIMTE VOOR GROEI”

Ruimte

Het schoolgebouw is een kleurrijk, open en toegankelijk gebouw. Onze school wil ruimte geven aan leerlingen om hun eigen gaven en talenten te ontwikkelen en leerlingen leren om zelfstandig keuzes te maken en verantwoordelijkheden op zich te nemen. Binnen deze ruimte vinden we het belangrijk dat iedereen respectvol met elkaar omgaat. Dit willen we de kinderen onder andere leren met behulp van de Kanjertraining.

Groeien
- Groei in geloof; De Bijbel is het vertrekpunt voor ons onderwijs. Wij geloven dat God van mensen houdt en dat wij op school die liefde mogen laten zien en doorgeven. We zingen dagelijks christelijke liederen en starten de dag met een dagopening en Bijbelverhaal. Daarnaast organiseren we elke maand een maandopening waarin we Gods liefde centraal stellen.
- Groeien als een lerende organisatie; De school zien we als een lerende organisatie. Een plek waarin het vanzelfsprekend is om te leren, zowel voor de leerlingen als voor de leerkrachten. In de ochtenden geven we globaal les in de vakken: rekenen, lezen en taal. Op een aantal middagen worden met name de wereldoriëntatievakken in samenhang aangeboden binnen thema's. Hierbinnen is veel ruimte om presentatie- en onderzoeksvaardigheden verder te ontwikkelen. Maar ook is er veel ruimte voor samenwerking, zowel binnen de groep als groepsdoorbrekend.
- Groei in persoonlijke kwaliteiten; We willen de leerlingen zelfvertrouwen en zelfkennis aanleren. Sociale vaardigheden, zelfstandigheid, opkomen voor jezelf en oog voor de ander hebben, zijn belangrijke thema’s bij het ontwikkelen van de persoonlijkheid en de eigen gaven. We streven er naar dat iedere leerling zich veilig en geborgen voelt binnen de school.
- Groei in sociaal-maatschappelijk opzicht; Alle kennis en vaardigheden die de kinderen opdoen op school, hebben als doel dat ze kunnen deelnemen aan de huidige maatschappij. Dit vereist ook kennis van deze maatschappij. We helpen de leerlingen een kritische en weerbare houding te ontwikkelen en willen hen begeleiden om deel te nemen aan de samenleving.
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?
Wij zijn een school met de Bijbel als basis. Opgericht door ouders vanuit voorheen de Gereformeerde Kerken vrijgemaakt, met als doel hun kinderen te laten onderwijzen zoals in Gods Woord beschreven.

Omdat we van mening zijn dat identiteit iets is dat je niet alleen vindt maar juist doet, willen we de identiteit van onze scholen niet koppelen aan alleen het lidmaatschap van een bepaalde kerk, maar willen we ons richten op de doorwerking en vertaling ervan in de dagelijkse praktijk. Wij willen in onze school daarom samenwerken met christenen die, net als wij, willen leven naar Gods Woord en zich in hun dagelijks handelen hierdoor willen laten leiden.

Het gaat op De Horizon niet alleen om onderwijs, maar ook om opvoeding en vorming. In de praktijk wordt dit door onderstaande uitgangspunten gekenmerkt.

De school:
- draagt kennis over van God en de Bijbel.
- viert samen met kinderen en ouders de christelijke feestdagen.
- leert leerlingen beseffen dat ze uniek en waardevol zijn.
- leert leerlingen hoe ze zelfstandig in het leven kunnen staan, hoe ze kunnen samenwerken en samenleven.
- leert leerlingen een houding aan waarin naastenliefde, vergeving, respect, dienen en zelfbeheersing centraal staan.
- leert leerlingen zorgvuldig om te gaan met alles wat ze in bruikleen hebben gekregen.
- stimuleert leerlingen een persoonlijke relatie met God te hebben o.a. door aandacht voor gebed.
Jaarthema

Elk jaar werken we als school met het jaarthema van NoorderBasis. Dit jaarthema wordt in hetzelfde schooljaar op alle scholen van NoorderBasis gehanteerd. Bij week- of maandopeningen en vieringen besteden we er gedurende het schooljaar aandacht aan.

Dit schooljaar is het jaarthema: ‘Groeien, als een kind van God’. In het groeiproces van een bloem of boom gebeurt veel. Het begint met het zaadje dat verzorging nodig heeft in de vorm van water, zuurstof en licht. Vervolgens gaat het wortelen, heeft het de juiste voeding nodig en gaat het groeien. Ook moet er gesnoeid worden om het groeiproces te begeleiden zodat het uiteindelijk vrucht kan dragen en er geoogst kan worden.

Zo is het ook met ons geloof. We zijn al kinderen van God, maar dankzij Zijn genade mogen we steeds meer over Hem leren en daardoor groeien we in ons geloof. Dit schooljaar nemen we elke maand de tijd om stil te staan bij dit groeiproces en leren we hoe we kunnen groeien in ons geloof.

Wat fijn dat we dit als scholen met de Bijbel samen kunnen doen.

Kenmerken van de school

Ruimte voor GROEI
Met de Bijbel als basis
Leren voor nu en de toekomst
Samen in een gemoedelijke sfeer
Kanjertraining: Ik mag er zijn

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Toelichting van de school

We overwegen elk jaar opnieuw hoe we met de toegekende middelen de groepsindeling maken. Voor de zomervakantie wordt dit bekend gemaakt aan de ouders door middel van de nieuwsbrief.

Weergave aantal leerlingen

2023-2024 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 124
Landelijk gemiddelde: 214

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Bij schooltijden en opvang wordt getoond hoe de school de schooldag inricht. Zichtbaar is welk rooster de school hanteert en welke vrije dagen en vakanties er zijn. Daarnaast is te zien of er voor- of naschoolse opvang is georganiseerd en zo ja, hoe en waar dat geregeld is.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- Er is geen opvang
Tussenschoolse opvang
- In samenwerking met ouders
Opvang na schooltijd
- Er is geen opvang
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

Er is geen opvang

Tussenschoolse opvang

Buiten het schoolgebouw

Opvang na schooltijd

Er is geen opvang

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Er is geen opvang

Tussenschoolse opvang

Nee

Opvang na schooltijd

Er is geen opvang

Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

	Van	Tot en met
Studiedag - leerlingen vrij	07-10-2024	07-10-2024
Herfstvakantie	28-10-2024	01-11-2024
Kerstvakantie	23-12-2024	03-01-2025
Studiedag - leerlingen vrij	31-01-2025	31-01-2025
Voorjaarsvakantie	17-02-2025	21-02-2025
Studiedag - leerlingen vrij	26-03-2025	26-03-2025
Goede Vrijdag	18-04-2025	18-04-2025
Meivakantie	21-04-2025	02-05-2025
Bevrijdingsdag	05-05-2025	05-05-2025
Studiemiddag - vrij v.a. 11.45	28-05-2025	28-05-2025
Hemelvaartsdag + vrijdag	29-05-2025	30-05-2025
NoorderBasisdag + Pinksteren	06-06-2025	09-06-2025
Vrijdagmiddag- vrij v.a. 11.45	11-07-2025	11-07-2025
Zomervakantie	11-07-2025	22-08-2025

Toelichting van de school

We houden rekening met het vakantierooster van het Gomarus College, omdat veel van onze leerlingen daar het voortgezet onderwijs volgen. Ook hebben we overleg met de Bedumerscholen, zodat er in vakanties activiteiten gepland kunnen worden waar alle basisschoolleerlingen aan deel kunnen nemen.

Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Nee

Toelichting

De middagpauze bestaat uit twee delen. Een deel van de groepen gaat van 11.45 - 12.15u naar buiten en eet daarna met de leerkracht in de klas. Het andere deel eet eerst in de klas en gaat vervolgens van 12.15 - 12.45u naar buiten. De pleinwacht wordt verzorgd door alle ouders van de school. Zij worden bij toerbeurt ingeroosterd.
Veel kinderen van onze school gaan naar de BSO van Beertje Paddington of Kids2be.
Wie is op welke momenten bereikbaar?

Dagen Tijden
locatiedirecteur R. Visscher ma, (di), do Tijden worden ingedeeld

Toelichting van de school

Het eerste spreekmoment is voor de herfstvakantie. Alle ouders worden dan uitgenodigd om kennis te maken met de leerkracht van hun kind en om ouders de ruimte te geven om te vertellen over wat hun kind nodig heeft. Om zo samen het schooljaar goed te starten.
Daarnaast organiseren we nog 5 a 6 keer per jaar een spreekmiddag. Ouders kunnen zich hiervoor intekenen of de leerkracht nodigt ouders hiervoor uit.
Alle data staan vermeld in de Parro-app. Ook de inschrijvingen verlopen via deze app.

	Dagen	Tijden
locatiedirecteur R. Visscher	ma, (di), do	Tijden worden ingedeeld

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

Goed contact tussen ouders en school vinden wij van groot belang. We willen graag dat ouders betrokken zijn op hun kind en de ontwikkeling van hun kind. We maken daarom graag tijd om met ouders in gesprek te gaan hierover. Dit kan op de ingeplande momenten, maar er mag ook altijd tussendoor contact worden gezocht. Na schooltijd bent u ook welkom om even in gesprek te gaan met de leerkrachten.
Naast dat we samen het beste willen zoeken voor ieder kind met de ouders, zetten ouders zich ook in door allerlei hand- en spandiensten te verrichten. Zo draaien alle ouders mee in het verzorgen van de tussenschoolseopvang (TSO), wordt er viermaal per jaar een schoolschoonmaak georganiseerd, worden ouders betrokken bij activiteiten als Sinterklaas, Koningsspelen en Avondvierdaagse. De Activiteiten Commissie, die uit ouders bestaat bereidt deze activiteiten in samenwerking met school voor. Een meer formele vorm van betrokkenheid is de zitting van ouders in de medezeggenschapsraad of in de deelraad.
Op welke manier informeert deze school de ouders?
Nieuwsbrief
Eén keer per maand komt de nieuwsbrief van de school uit: de Horizontaal. In deze nieuwsbrief worden vooral algemene zaken rondom de school vermeld.
Parro-app
We maken gebruiken van de Parro-app. Dit is een app waarmee we ouders makkelijk en snel kunnen informeren. Maar ouders kunnen ook communiceren met de leerkrachten via deze app. Verder vindt u de volgende zaken in deze app:
- activiteitenplanner
- gespreksplanner
- agenda
- nieuws en foto's van de klas van uw kind
Twee keer per jaar krijgen de kinderen een rapport mee. Ouders hebben ook toegang tot het ouderportaal van ParnasSys, waarin de algehele administratie m.b.t. toetsing en andere notities worden vastgelegd door school.
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Activiteitencommissie
- Ouderraad
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

Er kan iets gebeuren waarover u een klacht wilt indienen. Of het nu om leerlingen gaat, om hun ouders, om leerkrachten of om vrijwilligers, al degenen die bij de school zijn betrokken hebben sinds 1 augustus 1998 de mogelijkheid om een klacht in te dienen.
Natuurlijk kunnen heel wat problemen binnen de school zelf worden opgelost. Dit verdient ook de voorkeur. Pas in uitzonderlijke situaties wordt een klacht ingediend bij het bevoegd gezag of de klachtencommissie. Bij ernstige klachten over (vermoedelijke) ongewenste intimiteiten in de seksuele sfeer kan direct contact met de vertrouwenspersoon gelegd worden. Op elke locatie binnen ons verband is een contactpersoon aanwezig om daarbij behulpzaam te zijn. De contactpersoon en vertrouwenspersoon kunnen overigens ook bij andere klachten behulpzaam zijn.
Doel van de klachtenregeling is dat de school op eenvoudige wijze signalen ontvangt om het onderwijs en de goede gang van zaken op de school te verbeteren.
Een klacht kan ingediend worden over gedragingen en beslissingen of het nalaten daarvan van het bevoegd gezag en het personeel. Veruit de meeste klachten over de dagelijkse gang van zaken in de school zullen in onderling overleg kunnen worden afgehandeld. Pas als de afhandeling niet naar tevredenheid heeft plaats gevonden of afhandeling binnen de school gezien de aard van de klacht niet mogelijk is, zal een beroep gedaan worden op de klachtenregeling.
In de praktijk betekent dit voor u als ouder dat u eerst probeert met het personeelslid het probleem te bespreken en op te lossen. Daarna komt de locatiedirecteur in beeld. Wanneer u ontevreden blijft kunt u zich wenden tot de centrale directie en vervolgens tot het centraal bestuur. Tot slot komt de (externe) klachtencommissie in beeld. In alle gevallen is het een goede omgangsvorm om te melden dat u het een niveau hoger aan de orde wilt stellen. We hechten eraan dat u deze volgorde in acht neemt.
Tijdens het hele bovengenoemde proces kunt u zich tot de vertrouwenspersoon wenden om hulp te vragen. De NoorderBasis is aangesloten bij de landelijke klachtencommissie voor het Gereformeerd onderwijs. De volledige tekst van de klachtenregeling en de toelichting daarop is op school in te zien. Ook kunt u de regeling met de toelichting bij de vertrouwenspersoon verkrijgen.
Klachtencommissie Gereformeerd Onderwijs p/a/ GCBO Postbus 82324 2508 EH Den Haag
Commissie van Beroep Gereformeerd Onderwijs p/a GCBO Postbus 82324 2508 EH Den Haag
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

Medezeggenschapsraad
Op de school functioneert een Medezeggenschapsraad die het beleid van de school toetst aan wettelijke kaders. Binnen de Wet Medezeggenschap Scholen (WMS) is vastgesteld hoe een MR moet worden samengesteld; onze MR bestaat uit 4 personen (2 personeelsleden en 2 ouders). Deze vertegenwoordiging van personeel en ouders heeft medezeggenschap over belangrijke zaken die de school betreffen. Allerlei zaken die op de personeelsvergadering en/of de vergadering van de schoolcommissie worden behandeld, worden daarna aan de MR voorgelegd. U kunt daarbij denken aan: inrichting van het schoolgebouw, vakantieregeling, vaststellen van de ouderbijdrage, beleid t.a.v. toelating kinderen en leerkrachten, groepsverdeling, etc. De MR heeft adviesrecht en/of instemmingsrecht in deze zaken. Omdat onze school deel uitmaakt van een schoolverband met meerdere scholen, is het voor het bestuur onmogelijk om met alle MR-en over allerlei zaken te overleggen. Daarom is er een Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad (GMR), die zich over alle bovenschoolse zaken buigt.
Schoolcommissie (ouderraad)
De schoolcommissie praat en denkt mee over allerlei schoolzaken. Eén van de belangrijkste taken is het bevorderen van de ouderbetrokkenheid. Zo bezoeken zij alle nieuwe ouders en vertellen zij meer over de gang van zaken bij ons op school. De identiteit van de school is daarbij een belangrijk onderwerp van gesprek. De schoolcommissie vergadert in gezamenlijkheid met de Medezeggenschapsraad.
De activiteitencommissie
De activiteitencommissie is actief bij het organiseren en draaiende houden van allerlei activiteiten. Te denken valt aan; zorgen voor een extra schoonmaakbeurt; het (mee)organiseren van de Avondvierdaagse en Koningsspelen.
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€37.00

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Schoolreis
- Sinterklaas
- Afscheid groep 8
- Bijzondere evenementen
- Viering van christelijke feestdagen
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Ja

Wat wordt daarmee betaald?

De ouders van groep 8 vragen wij eenmalig om een bedrag van ongeveer €40,- bij te dragen om daarmee de kosten voor kamp en afscheid te kunnen bekostigen.
We vragen alle ouders om lid te worden van de schoolvereniging NoorderBasis. De bijdrage voor het lidmaatschap is € 25,- per jaar. Ouders betalen hiervoor vrijwillig. Hieruit bekostigen we zaken m.b.t. identiteit. U kunt denken aan ouderavonden, methode Levend Water, identiteitsthema, aanschaf Bijbels etc.

Extra informatie over ouderbijdrage

Alle leerlingen doen mee aan de activiteiten van onze school. We sluiten geen leerlingen uit omdat hun ouders de vrijwillige ouderbijdrage niet kunnen of willen betalen. Dat mogen we niet, maar dat willen we ook niet. Wanneer de bijdrage niet kan worden voldaan, mag dit bij de school aangegeven worden.

Inzameling oud papier

Het oud papier van school, maar ook van jullie als ouders kan ingeleverd worden bij 'Gebr. Drijfhout Transportbedrijf'. Het geld dat dit oud papier oplevert gaat naar school. Hiervan kunnen we bijzondere uitgaven betalen, die tegemoet komt aan de belangen van onze leerlingen. Zo zijn er materialen voor het schoolplein van betaald zoals een mooie nestschommel en fietsjes voor de midden- en bovenbouw.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

Ziektemeldingen graag vóór schooltijd telefonisch, via de Parro-app of mondeling doorgegeven.
Ouders wordt verzocht om afspraken met de huisarts, tandarts etc. zoveel mogelijk buiten de schooltijden te maken; we begrijpen dat artsen dat niet altijd zo kunnen indelen, toch willen we u dringend verzoeken afspraken te maken buiten de schooltijden.

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

Er kunnen speciale redenen zijn voor het niet bezoeken van de school. In zo’n geval verzoeken we u vooraf contact op te nemen met de groepsleerkracht.
Voor bijzonder verlofaanvragen kunt u een vrijstellingsformulier bij school afhalen (of van de website downloaden). De school is wettelijk verplicht deze aanvragen vast te leggen. Ingevulde formulieren dienen ten minste 3 weken van te voren ingediend te zijn bij de directeur. Op dit formulier vindt u de hele regeling rondom verlof vragen en geven.
Alle verzuim wordt digitaal verstuurd naar de leerplichtambtenaar.
Wat is het toelatingsbeleid?

Onze identiteit geeft ruimte voor een royaal en ruimhartig aanmeldingsbeleid. Iedere ouder die christen is en die zijn kinderen graag vanuit de beschreven christelijke waarden wil opvoeden en laten opvoeden en die hierop ook aanspreekbaar is, is met zijn kinderen van harte welkom op onze school.
Aan ouders wordt gevraagd de ouderverklaring te ondertekenen. In deze verklaring, die ook door de directeur wordt ondertekend, wordt verteld wat we van ouders verwachten en wat de ouders van de school en van de vereniging mogen verwachten.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
9781	106	85,5%
9959	7	5,6%
9784	<5
9785	<5
9791	<5
9796	<5

Sociale veiligheid op deze school

Goed leren kan alleen als een kind zich veilig voelt op school, als het zichzelf kan zijn. Scholen hebben daarom regels, plannen en programma’s om het gevoel van veiligheid te vergroten. Zo wordt de veiligheid van een leerling, een klas of de hele school in de gaten gehouden. Wat de school doet en hoe de omgeving en ouders hierbij worden betrokken, dat kan alleen de school je vertellen.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?

Een goed pedagogisch klimaat is een voorwaarde om pestgedrag te voorkomen. We werken vooral preventief. Tijdens de eerste schoolweken hebben we vooral aandacht voor het groepsproces. Dit noemen we de Gouden Weken. Door middel van de Kanjertraining willen we de kinderen en teamleden trainen in het omgaan en herkennen van pestgedrag.
In het pestprotocol wordt beschreven hoe we met pest- situaties omgaan. Dit betreft zowel ‘zichtbaar’ pesten als online pesten. Deze zal komend jaar worden aangepast zodat deze aansluit bij onze nieuwe SoVa-methode Kanjertraining.
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: Leerlingtevredenheidsonderzoek.

Toelichting van de school

De tevredenheidsonderzoeken zijn in het schooljaar 2018- 2019 afgenomen door DUO.
Twee keer per schooljaar worden de vragenlijsten van ZIEN ingevuld door de leerkrachten.
De leerlingen van de groepen 5-8 vullen in november een eigen vragenlijst in met betrekking tot veiligheid en welbevinden.
Naar aanleiding van de uitkomsten worden er Kind- gesprekken met de leerlingen gehouden.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinatoren

Vertrouwenspersoon

Dhr. C.v.d. Berg

Stuur een e-mail

Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag	Gr 1/2 vrijdags vrij. Groep 3 om 11.45u tot kerst