WereldKidz Pirapoleon (Austerlitz)

In het kort

Toelichting van de school

Onze school is onderdeel van WereldKidz (Stichting Openbaar Onderwijs Rijn- en Heuvelland). WereldKidz verzorgt het openbaar basisonderwijs op 32 schoollocaties, waaronder een school voor speciaal onderwijs (SO) en een school voor voortgezet speciaal onderwijs (VSO). De basisscholen van WereldKidz staan in de gemeenten Bunnik, De Bilt, Stichtse Vecht, Utrechtse Heuvelrug, Veenendaal en Zeist.

WereldKidz is een actief samenwerkende stichting. Op alle lagen binnen de stichting werken én leren we samen. Zie ook www.wereldkidz.nl.

WereldKidz kent een raad van toezicht bestaande uit 5 leden. De dagelijkse leiding van WereldKidz is handen van de voorzitter van het college van bestuur: Wubbo J. Wever.

De adresgegevens van de stichting zijn:

WereldKidz
Postbus 344
3700 AH Zeist
Telefoon 030-6969100
E-mail info@wereldkidz.nl

Bezoekadres: Laan van Vollenhove 3279 (ingang D), 3706 AS Zeist

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?

Onze visie: Op Pirapoleon mag je zijn wie je bent en kun je groeien in je talent!
Onze missie: ‘We vinden samen het talent in ieder kind’
Op de Pirapoleon bouwen we aan de toekomst, waarbij we kleur en vorm geven aan ons onderwijs door uit te gaan van plezier in leren, eigen talent, zelf verantwoordelijk nemen, samenwerken en toekomstgericht werken.
Waar werken we naartoe? Onder invloed van technologie is de samenleving aanzienlijk veranderd. Om succesvol samen te werken en te leven zijn andere competenties nodig dan voorheen. Dit vraagt om een andere manier van leren. Zowel de inhoud als de werkwijze van ons onderwijs zijn volop in ontwikkeling. Onze maatschappij verandert voortdurend, en daarmee verandert ook ons onderwijs. Het team van de Pirapoleon volgt regelmatig scholing en is voortdurend in ontwikkeling. Met als doel professionaliteit en de capaciteit om aan te passen aan een veranderende omgeving.
In 2020 is de Pirapoleon in een splinternieuw en prachtig gebouw gestart. Het gebouw faciliteert de eigentijdse, moderne manier van werken op school. Dit betekent dat we naast klaslokalen en stilteruimtes een leerplein hebben gecreëerd. Hierdoor wordt het onderwijs nog beter aangepast aan de onderwijsbehoeften van de kinderen. De school heeft een eigen speellokaal en een gymzaal tot haar beschikking. Ook de TSO en BSO vindt plaats binnen de school. De pleinen rondom de school zijn ‘groen’ ingericht. Dit houdt in dat we ruimte hebben voor ontdekkend spelen en leren en dat er een moestuin is aangelegd. Vrijwilligers uit Austerlitz onderhouden de moestuin, samen met de leerlingen van de Pirapoleon.
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

Openbare school
Op een openbare school is ieder kind en iedere leerkracht welkom, ongeacht zijn of haar sociale, culturele of levensbeschouwelijke achtergrond. Onze openbare school leert kinderen van jongs af aan respect te hebben voor elkaars mening of overtuiging. Er wordt actief aandacht besteed aan de overeenkomsten en verschillen tussen kinderen, zonder voorkeur voor één bepaalde opvatting. Onze openbare school heeft aandacht voor en biedt ruimte aan ieder kind en iedere leerkracht. In het openbaar onderwijs leren kinderen van elkaar, door het actief verkennen van hun culturele, levensbeschouwelijke en economische achtergronden.
Het brengt verschillende opvattingen bij elkaar en laat kinderen er op basis van gelijkwaardigheid over in discussie gaan. Niet om de ander te overtuigen van het eigen gelijk, maar om kritisch naar zichzelf en medeleerlingen te leren kijken. Het leert kinderen waarnemen hoe verschillende achtergronden tot anders denken en handelen kunnen leiden en het leert hen vanuit dat inzicht eigen opvattingen te ontwikkelen. Op onze openbare school heeft elk kind en iedere ouder recht van spreken. Iedereen doet er toe.
Kleding personeel, ouders en kinderen
Op onze school leven en werken we samen en is ontmoeting een belangrijk aspect. Als openbare school hebben wij respect voor verschillende achtergronden en levensovertuigingen. Daar hoort ook bij dat wij respect tonen én verwachten voor religieuze symbolen als het dragen van een kruisje of een hoofddoek.
Vormingsonderwijs
Op onze school komt religie aan bod als onderdeel van de wereldoriëntatie. Ook wordt in de klassen aandacht besteed aan geestelijke stromingen en burgerschap bij de dagelijkse omgang met elkaar en bij de feesten vanuit verschillende geloven gedurende het jaar. Hierbij staat geen specifiek geloof centraal, maar proberen we de kinderen te informeren over alle religies.
In de wet staat dat op onze openbare school lessen vormingsonderwijs kunnen worden gegeven als ouders daar om vragen. Het godsdienstonderwijs en levensbeschouwelijk vormingsonderwijs worden gegeven binnen de schooltijden, maar vallen niet onder verantwoordelijkheid van onze school. In de praktijk kan het zijn dat de lessen niet georganiseerd kunnen worden door lerarentekort of ruimtegebrek.

Onze invulling
Plezier in leren
Kinderen zijn van nature nieuwsgierig en leergierig. In een veilige omgeving kunnen deze eigenschappen tot bloei komen. Plezier in leren wakkert nieuwsgierigheid aan, is motiverend, stimuleert het op zoek gaan naar eigen vragen en antwoorden.
Eigen talent
We willen onze leerlingen opvoeden tot evenwichtige, zelfstandige mensen, die vertrouwen hebben in hun eigen kunnen. Ieder kind leert basiskennis en –vaardigheden. Lesstof wordt zoveel mogelijk op het niveau van het kind aangeboden en verwerkt. Maar ontwikkeling is veel breder. Op onze school leren kinderen hun talenten te ontdekken, nieuwe talenten te ontwikkelen en te gebruiken.
Zelf verantwoordelijkheid nemen
Met ons onderwijs zetten we in op de begeleidende rol van de leerkracht. We geven ruimte om actief, zelfstandig en in samenwerking met anderen kennis te verwerven door het vinden van eigen oplossingen (kennisconstructie). Kinderen leren zelf verantwoordelijkheid te nemen voor hun leerproces.
Samenwerken
De lesstof wordt individueel verwerkt, maar ook samen met anderen. Er wordt regelmatig groepsdoorbroken gewerkt, vanwege de waarde die samenwerken heeft. In beide werkvormen streven we ernaar de kinderen positieve ervaringen op te laten doen. Ook leerkrachten, ouders en leerlingen werken samen, om voor ieder kind tot een optimale ontwikkeling te kunnen komen.
Toekomstgericht werken
We bereiden kinderen voor op de toekomst, in een maatschappij die steeds in ontwikkeling is en verandert. Het is belangrijk om kinderen vaardigheden aan te leren die ook in de toekomst van waarde zullen zijn. Door het integreren van 21st century skills in ons onderwijs raken leerlingen beter uitgerust voor de toekomst in een dynamische maatschappij.
Gezonde school
WereldKidz Pirapoleon heeft het vignet Gezonde School. Met het vignet Gezonde School laten wij zien dat onze school voldoet aan de kwaliteitscriteria die zijn opgesteld door deskundigen. Zo zorgen we voor actieve en gezonde leerlingen, een veilige schoolomgeving, een fris klimaat én hebben we aandacht voor de persoonlijke en sociale ontwikkeling van de leerlingen. Dit vinden wij belangrijk, omdat het allemaal bijdraagt aan een gezondere leefstijl, betere schoolprestaties en minder schooluitval.
Rookvrije school
We zijn een rookvrije school. Dat betekent dat er niet gerookt mag worden op ons schoolplein en in de school.

Kenmerken van de school

Plezier
Talent
Zelf verantwoordelijk
Samenwerken
Toekomstgericht

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Toelichting van de school

WereldKidz Pirapoleon is de enige school in Austerlitz. Austerlitz is een klein, levendig dorp in een bosrijke omgeving met een rijk verenigingsleven. De Pirapoleon is een openbare basisschool die open staat voor alle kinderen, ongeacht hun achtergrond.
Het aantal leerlingen op onze school is de laatste jaren toegenomen. De Pirapoleon had op 1 januari 2024 150 leerlingen en groeit nog steeds.
Ouders kunnen hun kind via de website pirapoleon.wereldkidz.nl op de interesselijst laten plaatsen. De Pirapoleon hanteert een kennismakingsprocedure alvorens een kind wordt ingeschreven. Zowel voor de nieuwe ouders als voor de school is het van belang om wensen en mogelijkheden zoveel mogelijk op elkaar af te stemmen en het verwachtingspatroon helder te krijgen.
Kort voordat een kind op school start worden de wenmomenten door de leerkracht met de ouders afgestemd. De Pirapoleon heeft geen wachtlijst, maar wij adviseren ouders wel om hun kind rond de derde verjaardag van het kind via de website op de interesselijst te laten zetten. Dat is fijn voor de school, want dan kunnen wij hierop inspelen wat betreft de formatie én de capaciteit van het gebouw.

Weergave aantal leerlingen

2023-2024 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 149
Landelijk gemiddelde: 213

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Toelichting van de school

WereldKidz Pirapoleon kent een goede overblijfmogelijkheid. KMN Kind & Co verzorgt de tussenschoolse opvang. Hier maken gemiddeld 70 leerlingen per dag gebruik van. (www.kmnkindenco.nl)

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- Er is geen opvang
Tussenschoolse opvang
- In samenwerking met KMN Kind & Co
Opvang na schooltijd
- In samenwerking met KMN Kind & Co
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

Er is geen opvang

Tussenschoolse opvang

In het schoolgebouw

Opvang na schooltijd

In het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Er is geen opvang

Tussenschoolse opvang

Ja

Opvang na schooltijd

Ja

Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	16-10-2023	20-10-2023
Kerstvakantie	25-12-2023	05-01-2024
Voorjaarsvakantie	19-02-2024	23-02-2024
Goede Vrijdag	29-03-2024	29-03-2024
Tweede Paasdag	01-04-2024	01-04-2024
Meivakantie	29-04-2024	10-05-2024
Hemelvaartsdag	09-05-2024	09-05-2024
Tweede Pinksterdag	20-05-2024	20-05-2024
Zomervakantie	15-07-2024	23-08-2024

Toelichting van de school

Studiedagen
woensdag 20 september 2023
maandag 13 november 2023
woensdag 6 december 2023
vrijdag 16 februari 2024
donderdag 28 maart 2024
dinsdag 21 mei 2024
maandag 24 juni 2024

Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Ja

Toelichting

Op dit moment is er een wachtlijst voor de BSO.
Wie is op welke momenten bereikbaar?

Dagen Tijden
Anja de Leeuw Maandag hele dag
Anja de Leeuw Dinsdag hele dag
Anja de Leeuw Donderdag hele dag

Toelichting van de school

De schoolleider van de Pirapoleon, Anja de Leeuw, is 3,5 dagen ambulant. Dat betekent dat er gesprekken met ouders van leerlingen, ouders van toekomstige leerlingen, instanties en met de directeur gevoerd kunnen worden. Ook zijn er op die dagen management vergaderingen of soms een cursus.
U kunt de schoolleider mailen voor het maken van een afspraak: anjadeleeuw@wereldkidz.nl

	Dagen	Tijden
Anja de Leeuw	Maandag	hele dag
Anja de Leeuw	Dinsdag	hele dag
Anja de Leeuw	Donderdag	hele dag

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

Ieder mens werkt en leeft in groepsverbanden: gezin, vriendenkring, werk, sportkring etc. In een leef- en werkgemeenschap onderscheiden wij het team van leraren, ouders en kinderen. Zij dragen gezamenlijk de verantwoordelijkheid voor alles wat de school aan gaat. Ieder vanuit een eigen rol en bijbehorende verantwoordelijkheid. WereldKidz Pirapoleon wil een aanvulling en uitbreiding zijn van de opvoeding thuis. Een goede samenwerking tussen ouders en school is dan ook één van de belangrijkste voorwaarden.
Leren samen leven en samen werken staan hoog genoteerd bij WereldKidz Pirapoleon. Van jongs af aan betekent dat: samen delen, rekening houden met de ander, anderen niet hinderen of storen, afspraken maken en je er aan houden, luisteren naar elkaar, je eigen mening zeggen en jezelf kunnen zijn. Het zijn allemaal dingen die niet gemakkelijk zijn, in welke groep of situatie dan ook, maar er zal onder begeleiding van de leerkracht altijd aan gewerkt worden. Daarvoor is het noodzakelijk dat de ouders vertrouwen hebben in de school en in de leraar van hun kind, met respect voor elkaars verantwoordelijkheden.
De specifieke verantwoordelijkheden van ouders en de professionele verantwoordelijkheden van het team moeten wel van elkaar te onderscheiden blijven. Over pedagogisch partnerschap en ouderparticipatie in het algemeen en op het gebied van de inspraak en medezeggenschap in het bijzonder zijn goede afspraken gemaakt. Die vormen voor ouders en team een vruchtbare basis om samen verder te werken aan een kwalitatieve goede school.
Op welke manier informeert deze school de ouders?

Communicatie tussen school en ouders/verzorgers vinden wij erg belangrijk. Daarbij is ons doel ouders zo goed mogelijk te betrekken bij de verschillende activiteiten van onze school. Daarom maken wij gebruik van Social Schools 3.0, waarmee leerkrachten en schoolleider ouders via de app direct en veilig kunnen bereiken.
Voor vragen en/of opmerkingen over het beleid van de school is de MR bereikbaar via het mailadres: mr.pirapoleon@wereldkidz.nl
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Ouderraad
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

Het is voor de school belangrijk dat de kinderen en de ouders/verzorgers tevreden zijn over de kwaliteit van het onderwijs. Toch komt het ook op onze voor dat u als ouder/verzorger niet tevreden bent over de begeleiding van uw kind of van uzelf. Lukt het niet om in het overleg met leerkracht en/of de schoolleider uw probleem op te lossen of te bespreken, dan kunt u een klacht indienen.
WereldKidz heeft een klachtenregeling voor ouders en personeel. Hierin staat hoe de school met klachten omgaat. Scholen proberen klachten zo veel mogelijk zelf op te lossen. De klachtenregeling staat op de website www.wereldkidz.nl. Ook kunt u de schoolleiding om een exemplaar vragen.
Bespreek een klacht altijd eerst met degene die er direct bij betrokken is. Vraag de directie van de school eventueel om te bemiddelen. Ook kan het schoolbestuur ingeschakeld worden. Biedt dit geen oplossing, dan kan er een officiële klacht ingediend worden bij de klachtencommissie of bij het schoolbestuur.
Contactpersoon
De school heeft een interne contactpersoon, dat is: Marion van Westerneng, telefoonnummer 0343 491225 en e-mailadres marionwesterneng@wereldkidz.nl. Zij is telefonisch bereikbaar op werkdagen tussen 15:30 uur en 17:00 uur en kan u informeren over de procedure. Daarbij kan zij u adviseren en verwijzen naar de externe vertrouwenspersoon.
Vertrouwenspersoon
Het college van bestuur heeft een onafhankelijke vertrouwenspersoon aangewezen. Zij is deskundig en kan helpen en adviseren rondom het indienen van een eventuele klacht. De vertrouwenspersoon is mevrouw Yvonne Kamsma. Zij is telefonisch bereikbaar op 088 0931888 en via e-mail: yvonne.kamsma@ijsselgroep.nl
Klachtencommissie
Ouders, leerlingen en personeelsleden van een school kunnen een klacht indienen bij de klachtencommissie. WereldKidz is daarvoor aangesloten bij een landelijke klachtencommissie. De commissie moet een klacht vertrouwelijk behandelen en moet binnen vier weken reageren. Op basis van het advies van de klachtencommissie kan het schoolbestuur maatregelen nemen. Het advies van de klachtencommissie is niet bindend. Het adres van de klachtencommissie:
Onderwijsgeschillen
Postbus 85191, 3508 AD Utrecht
Mailadres: info@onderwijsgeschillen.nl
Website: https://onderwijsgeschillen.nl
Vertrouwensinspecteur Inspectie van het Onderwijs
Klachten met betrekking tot seksueel misbruik en seksuele intimidatie, discriminatie en radicalisering, ernstig fysiek geweld en grove pesterijen worden door de vertrouwensinspecteur van de Inspectie van het Onderwijs behandeld. De inspecteur geeft advies en begeleidt de klachtmelder. Hij onderneemt geen actie zonder instemming van de (ouders van de) klachtmelder. De klacht moet worden ingediend bij de klachtencommissie van de school. Bij (een vermoeden van) seksueel misbruik is een school wettelijk verplicht contact op te nemen met de vertrouwensinspecteur.
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

Bij de volgende activiteiten worden ouders ingezet om te helpen op onze school:
Opening schooljaar
Verkeersexamen
Sinterklaasviering
Kerstviering en -diner
Goededoelenweek
Paasviering
Schoolreis
Bibliotheek op school
Kinderboekenweek
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€71,00

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Kerst
- Schoolkamp
- Schoolreis
- Sinterklaas
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Nee

Extra informatie over ouderbijdrage

Alle leerlingen doen mee aan de activiteiten van onze school. We sluiten geen leerlingen uit omdat hun ouders de vrijwillige ouderbijdrage niet kunnen of willen betalen. Dat mogen we niet, maar dat willen we ook niet.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

Bij ziekmelding kan er telefonisch contact opgenomen worden met school voor 8:15 uur op het nummer: 0343 141225.

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

Dit gaat via een officieel aanvraagformulier dat bij de schoolleider of leerkracht opgehaald kan worden.
Wat is het toelatingsbeleid?

WereldKidz Pirapoleon kent twee soorten nieuwe leerlingen: leerlingen die vier jaar worden en voor het eerst naar school gaan en leerlingen die van een andere school komen (zij-instroom). U kunt uw kind in beide situaties aanmelden met behulp van het interesseformulier.
Na ontvangst van een interesseformulier stuurt onze managementassistent (Diane Ceelen) een bevestiging. Vervolgens worden ouders/verzorgers door schoolleider Anja de Leeuw uitgenodigd voor een rondleiding en kennismaking op school. U ontvangt dan een flyer en de inschrijfformulieren van de school.
Het informatieboekje over groep 1-2 wordt ongeveer twee maanden voor de dag dat uw kind vier jaar wordt door Diane opgestuurd. Eén van de kleuterleerkrachten neemt rond deze tijd contact met u op voor het maken van de wenafspraken. Voor een kleuter worden er vier wenochtenden gepland van 8.30 tot 12.00 uur. Na het eerste wenmoment krijgen de ouders intakeformulieren mee en deze worden tijdens het startgesprek besproken. Het startgesprek vindt ongeveer vier weken na de eerste echte schooldag plaats.
Als er eerder bijzonderheden bekend zijn, willen wij dit graag horen, zodat wij rekening kunnen houden met de onderwijsbehoefte van uw kind. Vooral in het geval van zij-instroom bekijkt onze intern begeleider (Hester Heerdink) of de school het onderwijs kan aanbieden dat bij het kind past.
Is uw kind jarig in de decembermaand, dan start uw kind ná de kerstvakantie. Onze ervaring is dat het in de decembermaand niet handig is om de wendagen te plannen. Er zijn tijdens Sinterklaas en Kerst veel extra activiteiten die voor de kinderen te veel indrukken en onrust geven. We willen graag dat uw kind een rustige start maakt op school.
Is uw kind binnen vier weken voor de start van de zomervakantie jarig, dan start uw kind ná de zomervakantie. In de weken voor de zomervakantie zijn de groepen groot en vinden er ook veel andere activiteiten plaats. Bovendien verandert de groepssamenstelling na de zomervakantie, door de uitstroom naar groep 3. Daarom starten we liever met uw kind ná de zomervakantie in een kleine rustige groep, met de klasgenoten waar uw kind de rest van het schooljaar mee in een groep zit. Uw kind wordt wel uitgenodigd voor een kennismakingsuurtje van 9.00 uur tot 10.00 uur. Dit vindt meestal plaats op de donderdag vóór de zomervakantie.
In de eerste week, als uw kind vier jaar is, gaan de kinderen halve dagen naar school. Daarna wordt in overleg met de ouders besproken wanneer dit wordt uitgebreid.
De Pirapoleon heeft geen wachtlijst. Wij adviseren wel om het interesseformulier in te vullen rond de derde verjaardag van uw kind. Dan kan de school zich goed voorbereiden wat betreft de formatie én de capaciteit van het gebouw.
Privacy Toestemmingsformulier

Bij inschrijving ontvangt u een toestemmingsformulier. Hierbij geeft u aan voor welke verwerkingen van persoonsgegevens van uw kind u ons toestemming verleent. Dit toestemmingsformulier blijft gelden zolang u geen wijzigingen wilt doorvoeren. Wilt u wijzigingen aanbrengen, neemt u dan contact op met de school via de managementassistent: dianeceelen@wereldkidz.nl.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
3711	143	96%
3703	<5
3706	<5
3971	<5
3972	<5

Sociale veiligheid op deze school

Toelichting van de school

Op school hebben we met het team en de kinderen duidelijke afspraken gemaakt hoe we met elkaar omgaan tijdens werken, leren en spelen. De concrete afspraken hangen duidelijk zichtbaar in de school. Respect, samenwerken en verantwoordelijkheid zijn de gedeelde waarden binnen WereldKidz. Wij verwachten van ouders dat zij binnen de school en in contact met onze medewerkers communiceren en handelen in lijn met onze schoolwaarden, regels en afspraken.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?

De Pirapoleon is een Leader in Me-school. 'The Leader in Me' is een pedagogische leerlijn die kinderen op een speelse manier 7 gewoonten aanleert gericht op persoonlijke groei en relaties met anderen. Het zijn de 7 gewoonten die we kennen van Stephen Covey, auteur van het bekroonde leiderschapsboek 'The 7 habits of highly effective people’.
Een goed fysiek/sociaal klimaat binnen de school en de groepen zien we als een belangrijke voorwaarde om kinderen te laten leren. Sociale vaardigheden aanleren is daarnaast een belangrijke onderdeel binnen 21st century skills, vaardigheden die voor de leerlingen van belang zijn om een plek in te kunnen nemen in de huidige en toekomstige maatschappij. Het aanleren van sociale vaardigheden kan tevens bijdragen aan het ontwikkelen van het mens-zijn van onze leerlingen.
Sociale vaardigheden aanleren is van groot belang. Reden hiervoor is dat we menen dat een heldere en structurele aanpak van sociale vaardigheden in alle groepen een positieve bijdrage kan leveren aan het ontwikkelen van het mens-zijn van onze leerlingen. Zelfbewust zijn, zelfvertrouwen hebben, zelfstandig zijn, inlevingsvermogen hebben en kunnen samenwerken zijn hierin belangrijke elementen. Het gaat niet alleen om het geven van lessen in sociale vaardigheden. Het gaat om het dag in dag uit werken aan een goed fysiek en sociaal klimaat binnen de groepen en de school als geheel.
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: Enquêtetool van Vensters.

Toelichting van de school

Veiligheid is een belangrijk kwaliteitsaspect voor goed onderwijs binnen WereldKidz. Kinderen die zich fysiek en/of sociaal veilig voelen, ontwikkelen zich beter. Daarmee is veiligheid voorwaardelijk voor leren en ontwikkelen. Ook medewerkers moeten zich veilig voelen om elke dag weer met plezier en energie goed onderwijs te bieden aan leerlingen, samen met hun collega’s.
Binnen WereldKidz wordt aan de fysieke en sociale veiligheid structureel en planmatig gewerkt. Deze werkwijze staat beschreven in ons kwaliteitsbeleid. Samenwerking met externe partners zoals het samenwerkingsverband, CJG en GGD is cruciaal. Indien nodig wordt pro-actief contact gezocht. Ook investeren we tijd om de samenwerking steeds meer op elkaar af te stemmen in het belang van kinderen. Om preventief en curatief juist te handelen zijn er protocollen op WereldKidz- en schoolniveau. Het veiligheidsbeleid is daarmee een hulpmiddel om de juiste stappen te zetten. De protocollen zijn op verzoek van ouders/verzorgers in te zien op school.
Pirapoleon staat voor een evenwichtige ontwikkeling van kennis in een veilige, respectvolle omgeving. Het motto van Pirapoleon is ´Leren met respect voor een ander!´
Ieder kind, medewerker en ouder dient zich op school geborgen, gekend, gestimuleerd en gerespecteerd te voelen. Dit zijn basisvoorwaarden om tot ontwikkeling te komen. De school draagt er zorg voor dat kinderen zich kunnen ontwikkelen tot volwaardige, gelukkige mensen, die zich in de maatschappij staande weten te houden. We vinden het belangrijk om te zorgen voor een veilig en positief pedagogisch klimaat waarin kinderen leren op respectvolle wijze met zichzelf en de ander om te gaan.
Bij sociale en fysieke veiligheid hoort ook een visie op gezond gedrag en seksualiteit. Onze visie hierover is:
Wij willen een school zijn die kinderen een positieve kijk op seksualiteit geeft, weerbaar maakt en waarden en normen bijbrengt, zodat zij nu en later verantwoorde keuzes maken in relaties en seksualiteit. Dat betekent veilig, rekening houden met grenzen van de ander, eigen keuze in vrijheid, respect, gelijkwaardigheid, prettig en gewenst contact en voorkomen van grensoverschrijding.
Onder ‘verantwoord’ verstaan wij:
- veilig
- rekening houden met grenzen van de ander
- eigen keuze in vrijheid
- rechten van het kind: seksuele voortplanting en keuze van een partner
- respectgelijkwaardigheid
- prettig en gewenst contactvoorkomen van grensoverschrijding
- aandacht in diversiteit.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinator

Mevr. Saskia Berkhout

Stuur een e-mail

Vertrouwenspersoon

Mevr. Marion van Westerneng

Stuur een e-mail

Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag	Groep 1 t/m 4 is op vrijdagmiddag vrij.