Basisschool De Steiger (Terneuzen)

In het kort

Toelichting van de school

Basisschool De Steiger: 'Leer mij het zelf doen'.
Basisschool De Steiger is een ontmoetingsplek in de wijk. Een plek waar kinderen, ouders en leerkrachten met verschillende achtergronden samen werken en gezamenlijke verantwoordelijkheid dragen voor onderwijs en opvoeden.
De leerling populatie kenmerkt zich als een 'doorsnee' basisschool. Zowel kinderen uit tweeverdienersgezinnen waarvan ouders een HBO+ achtergrond hebben, als ook kinderen waarvan ouders gemiddeld, of juist laagopgeleid zijn bezoeken de school . Door deze diversiteit wordt de populatie op de Steiger bestempeld als een heterogene populatie met een groot verschil in inkomen en opleiding van de ouders.

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?

Basisschool De Steiger is een plaats waar je je prettig en geborgen voelt. Waar je veel kunt leren en plezier mag maken. Een plek waar je uniek mag zijn en waar ruimte is voor je eigen ontwikkeling. We bieden een uitdagende leeromgeving en hebben hoge verwachtingen zodat je optimaal kunt presteren.
We zien ouders als gelijkwaardige partners, een bron van informatie, waardoor we samen op zoek gaan naar het beste voor hun kind. Kinderen en ouders willen gezien en gehoord worden. Men mag van ons verwachten dat we op een sociale en respectvolle manier met elkaar omgaan in een inspirerende en kwaliteitsgerichte omgeving.
We willen dat de kinderen de school verlaten
> als trotse kinderen omdat ze het beste uit zichzelf hebben gehaald.
> met een goed gevoel over hun basisschooltijd.
> klaar om de volgende stap te nemen.
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

Basisschool De Steiger is een informele samenwerkingsschool. Iedereen van harte welkom is ongeacht iemands levensbeschouwelijke en/of sociaal-culturele achtergrond. Zowel de openbare als de christelijke (PC en RK) identiteit is vertegenwoordigd met ruimte voor andere geloofsovertuigingen. Vanuit visiebijeenkomsten is het volgende uitgangspunt met betrekking tot identiteit geformuleerd:
De Steiger: een samenhangend geheel van levensbeschouwelijk onderwijs binnen de samenwerkingsschool waarbij ontmoeting centraal staat.
De Steiger kan met recht een 'ontmoetingsschool' genoemd worden: een school waar leerkrachten, leerlingen, ouders met verschillende levensbeschouwelijke achtergrond samenwerken en voor het onderwijs en de opvoeding gezamenlijk verantwoordelijkheid dragen. De waarden Kindgericht en Maatschappijgericht zijn in de identiteit van de Steiger goed te herkennen.
We vinden het belangrijk dat ouders een keuze hebben met betrekking tot het volgen van vormingsonderwijs. Elk kind kan in de eigen omgeving het onderwijs volgen dat bij hem of haar past, waar ruimte en aandacht is voor de levensovertuiging die kinderen van thuis mee krijgen.
We bieden AVO (algemeen vormend onderwijs) en CVO (christelijk vormend onderwijs) aan. Het CVO in de bovenbouw wordt aangeboden door een externe leerkracht. Hij is verbonden aan 'vormingsonderwijs'.nl'.

Kenmerken van de school

Welkom en ontmoeten.
Samen maken we het verschil.
Respect: je mag er zijn
Veilig: een thuisgevoel
Leer het me zelf doen

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Toelichting van de school

De Steiger is een samenwerkingsschool. Dit betekent dat alle kinderen welkom zijn, ongeacht hun afkomst of achtergrond. De school ligt in de Rivierenbuurt. Ruim 90% van de kinderen uit de Rivierenbuurt bezoekt onze school. Ook uit de omringende wijken komen veel kinderen richting De Steiger. Het leerlingenaantal lijkt zich te stabiliseren rond de 320.
De leerling populatie kenmerkt zich als een 'doorsnee' basisschool. Zowel kinderen uit tweeverdienersgezinnen waarvan ouders een HBO+ achtergrond hebben, als ook kinderen waarvan ouders gemiddeld, of juist laagopgeleid zijn bezoeken de school . Door deze diversiteit wordt de populatie op de Steiger bestempeld als een heterogene populatie met een groot verschil in inkomen en opleiding van de ouders.
Naast het reguliere onderwijsaanbod verzorgen wij ook onderwijs aan meer- en hoogbegaafde kinderen in een fulltime-setting. Kinderen uit de regio volgen dit aanbod in de midden- of bovenbouw.
Wilt u bij ons komen kijken, dan bent u uiteraard van harte welkom.

Weergave aantal leerlingen

2023-2024 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 315
Landelijk gemiddelde: 214

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Bij schooltijden en opvang wordt getoond hoe de school de schooldag inricht. Zichtbaar is welk rooster de school hanteert en welke vrije dagen en vakanties er zijn. Daarnaast is te zien of er voor- of naschoolse opvang is georganiseerd en zo ja, hoe en waar dat geregeld is.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- In samenwerking met Kinderopvang Zeeuws-Vlaanderen
Tussenschoolse opvang
- Door leerkracht/team
Opvang na schooltijd
- In samenwerking met Kinderopvang Zeeuws-Vlaanderen
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

In het schoolgebouw

Tussenschoolse opvang

In het schoolgebouw

Opvang na schooltijd

In het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Ja

Tussenschoolse opvang

Nee

Opvang na schooltijd

Ja

Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

	Van	Tot en met
Studiedag	11-10-2023	11-10-2023
Herfstvakantie	23-10-2023	27-10-2023
Kerstvakantie	22-12-2023	07-01-2024
Voorjaarsvakantie	12-02-2024	16-02-2024
Paasdagen	29-03-2024	01-04-2024
Meivakantie	22-04-2024	03-05-2024
Hemelvaartsdagen	09-05-2024	10-05-2024
Pinksterdagen	20-05-2024	20-05-2024
Zomervakantie	05-07-2024	16-08-2024

Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Ja

Toelichting

Wanneer ouders tijdens vrije dagen en schoolvakanties opvang nodig hebben kunnen zij daarvoor Stichting Kinderopvang Zeeuws-Vlaanderen benaderen. Afhankelijk van het aantal kinderen vindt de opvang plaats in de school of elders.
Wie is op welke momenten bereikbaar?

Dagen Tijden
Ronald Audenaerd maandag t/m vrijdag 8.00 - 16.00 uur
Sarike van Es maandag t/m vrijdag 8.00 - 16.00 uur

Toelichting van de school

U kunt beiden bereiken via de parro-app.
Per telefoon:
* Onderbouwlocatie: 0115 - 612445
* bovenbouwlocatie: 0115 - 696768

	Dagen	Tijden
Ronald Audenaerd	maandag t/m vrijdag	8.00 - 16.00 uur
Sarike van Es	maandag t/m vrijdag	8.00 - 16.00 uur

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?
Ouderbetrokkenheid is de betrokkenheid van ouders bij de opvoeding en het onderwijs van hun kind, zowel thuis als op school. Hierbij hoort ook de ouderparticipatie. Dat wil zeggen: de actieve deelname van ouders aan schoolactiviteiten. Er zijn verschillende niveaus aan te brengen in ouderbetrokkenheid:
- Het eerste niveau is dat ouders zorgen voor een positieve thuissituatie, die de ontwikkeling van het kind stimuleert.
- Het tweede niveau is dat ouders actief deelnemen aan het huiswerk van de kinderen.
- Het derde niveau is dat ouders helpen bij activiteiten op school.
- Het vierde niveau is de formele ouderparticipatie, bijvoorbeeld in de Medezeggenschapsraad.
Ouderbetrokkenheid heeft een positieve invloed op het kind. Het heeft niet alleen te maken met het welzijn van het kind, maar het verhoogt ook de schoolprestaties. Ouderbetrokkenheid zorgt voor een gezamenlijk verantwoordelijkheidsgevoel.
Op welke manier informeert deze school de ouders?
De ouders worden geïnformeerd d.m.v.:
- schoolgids
- maandelijkse infobrieven
- kennismakingsgesprekken
- infoavonden
- oudergesprekken
- parro-app
Met name de wijze waarop wij onze parro-app inzetten wordt door de ouders zeer gewaardeerd. Ouders ontvangen met regelmaat groepsspecifieke informatie en foto's van activiteiten. Daardoor krijgen zij een beeld van hetgeen in de groep gebeurd.
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Activiteitencommissie
- Identiteitscommissie
- Klankbordgroep
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

Als ouder heeft u, op het moment dat uw kind vier jaar werd, gezocht naar een school die past bij het kind en bij uw gezin. U heeft toen voor onze school gekozen en wij hopen dat u dit nog steeds een goede keus vindt en dat uw kind een fijne tijd bij ons doormaakt.
U bouwt meestal goede contacten op met de leerkrachten en de directie van de school. Deze contacten gebruikt u ook, als u vragen of opmerkingen heeft over de gang van zaken binnen de groep of binnen de school. Ook indien er sprake is van een verschil van mening leiden de contacten er meestal toe dat er snel een oplossing gezocht en gevonden wordt. Goede communicatie is hierin het sleutelwoord.
Toch kan het voorkomen dat bij een bepaalde situatie meer overleg noodzakelijk is. Daarvoor hebben we een klachtenregeling opgesteld. Deze is te vinden op de website van de school.
Wanneer u een klacht of bezwaar heeft bespreek dit dan altijd eerst met de groepsleerkracht. Komt u dan niet uit, bespreek de klacht of bezwaar dan met de directeur van de school of de vertrouwenspersoon. Op onze school zijn de vertrouwenspersonen juf Michelle Jansen en juf Resi van den Berge. Zowel ouders als kinderen kunnen bij hen terecht voor vertrouwelijke gesprekken over conflicten.
Het bestuur van Elevantio geeft ouders/verzorgers en medewerkers de mogelijkheid om bij conflicten een externe vertrouwenspersoon in te schakelen. De externe vertrouwenspersonen zijn:
* Chiara Middelhuis (0630994769) of c.middelhuis@mwago.nl
* Annette de Wit (0651175227) of a.dewitte@mwago.nl
* Bettina Slager (06-10161719) of b.slager@mwago.nl
* Rian Vereecken (06-83878619) of r.vereecken@mwago.nl
Meer informatie over deze organisatie u nalezen op de website www.mwago.nl
Er kan ook telefonisch een afspraak gemaakt worden via het secretariaat van Elevantio: 0114-347880.
In de meeste gevallen wordt een klacht of bezwaar op schoolniveau opgelost. In situaties waarin dit niet mogelijk blijkt te zijn, kan een formele klacht worden ingediend bij het College van Bestuur van Stichting Elevantio.
* per brief: Markt 1, 4571BG Axel
* per mail: info@elevantio.nl
De school is voor behandeling van klachten tevens aangesloten bij een onafhankelijke klachtencommissie: de Landelijke Klachtencommissie Onderwijs (LKC). Zowel ouders en leerlingen als medewerkers kunnen een klacht voorleggen aan de LKC. Meer informatie over de mogelijkheden en de procedure bij de LKC vindt u op www.onderwijsgeschillen.nl
Voor de uitgebreide beschrijving inzake 'klachtenregeling' verwijzen wij u naar de website van de school: https://desteiger.ogperspecto.nl/klachtenregeling
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

We vinden het fijn en erg belangrijk dat vele ouders geregeld op school komen om te helpen. Bij de schoolreis, verschillende feesten, excursies en sportwedstrijden zijn ook ouders actief betrokken. Dankzij de hulp van ouders kunnen deze activiteiten georganiseerd worden. Tevens worden er onder en na schooltijd veel extra activiteiten voor de kinderen georganiseerd. Dikwijls doen we een beroep op ouders voor diverse soorten van hulp en gelukkig nooit tevergeefs. Binnen onze school zijn ouders vertegenwoordigd in de
* MR: De MR bestaat uit personeel en ouders. Zij beslissen o.a. mee over onderwijsinhoudelijke keuzes en over de besteding van de vrijwillige ouderbijdrage.
* IC: Deze houdt er zicht op dat de gemaakte afspraken- en richtinggevende uitspraken m.b.t. de identiteit van de school nageleefd worden.
* AC: deze organiseert en ondersteunt activiteiten rondom het onderwijs.
* klankbordgroep: Ouders worden uitgenodigd om in een open gesprek mee te sparren over De Steiger. Vanuit verschillende perspectieven worden meningen besproken.
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€25,00

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Kerst
- Sinterklaas
- Carnavalsfeest
- Eindfeest
- Paasfeest.
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Ja

Wat wordt daarmee betaald?

Naast de ouderbijdrage vragen we ook een bijdrage voor:
Schoolreis:
Alle kinderen, groep 1 tot en met 8, gaan 1 x per jaar op schoolreis.
Schoolkamp en afscheidsfeest:
De kinderen uit groep 8 gaan op schoolkamp. Tevens is er ook ieder jaar een afscheidsfeest.
Voor beide momenten vragen we een bijdrage aan de ouders. Van de AC is er een aanvullende bijdrage per kind. Daardoor kunnen we de kosten voor de ouders zo laag mogelijk houden.
Excursies:
Incidenteel gaan we op excursie. Omdat we niet alle kosten vanuit het onderwijsbudget kunnen betalen vragen we een bijdrage aan de ouders.

Extra informatie over ouderbijdrage

Uw kind moet conform de leerplichtwet verplicht naar school en daarom hoeft u voor het onderwijs aan uw kinderen niet te betalen. Onze school vraagt , net als veel andere scholen, wel een financiële bijdrage voor extra activiteiten die niet tot het gewone lesprogramma behoren, zoals schoolreis, schoolkamp, aanvullend lesmateriaal, excursies, sinterklaasfeest en allerlei andere activiteiten. De ouderbijdrage hiervoor is vrijwillig.
De wetgeving over de vrijwillige ouderbijdrage is per 1 augustus 2021 aangescherpt. Scholen mogen geen kinderen meer uitsluiten van extra activiteiten die de school aanbiedt als ouders de vrijwillige ouderbijdrage niet kunnen of willen betalen.
Wanneer u de ouderbijdrage in termijnen wilt betalen of u kan de ouderbijdrage niet betalen verzoeken wij u om contact op te nemen met de directeur. Samen zorgen we er dan voor dat uw zoon/dochter toch mee kan doen met alle activiteiten. Van buitensluiten kan en mag geen sprake zijn.
De hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage wordt elk jaar vastgesteld in een openbaar toegankelijke vergadering van de medezeggenschapsraad. Daarbij is de instemming van de oudergeleding vereist.
De Steiger kent het vijf-gelijke-dagenmodel. Dat betekent dat de lestijden alle dagen hetzelfde zijn en dat alle kinderen op school lunchen.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?
Ziekmelden kan op verschillende manieren:
- Versturen van parro-bericht naar de groepsleerkracht. Dit heeft onze voorkeur.
- Versturen van parro-bericht naar de directeur.
- Telefonisch:
  > onderbouwlocatie: 0115-612445
  > bovenbouwlocatie: 0115-696768
Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

Voor de aanvraag van extra verlof dient een formulier ingevuld te worden.
Dit formulier kan men vinden op de website van de school of bij de directeur, groepsleerkracht.
Wat is het toelatingsbeleid?

Onze school staat open voor alle kinderen. Scholen hebben zorgplicht. Dat betekent dat wij verantwoordelijk zijn om alle kinderen die extra ondersteuning nodig hebben een passende plek te bieden. Soms zijn we handelingsverlegen en zijn we niet instaat om het kind het meest passende onderwijs aan te bieden. Het is dan onze plicht om samen met de ouders een passend plekje te vinden in het onderwijsveld.
Soms moeten we besluiten om een kind niet toe te laten. Daar hebben we dan gegronde redenen voor. Mogelijke redenen kunnen zijn:
* De groep is te vol.
* De school kan de nodige ondersteuning niet bieden.
* Door de komst van het kind (en of ouders) kan de rust en orde ernstig verstoord raken.
Onze onderwijsgroep hanteert een protocol rond time-out, schorsing en verwijdering. Het is een eenduidig protocol die inwerking treedt wanneer er sprake is van ernstig ongewenst gedrag door een leerling. Er worden drie vormen van maatregelen genomen:
* time-out
* schorsing
* verwijdering.
Voor meer informatie verwijzen wij u naar het document 'time-out, schorsing en verwijdering' op de website.
Privacy

Onze school gaat voorzichtig en terughoudend om met leerlinggegevens en gegevens die ouders aan school verstrekken. De school zorgt ervoor dat de gegevens goed beveiligd zijn. U kunt de gegevens die de school van u of uw kinderen bijhoudt inzien en zo nodig vragen deze te corrigeren.
Soms worden informatie over en/of foto's van kinderen gedeeld in infobrieven, via parro, op de website of op social media. Ook worden er af en toe werkjes van kinderen geplaatst m.n. via parro. Als er bezwaren bestaan tegen het verspreiden hiervan verzoeken we u dat aan te geven bij de directeur of groepsleerkracht. Bij bezwaren wordt de informatie verwijderd. Strikt persoonlijke informatie wordt niet gedeeld.
Omdat we ons houden aan de AVG (algemene verordening gegevensbescherming) worden ook geen privégegevens van leerlingen, ouders en medewerkers van de school, het bestuur, medezeggenschapsraad, ouderraad of vrijwilligers aan derden beschikbaar gesteld. Deze zijn altijd via de school te benaderen. Meer informatie over het beleid inzake AVG is te vinden op www.elevantio.nl

Waar wonen de leerlingen van deze school?

In welk postcodegebied wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
4535	205	65,1%
4536	40	12,7%
4532	16	5,1%
4533	15	4,8%
4531	6	1,9%
4571	6	1,9%
4539	5	1,6%
4537	<5
4538	<5
4543	<5
4551	<5
4554	<5
4561	<5
4574	<5
4586	<5
4587	<5

Sociale veiligheid op deze school

Toelichting van de school

Wij vinden het onze taak om zorg te dragen voor een veilige school. Een school waar kinderen en leerkrachten zich thuis en prettig voelen. Een school waar ouders hun kinderen met een goed gevoel naar toe laten gaan. Een school waar iedereen weet en voelt: Daar is het veilig. Daar kan ik zijn zoals ik ben en daar word ik met respect behandeld.
We maken continu werk van een sociaal veilig schoolklimaat.
* We monitoren de veiligheid. We zijn door de wet verplicht de veiligheidsbeleving te monitoren daardoor verkleinen we de kans op agressief gedrag.
* We voeren gesprekken. Sociale veiligheid vraagt een continu gesprek. Er is ruimte om met elkaar in gesprek te gaan over verschillen in opvattingen over acceptabel of onacceptabel gedrag, hoe om te gaan met agressie, om onzekerheid te uiten.
* We zorgen voor aan aanspraakpunt waar kinderen, ouders en medewerkers terecht kunnen met onvrede of klachten. De vertrouwenspersonen zijn het aanspreekpunt.
Helaas worden individuele teamleden wel eens geconfronteerd met intimiderende ouders. Wij maken dan duidelijk dat we niet van een dergelijk gedrag gediend zijn. De school doet via het bestuur te allen tijde aangifte bij de politie tegen agressieve ouders, waarbij de vertrouwensinspecteur en leerplichtambtenaar gelijktijdig worden geïnformeerd.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?

HiRo in combinatie met Judo op School.
HiRo en Judo op School op school richten zich op de sociaal emotionele ontwikkeling en weerbaarheid van kinderen. De filosofie achter het programma is gebaseerd op zogeheten skills4life die een basis hebben in judo en zijn gedefinieerd als: samenwerken, respect, vertrouwen, weerbaarheid, discipline en beheersing . Zo helpen wij kinderen verder in hun persoonlijke ontwikkeling als mens. Het programma richt zich dus alleen niet op leuke judolessen, maar op de waarden die er aan ten grondslag liggen en wat die kunnen betekenen voor het kind, de leerkracht en de school. Wij geloven daarbij in de kracht van het ervarend leren en gebruiken het stoeien om iedere groep en ieder kind in zijn of haar kracht te zetten. Leren door te doen is daarbij ons motto, zowel op de judomat als in het klaslokaal. Daarmee leveren wij een significante bijdrage aan de fysieke en sociaal- emotionele ontwikkeling van een kind en aan een positieve groepsdynamiek in een groep.
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: Enquêtetool van Vensters.

Toelichting van de school

We gebruiken 'De Gouden Weken' uit onze methode HiRo aan het begin van het schooljaar. De leerkracht stelt samen met de groep groepsafspraken vast. Door observaties, enquete en een sociogram worden voor de herfstvakantie signalen zichtbaar en wordt er doelgericht gewerkt aan een positieve groep.
Twee keer per jaar vullen de kinderen (groep 3 t/m 8) een ‘self-assessment’ in. Daarmee krijgt de leerling inzicht in zijn eigen profiel: sociaal-emotionele ontwikkeling, leeraanpak, creatief vermogen. De resultaten op dit instrumenten tonen, weergegeven via spindiagrammen, in welke mate een leerling vindt dat bepaalde aspecten op hem van toepassing zijn. Dit beeld, in combinatie met het beeld van de leerkracht en zijn ouder(s)/verzorger(s) geeft een leerling Inzicht in zijn Eigen Profiel (IEP). Komend schooljaar vindt er een koppeling plaats tussen HiRo en IEP-lvs. Daaruit volgt er een analyse en kunnen we tijdens de HiRo-lessen en Judo op School in spelen op de ontwikkelbehoefte van de kinderen.
Vanuit de wet Veiligheid op School ben je verplicht om sociale veiligheid en welbevinden te monitoren in groep 7 en 8. Daarvoor hebben wij een koppeling met Vensters van de PO-raad.
In kader van sociaal emotionele veiligheid beschikt de school over een sociaal veiligheidsplan waarin o.a. het anti-pestprotocol is opgenomen. Tevens beschikt de school over een document waarin beschreven staat hoe de school inhoud geeft aan rouwverwerking bij kinderen. Beide documenten kunt u op de website vinden: desteiger.ogperspecto.nl
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinatoren

We hebben dit ondergebracht bij de twee vertrouwenspersonen. OB-locatie: juf Michelle BB-locatie: juf Resi

Vertrouwenspersonen

Mevr. Jansen

Stuur een e-mail

Mevr. van den Berge

Stuur een e-mail

Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag