SBO De Keerkring

Handige informatie

• Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

  Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

  Het belang van betrokkenheid van ouders. Een goede samenwerking tussen ouders en de school is van belang voor de ontwikkeling van het kind.

  Opvoeding en onderwijs zijn een zaak van ouders en/of verzorgers en school gezamenlijk. Ouders en leerkrachten bespreken het ontwikkelingsperspectief (OPP), met daarin opgenomen concrete onderwijs- en ontwikkelingsdoelen en de manier waarop deze het beste kunnen worden gerealiseerd. Vanzelfsprekend houdt de leerkracht ouders regelmatig op de hoogte van de vorderingen van het kind. Verder informeren wij ouders regelmatig en op verschillende manieren over belangrijke dingen op school. Wij stellen het zeer op prijs, als ouders ons informeren over belangrijke zaken thuis. 

  Sluiten

• Op welke manier informeert deze school de ouders?

  Op welke manier informeert deze school de ouders?

  We vinden het belangrijk dat school en thuis op één lijn zitten ten aanzien van de begeleiding van het kind. Om dat te bereiken doen we het volgende (in alfabetische volgorde): 

  Adressenlijsten

  Ouders vinden het fijn als zij beschikken over een lijst met namen, adressen en telefoonnummers van de klasgenootjes. Via Social Schools kunnen ouders zelf hun adresgegevens en telefoonnummer aangeven.

  Als er wat is!

  Als er wat is (gebeurd) – uw kind komt bijvoorbeeld thuis met een verhaal waar u niets van begrijpt of een verhaal waarover u vragen heeft – blijf daar dan niet mee rondlopen, maar bel meteen naar school en vraag wat u weten wil.  Kinderen vertellen vanuit hun werkelijkheid hun belevenissen. Ook wanneer er van uw kant zaken zijn waarvan u denkt dat de groepsleerkracht dat weten moet (in belang van uw kind): niet wachten, maar meteen opbellen! 

  Huisbezoeken 

  Bij nieuwe leerlingen gaat de leerkracht binnen 3 maanden na de start op huisbezoek. Dit huisbezoek is een nadere kennismaking tussen leerkracht en ouder(s) in een informele sfeer.  Voor de leerkracht kan het huisbezoek ook een breder beeld opleveren van het kind, omdat het zich thuis anders kan gedragen dan op school. Daardoor begrijpt de leerkracht het kind beter en kan er in de klas rekening mee houden.  Dit bezoek geeft eveneens een indruk van de omgeving thuis. Tot slot kunnen de ervaringen die zowel de ouders als de leerkracht met het kind hebben, worden uitgewisseld. Bij leerlingen die in augustus bij ons op school zijn gestart valt dit samen met het oudergesprek (er vindt dan dus geen oudergesprek op school plaats). De leerkrachten van JRK groepen gaan bij alle leerlingen op huisbezoek, bij nieuwe leerlingen wordt dit gecombineerd met het startgesprek. 

  Informatie aan niet met ouderlijk gezag belaste ouders 

  Het informatierecht van de niet met ouderlijk gezag belaste ouder is geregeld in de artikelen 377b en 377c van boek 1 van het Burgerlijk Wetboek. Het betreft dan twee situaties: Artikel 377b bepaalt dat de met het gezag belaste ouder verplicht is om de andere ouder op de hoogte te stellen over belangrijke aangelegenheden van het kind en deze te raadplegen, tenzij de rechter dit in strijd met het belang van het kind acht. Artikel 377c regelt de positie van de school. De school moet de niet met gezag belaste ouder desgevraagd informatie geven over belangrijke feiten en omstandigheden die het kind of diens opvoeding en verzorging betreffen, tenzij zwaarwegende belangen van het kind zich daartegen verzetten. Het moet gaan om informatie die de school op gelijke wijze zou geven aan de met gezag belaste ouder, dan wel degene bij wie het kind zijn normale verblijfplaats heeft. Als de informatie door de school wordt geweigerd, kan de rechter op verzoek van de niet met ouderlijk gezag belaste ouder bepalen of en zo ja op welke wijze de informatie door de school moet worden gegeven. De rechter wijst het verzoek in ieder geval af als  zwaarwegende belangen van het kind zich tegen het geven van informatie verzetten. Overigens heeft de Tweede Kamer op 13 maart 1997 ingestemd met een wetsvoorstel om beide ouders in de toekomst na een scheiding het gezag over hun kinderen te laten behouden, tenzij dit bij echtscheidingsbemiddeling anders wordt geregeld. Voorop staat dat ouders in eerste instantie verantwoordelijk zijn voor een juiste informatie overdracht. 

  Inloopmiddagen

  Twee keer per jaar – in najaar en voorjaar – organiseren wij inloopmiddagen.  U kunt dan samen met uw kind en eventuele broertjes, zusjes, oma’s en opa’s, tantes en ooms en andere geïnteresseerden de school en het werk van uw kind bekijken. Het is tevens een mogelijkheid om andere ouders te leren kennen. De data van middagen staan vermeld in de kalender. 

  Kalender

  In de kalender vindt u de praktische informatie uit de schoolgids. Ook ziet u de planning van vakanties en activiteiten.

  Informatieavond

  In de eerste periode van het schooljaar organiseren we een informatieavond.  De ouders worden in de gelegenheid gesteld om nader met de groepsleerkracht(en) en de andere ouders (van de klasgenootjes van uw kind) kennis te maken. U krijgt informatie over het komende schooljaar en u kunt vragen stellen. In de kalender ziet u wanneer deze avond is. U ontvangt via Social Schools belangrijke informatie t.a.v. de groep en/of school. 

  Oudergesprekken

  Op vier vaste momenten in het schooljaar willen met u in gesprek over de voortgang van uw kind. Het eerste moment is het kennismakingsgesprek.  De groepsleerkracht houdt aan het begin van het schooljaar met alle ouders en leerlingen een kennismakingsgesprek. In dit gesprek staat kennismaking centraal en wordt besproken welke doelen gesteld worden voor de komende periode en waarmee rekening gehouden moet worden om die doelen te behalen. 

  Ouderhulp

  Extra ouderhulp is altijd welkom voor verschillende zaken. We hebben ervoor gekozen om niet standaard met klassenouders te werken. Leerkrachten en de OV benaderen ouders als ze extra hulp nodig hebben. Voor ouderhulp kunt u zich opgeven bij de Oudervereniging. Deze stuurt aan de start van het schooljaar een invullijst rond waarop u kunt aangeven voor welke activiteiten en klusjes u benaderd wilt worden.   

  Rapportenavond

  Twee keer per jaar organiseert SBO De Keerkring een ouder rapportenavond en één keer een avond rondom het OPP. U wordt dan in de gelegenheid gesteld om met de groepsleerkracht over uw kind te praten en aan de hand van het rapport en/of het OPP de ontwikkeling van uw kind van het laatste half jaar te bespreken. Tevens wordt besproken waar het komende half jaar aan gewerkt wordt. Op de rapportavond krijgt u het rapport mee naar huis. 

  Social Schools

  In een veilige afgesloten omgeving wordt informatie van school en de groep gedeeld met ouders. Ook de oudergesprekken worden via Social School ingedeeld.

  Startgesprek 

  Het startgesprek vindt eenmalig plaats na maximaal 6 weken na plaatsing op SBO De Keerkring. De leerkracht maakt afspraak met ouders in overleg met de IB-er. Het OPP en handelingssuggesties worden door IB-er en de leerkracht tijdens het startgesprek met de ouders besproken. In het startgesprek geven de ouders ook aan welke verwachtingen zij hebben t.a.v. de school. 

  Website 

  Op de website zijn verschillende informatieve stukken te vinden zoals deze schoolgids en de jaarkalender. Daarnaast vindt u daar informatie over de OV en MR, SBO De Keerkring en belangrijke links die voor u interessant kunnen zijn. Op de website publiceren we ook foto’s van verschillende evenementen en festiviteiten. We zullen de website steeds aanvullen waardoor het een manier voor ouders is om op de hoogte te blijven van de verschillende ontwikkelingen op SBO De Keerkring.

  Sluiten

• Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?

  Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?

  Ouders praten mee via:

  • Ouderraad
  • Medezeggenschapsraad

  Sluiten

• Wat is de klachtenregeling?

  Wat is de klachtenregeling?

  Klachtenregeling  

  Voor Kalisto en al haar scholen is het verplicht een klachtenregeling te hebben. De klachtenregeling is bedoeld voor leerlingen, ouders en/of verzorgers van leerlingen en personeelsleden van Kalisto. Sinds 1 augustus 2015 zijn scholen verplicht tot het voeren van actief veiligheidsbeleid vanuit de Wet Veiligheid op school. Op grond van dit veiligheidsbeleid hebben alle scholen een actueel veiligheidsplan, fungeren 2 personen (niet-directieleden) als vast aanspreekpunt in het kader van pesten, coördineert een directielid het anti-pestbeleid en vindt zowel op school- als stichtingsniveau jaarlijks  een goede, representatieve en actuele monitoring van het welbevinden van de leerlingen plaats. De interne contactpersonen (ICP-ers) fungeren als vast aanspreekpunt en vangen individuele leerlingen op die met pesten te maken hebben en begeleiden hen. Uit schaamte en angst voor represailles door de pester(s) melden leerlingen niet gemakkelijk dat zij gepest worden. Om als aanspreekpunt te kunnen fungeren, moet de interne contactpersonen zichtbaar en laagdrempelig zijn voor ouders en leerlingen. Ook zijn de interne contactpersonen het aanspreekpunt voor ouders en medewerkers die een klacht hebben. Zij aanhoren  de klacht en zullen ouders en medewerkers doorverwijzen; zij lossen de klacht niet op. Bij het indienen van een klacht wordt er uiteraard vertrouwelijk met de informatie omgegaan. In overleg met de klager  wordt bepaald welke stappen zullen worden ondernomen, gedurende de hele procedure. De coördinator richt zich op pijnpunten binnen de schoolorganisatie die uit die individuele gesprekken duidelijk worden:

  • Waar is meer toezicht nodig?
  • Zijn de regels duidelijk en wordt hier ook op toegezien?
  • Voldoet het pestprogramma dat wij gebruiken wel voor onze school?

  Bij het coördineren van anti-pestbeleid gaat het om het aansturen van processen en het geven van beleidsadviezen. 

  Wij onderscheiden 2 soorten klachten: klachten m.b.t. pedagogisch en didactisch handelen of van algemene aard.

  Klachten of vragen kunt u in eerste instantie voorleggen aan de groepsleerkracht van uw kind. Wilt u daarna nog verder met uw vraag of klacht, dan kunt u terecht bij de directie. Mocht u voor uw gevoel dan nog onvoldoende geholpen zijn, dan kunt u contact opnemen met de interne contactpersonen van de school, te weten Caroline van Heeringen en Anita van der Meulen. Zij zullen u eventueel ook verder helpen naar de klachtencommissie waar Kalisto wettelijk bij aangesloten is:  Geschillencommissies Bijzonder Onderwijs (GCBO, Postbus 82324, 2508 EH Den Haag, T 070-3861697 (van 9.00 tot 16.30 uur)E info@gcbo.nl,  www.gcbo.nl). De school hanteert bij dit alles de klachtenregeling die op school ter inzage ligt. Uiteraard wil de school in eerste instantie zelf eventuele vragen of klachten met u oplossen. Klachten m.b.t. seksuele intimidatie in het onderwijs. De school doet haar uiterste best elk kind optimale veiligheid en geborgenheid te bieden. Dit geldt ook voor haar medewerkers. Op school zijn gedragsregels waar iedereen zich aan dient te houden. In het kader hiervan besteden wij ook aandacht aan het vóórkomen van seksuele intimidatie. Bij seksuele intimidatie hebben kinderen last van opmerkingen over hun uiterlijk, kleding, gedrag, van aanrakingen, van blikken met seksuele bijbedoeling. Niet ieder kind dat zich seksueel geïntimideerd voelt, heeft hierop een afdoend antwoord.  Bij alle soorten klachten kunnen de interne contactpersonen overleggen met de externe vertrouwenspersoon van Kalisto, de heer Jeroen Meijboom, werkzaam bij CED groep, Dwerggras 30, Rotterdam.

  Zowel interne contactpersonen als ouders kunnen op werkdagen tussen 9.30 uur en 17.00 uur bellen met (010-4071599). Bij afwezigheid van bovengenoemde externe vertrouwenspersoon is er altijd een andere vertrouwenspersoon bij CED beschikbaar. Ook kunt u terecht bij de externe vertrouwensinspecteur (0900-1113111). N.B. De interne contactpersonen hebben meldplicht bij het bevoegd gezag bij vermoeden van seksuele intimidatie.

  Sluiten

• Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

  Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

  Ouders ondersteunen bij:

  - Buitenschoolse activiteiten (begeleiding en vervoer)

  - Feesten en vieringen

  - Sportactiviteiten

  
  

  Sluiten

• Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?

  Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?

  €30,00

  Wat wordt met dat geld gedaan?

  • Kerst
  • Sinterklaas
  • Overige activiteiten
  • Pasen

  Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

  Ja

  Wat wordt daarmee betaald?

  Kamp

  Schoolreis

  Extra informatie over ouderbijdrage

  De vrijwillige ouderbijdrage wordt jaarlijks vastgesteld op de Jaarvergadering van de Oudervereniging (zie ook SBO De Keerkring-kalender en het hoofdstukje Oudervereniging). Dit is een vrijwillige bijdrage voor extra activiteiten voor onze kinderen die merendeels georganiseerd worden door de oudervereniging. Zonder deze bijdrage is het niet mogelijk om vele leuke activiteiten zoals Sinterklaas, kerstviering en Pasen te organiseren. De Oudervereniging beheert de ontvangen gelden. Na vaststelling van de ouderbijdrage ontvangt u een brief van de O.V. Dit bedrag ligt rond de € 30,-. De kosten van het schoolreisje/schoolkamp zijn hier niet bij inbegrepen.

  Sluiten

• Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

  Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

  Over schoolverzuim

  Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

  Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim

  • bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
  • bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
  • voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.

  Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

  Hoe melden ouders hun kind ziek?

  Bij ziekte van uw kind geeft u dat tussen 8:15 en 8:30 telefonisch door aan de school (0348-417743).

  Als een kind langer dan 5 dagen ziek is of vaker dan 5 keer per jaar verzuimt vanwege ziekte geven wij dit door aan de schoolarts. Deze kan besluiten om uw kind dan op te roepen voor een onderzoek.

  Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

  Toestemming voor verzuim kunt u aanvragen met behulp van het speciale formulier, dat u bij de leerkracht(en) van uw kind(eren) of de directie van de school kunt ophalen of mogelijk kunt downloaden op de website van de school. De aanvraag moet tijdig worden ingediend. U kunt het formulier inleveren bij de leerkracht. U krijgt schriftelijk bericht van de directeur of u toestemming wordt gegeven voor het gewenste verzuim.  

  Sluiten