Jan Willem Goedhart
Directeur
Helcherseeschool
Carlstraat 11 4322 BA Scharendijke
- basisonderwijs
- Protestants-christelijk
- Overige
- 77 leerlingen
Het team
Alle personeelsleden van de school vormen samen het team. Zowel de leerkrachten voor de klas, als het niet onderwijzend personeel. Vaak zijn er op een school specialisten aanwezig die extra ondersteuning bieden aan leerlingen die dit nodig hebben. Elke school kent daarin een eigen aanpak. Hoe het team is samengesteld en hoe de school bijvoorbeeld vervanging regelt? Dat kan alleen de school je vertellen.
Vakleerkrachten op deze school
- Spel en beweging / bewegingsonderwijs
Hoe wordt vervanging geregeld?
Bij verlof van het personeel, zoeken wij een vervanger binnen het team of onze vervangerspool. Mocht er geen vervanger beschikbaar zijn, dan stellen we indien mogelijk de groepen ander samen zodat het onderwijs aan de kinderen toch voortgang kan vinden (groep 1/2/3, 4/5 en 6/7/8) Om de kwaliteit te bewaken is dit slechts een incidentele oplossing. Als we de organisatie rondom de vervanging en groepssamenstelling niet rond krijgen, dan schakelen we over naar thuisonderwijs. De leerlingen werken die dag thuis aan hun dagtaak.
Directie van de school
Medewerkers op deze school (instellingsniveau)
Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?
Toelichting van de school
We werken dit schooljaar in 3 bouwen :
Onderbouw: leerjaar 1,2 en 3
Middenbouw: leerjaar 4 en 5
Bovenbouw: leerjaar 6,7 en 8
In de bouwen wordt gewerkt met co-teachers, dit betekent dat er meerdere leerkrachten aanwezig zijn in de bouwgroep. Dit zorgt ervoor dat er tussen de groepen kan worden samengewerkt waar nodig en apart lesgegeven kan worden waar wenselijk.
Bij bepaalde vakken (bijvoorbeeld: rekenen, thematisch onderwijs en LIST-lezen) werken we in heterogene groepen waarbij leerlingen van verschillende leeftijden in een klas zitten en samen werken en leren in bouwen waarbij de leerkrachten co-teaching toepassen.
Klasindeling
- Bouwgroepen/Stamgroepen/Heterogene groepen
- Groepsdoorbrekende niveaugroepen
Hoe wordt de tijd op school besteed?
Extra mogelijkheden op deze school
- Bibliotheek
- Groen Speelplein en Moestuin
- Speelwerkplein
Extra ondersteuning van de leerlingen
Toelichting van de school
Ondersteuningsteams: Vanaf schooljaar 2017-2018 is er vanuit de gemeente en de GGD gestart met ondersteuningsteams op scholen op Schouwen Duiveland. De werking van het ondersteuningsteam is als volgt: in een klein kernteam werken pedagogisch medewerker/specialist, intern begeleider of zorgcoördinator samen met de jeugdverpleegkundige en schoolmaatschappelijk werker. De school en ouders worden geholpen met hun ondersteuningsvraag.Toekomstig aanbod aan extra ondersteuning
Wij willen steeds meer werken vanuit Kindgericht onderwijs. Kinderen werken dan vanuit hun eigen ontwikkeling steeds meer vanuit de leerlijnen. Er is instructie op niveau waarna de kinderen gedifferentieerd werken. Differentiatie als sleutel voor gelijke kansen. We werken aan onze kwaliteit van lessen door les te geven m.b.v. het EDI-model.
Welke specialisten bieden extra ondersteuning op deze school?
- Taal en rekenen Specialisten: 3
- Sociaal-emotioneel Specialisten: 1
- Gedrag, werkhouding en taakaanpak Geen specialisten
- Motorische en lichamelijke ontwikkeling Specialisten: 1
- Medisch handelen en persoonlijke verzorging Geen specialisten
Kwaliteitszorg en schoolplan
Aanbod voor het jonge kind
Het is mogelijk dat de school extra aanbod organiseert voor het jonge kind. Die extra aandacht is bijvoorbeeld beschikbaar in samenwerking met de peuterspeelzaal, het kinderdagverblijf of in de groepen 1 en 2 van de basisschool. Het doel is om te zorgen voor een goede start op de basisschool.