Christelijke Basisschool De Rank (Meerkerk)

In het kort

Toelichting van de school

Welkom op het schoolvenster van CBS De Rank in Meerkerk. De Rank is een christelijke basisschool met als motto: samen leren groeien. Hierin herken je de brede ontwikkeling van kinderen die we op De Rank voor ogen hebben:
samen - sociale vorming
leren - kennis en vaardigheden
groeien - persoonsvorming
En dat in verbinding met elkaar: samen leren groeien!

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?
Ons onderwijs zien we in samenhang met onze christelijke identiteit: kinderen mogen opgroeien tot mensen zoals God ze bedoeld heeft, waarbij de talenten die de kinderen hebben tot ontwikkeling mogen komen als vruchten aan een rank, geworteld bij de Bron. De naam van onze school klinkt hierin door.
Dit willen wij met ons onderwijs:
We hebben voor ogen dat we een kind helpen zich te ontwikkelen tot
- een evenwichtige persoonlijkheid, die met gezond zelfvertrouwen, relatief zelfstandig kan denken en werken, met vallen en opstaan leert doorzetten, de eigen verantwoordelijkheid neemt en zijn of haar talenten leert kennen, ontwikkelen en inzetten
- een mens in relatie tot anderen, die respect toont, feedback kan geven en ontvangen, samenwerkt, betrokken en empathisch is
- een persoonlijkheid met een open, nieuwsgierige en kritische leerhouding, die kan omgaan met wat er in de 21e eeuw op hem of haar afkomt
Dit vraagt van ons:
- dezelfde open en kritische leerhouding die we de kinderen gunnen
- dat we persoonlijke aandacht hebben voor de kinderen en elkaar
- dat we de goede ervaringen uit het verleden meenemen en ons richten op ontwikkeling
- dat we met elkaar leren als professionele gemeenschap
- dat we in openheid de moed tonen eerlijk te zijn en voor onszelf te spreken
- dat we feedback kunnen geven en ontvangen
Dit maken we in de klas waar door:
- kinderen normen en waarden mee te geven
- met enthousiasme kinderen te helpen, te stimuleren en tijd te nemen voor hen
- uitdagend onderwijs, onderzoekend leren en afwisseling in werkvormen
- de verschillende talenten van leerkrachten te gebruiken
- aan te sluiten bij de onderwijsbehoeften van het kind
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

Wij gunnen kinderen dat ze zich veilig, vertrouwd, waardevol, gedragen, gezien en geliefd voelen. We geloven dat het de liefde van God is die de kinderen draagt, waarin zij gezien zijn en zich waardevol mogen weten. Dit motiveert ons om hen de richting te wijzen, zodat ze hun eigen weg mogen vinden in het leven met God.
We vertellen de kinderen verhalen uit de Bijbel. De gesprekken die ontstaan naar aanleiding hiervan vinden we heel waardevol. Wanneer kinderen zelf vragen gaan stellen, de diepere bedoeling gaan begrijpen, en ze een toepassing kunnen maken richting de praktijk, dan raakt dat aan wat we voor ogen hebben. Vanuit onze identiteit en vanuit onze visie op het onderwijs vraagt dit van ons als leerkrachten de kennis, vaardigheid en de houding om een open gesprek te kunnen voeren, waarbij kritische vragen van kinderen bij een verhaal, of andere perspectieven op geloven een plek kunnen krijgen. Dit vraagt ook terughoudendheid om als school één Bijbels ‘antwoord’ te geven over wat je ‘zou moeten geloven’ rond bepaalde thema’s.
De identiteit van de school loopt door heel ons onderwijs heen, en geloofsopvoeding beperkt zich dan ook niet tot het vertellen van een Bijbelverhaal. We vieren met elkaar de christelijke feestdagen. We zingen en bidden met de kinderen en zijn betrokken bij de samenleving. Wij bieden de kinderen een goede en veilige sfeer, waarin zij zich gezien weten. Onze omgangsvormen en taalgebruik, zowel in de klas als op het plein zijn hier een uiting van.

Kenmerken van de school

samen
leren
groeien
goede sfeer
christelijk

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Toelichting van de school

De school is in de afgelopen jaren gegroeid naar rond de 250 leerlingen. De verwachting is dat dit de komende jaren zo zal blijven. We starten dit schooljaar met 12 groepen.

Weergave aantal leerlingen

2020-2021 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 260
Landelijk gemiddelde: 215

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Toelichting van de school

Met ingang van 1 januari 2020 is onze school overgegaan op het vijf gelijke dagenmodel. Dit betekent dat alle kinderen op alle dagen van 8.30-14.15 uur naar school gaan. De kinderen eten gezamenlijk met de leerkracht op school.
De voorschoolse opvang en naschoolse opvang wordt georganiseerd door Stichting Kinderopvang Centraal Nederland, SKCN. Kinderen tot en met 7 jaar hebben binnen de school hiervoor een eigen ruimte. De oudere kinderen gaan naar de BSO op het voetbalveld. Ze lopen daar onder begeleiding naar toe vanaf de school. Ouders kunnen zich hiervoor bij de SKCN aanmelden. In de vakanties en op studiedagen kunnen ook kinderen die normaal gesproken niet naar de BSO gaan, hier gebruik van maken.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- In samenwerking met Stichting SKCN
Tussenschoolse opvang
- Door leerkracht/team
Opvang na schooltijd
- In samenwerking met Stichting SKCN
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

In het schoolgebouw

Tussenschoolse opvang

In het schoolgebouw

Opvang na schooltijd

In en buiten het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Ja

Tussenschoolse opvang

Nee

Opvang na schooltijd

Ja

Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	16-10-2021	24-10-2021
Kerstvakantie	25-12-2021	09-01-2022
Voorjaarsvakantie	25-02-2022	06-03-2022
Meivakantie	23-04-2022	08-05-2022
Zomervakantie	09-07-2022	21-08-2022
Hemelvaart + vrijdag	26-05-2022	27-05-2022
Tweede Pinksterdag	06-06-2022	06-06-2022
Tweede Paasdag	18-04-2022	18-04-2022
Studiedag	01-10-2021	01-10-2021
Studiemiddag	16-11-2021	16-11-2021
Vrije middag	24-12-2021	24-12-2021
Studiedag	17-02-2022	17-02-2022
Studiemiddag	16-03-2022	16-03-2022
Vrije middag	15-04-2022	15-04-2022
Schoolkamp (groep 1 en 2 vrij)	11-05-2022	13-05-2022
Studiedag	07-06-2022	07-06-2022
Studiemiddag	23-06-2022	23-06-2022

Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Ja

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

Wij vinden de betrokkenheid van de ouders bij onze schoool van groot belang. We zien ouders als educatievepartners; hun inbreng bij de ontwikkeling van hun eigen kind is voor de scholen onontbeerlijk. Wij zijn ons ervan bewust dat ouders en school de handen ineen moeten slaan om kinderen optimaal te ondersteunen bij het leer- en ontwikkelproces. Het zijn gelijkwaardige partners die gezamenlijk verantwoordelijk zijn voor de ontwikkelingvan het kind. Beiden hebben daarin hun eigen deskundigheid en specifieke verantwoordelijkheid. Daarnaast vinden we de betrokkenheid van ouders bij de school als gemeenschap belangrijk. Er is een actieve oudercommissie die verschillende activiteiten voor de kinderen organiseert. Ouders krijgen de gelegenheid te helpen bij activiteiten en worden regelmatig uitgenodigd om het werk van hun kinderen te bekijken. In de medezeggenschapsraad hebben ouders de gelegenheid mee te praten en te beslissen over het schoolbeleid. Aan de school is ook een schoolcommissie verbonden. Zij hebben adviserende rol richting het MT en bewaken de identiteit van de school.
Op welke manier informeert deze school de ouders?
schriftelijk
- communicatie met ouders gebeurt zoveel mogelijk via het ouderportaal Basisonline; hiervoor ontvangen alle ouders een inlogtoken, zodra het kind op school start
- via het ouderportaal ontvangt u minimaal 1x per maand een nieuwsbrief
- 2 keer per jaar ontvangt het kind een rapport en of in groep 1 en aan het begin van groep 2 een map met tekeningen.
- de schoolgids die op de website staat
- de jaarkalender met de geplande activiteiten
- oudermodule Parnassys: Via de oudermodule van ParnasSys kunt u alle toetsresultaten, relevante notities en plannen van uw kind bekijken.
mondeling
- Drie keer per jaar zijn er contactavonden. Op de eerste twee avonden (in oktober en februari) worden alle ouders verwacht. Bij de laatste contactavond nodigt de leerkracht ouders uit of kunnen ouders een verzoek tot gesprek indienen.
- Informatieavonden aan het begin van het schooljaar
- Kijkmiddagen in groep 3 t/m 8
- Gesprekken op initiatief van leerkracht of ouder. U kunt altijd een afspraak maken met de leerkracht als u vragen heeft over de ontwikkeling van uw kind.
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Schoolcommissie
- Ouderraad
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

Misschien zullen er momenten in het schooljaar zijn, waarin u klachten, kritiek of opmerkingen heeft met betrekking tot de gang van zaken in onze school. Wij vinden dat u met dit alles altijd binnen de school terecht moet kunnen. Wij willen u daar graag alle ruimte voor bieden.
De spelregels voor de “gewone” problemen zijn de volgende: eerst neemt u contact op met de betreffende leerkracht, daarna, indien u niet tot een oplossing komt, met de directie. Verder kunt u binnen de school met uw klachten, kritiek en/of opmerkingen ook terecht bij de medezeggenschapsraad en/of bij de schoolcommissie.
Mocht er voor u nog steeds geen bevredigende oplossing uit de bus komen, dan kunt u altijd nog via de voorzitter van college van bestuur (voorzitter-cvb@pcpo-trivia.nl) uw klachten e.d. kwijt. Vanzelfsprekend zullen we proberen om voor alle van de door u aan de orde gestelde zakenoplossingen te bedenken. Dat zal echter niet altijd mogelijk zijn.
Mochten er problemen van veel grotere aard zijn dan de “gewone huis-, tuin- en keukenproblemen” dan kunt u daarvoor terecht bij de directeur of de interne vertrouwenspersoon van de school. U kunt dan bijvoorbeeld denken aan zaken die te maken hebben met ongewenste intimiteiten binnen onze school, aan seksueel misbruik van kinderen of aan andere zwaarwegende problemen, zoals discriminatie, agressie, geweld en pesten. Deze contactpersoon zal u in goed overleg in contact brengen met de door het bestuur aangestelde vertrouwenspersoon. Mevr. Margriet de Greef: margriet@margrietdegreef.nl. tel. 06-123 27 289
Zij zal proberen een oplossing voor het betreffende probleem te creëren. Indien dat niet lukt, zal zij u verder helpen bij het mogelijk oplossen van uw gerechtvaardigde klacht. Voor de hierbij te volgen procedure is ons bestuur aangesloten bij de Geschillencommissie Bijzonder Onderwijs. U kunt alle informatie vinden op de website van de GCBO.
Het adres is: Stichting GCBO; Postbus 82324; 2508 EH Den Haag; 070- 3861697 www.gcbo.nl/info@gcbo.nl
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

Het personeel maakt graag gebruik van de hulp van ouders bij bepaalde activiteiten. Die extra handen geven mogelijkheden om meer te kunnen doen met de kinderen bij excursies, vieringen, creatieve lessen, zorg voor leerlingen enz.
Oudercommissie
Op onze school is een actieve oudercommissie. Zij organiseert veel van de buitenschoolse activiteiten. Zoals de educatieve uitjes, de schoolreis, het sinterklaasfeest, de kerstlunch, de schoolmarkt, de afscheidsmorgen enz. Mede dankzij de oudercommissie kunnen we deze activiteiten doorgaans heel geslaagd noemen.
Medezeggenschapsraad
De medezeggenschapsraad bestaat uit ouders en leerkrachten. Men heeft adviserende en instemmende bevoegdheden betreffende bestuursbesluiten en schoolzaken. Het bestuur bepaalt het beleid voor wat betreft het personeel, de financiën en gebouwen. U bent als ouder, via de medezeggenschapsraad, in de gelegenheid om mee te spreken over de schoolzaken.
Schoolcommissie
Elke school van TriVia heeft een schoolcommissie die de directeur gevraagd en ongevraagd adviseert om het dagelijks functioneren van de school goed te laten verlopen.
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€21,00

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Kerst
- Sinterklaas
- Afscheidsdag
- Educatief uitje
- Paasattentie
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Ja

Wat wordt daarmee betaald?

Voor de kosten van de schoolreizen en het schoolkamp wordt een aparte vrijwillige ouderbijdrage gevraagd. De hoogte van deze bijdrage is afhankelijk van de kosten van de betreffende reizen.

Extra informatie over ouderbijdrage

Uit de vrijwillige ouderbijdrage worden extra activiteiten voor de kinderen bekostigd. Kinderen zullen nooit worden uitgesloten van extra activiteiten als hun ouders de vrijwillige ouderbijdrage niet kunnen of willen betalen.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

Ziekmeldingen kunt u doorgeven via het ouderportaal van Basisonline. Wilt u dit doen voor schooltijd, zodat leerkrachten dit op tijd weten.

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

U kunt verlofaanvragen via het ouderportaal van Basisonline indienen. Verlofaanvragen worden conform de eerder genoemde regeling door de directeur beoordeeld.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
4231	245	94,2%
4128	7	2,7%
2967	<5
4221	<5
4233	<5
4241	<5
4245	<5

Sociale veiligheid op deze school

Goed leren kan alleen als een kind zich veilig voelt op school, als het zichzelf kan zijn. Scholen hebben daarom regels, plannen en programma’s om het gevoel van veiligheid te vergroten. Zo wordt de veiligheid van een leerling, een klas of de hele school in de gaten gehouden. Wat de school doet en hoe de omgeving en ouders hierbij worden betrokken, dat kan alleen de school je vertellen.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?

Onze school besteedt structureel en systematisch aandacht aan de sociaal-emotionele ontwikkeling en het voorkomen van pesten en beschikt over een methode voor sociaal-emotionele ontwikkeling: de Kanjertraining. Onze school gebruikt een LVS voor sociaal-emotionele ontwikkeling (KanVAS) om de ontwikkeling van kinderen op dit gebied te volgen en waar nodig te sturen. Daarnaast gebruikt de school een anti-pestprotocol waarin de aanpak van pestgedrag en de begeleiding van pesters, de gepeste en de groep wordt beschreven. De Kanjercoördinator is ook opgeleid als anti-pestcoördinator. Zij begeleidt leerlingen, ouders en leerkrachten om pesten te voorkomen en op te lossen.
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: WMK.

Toelichting van de school

Elk jaar meten we m.b.v. een vragenlijst de sociale veiligheidsbeleving van onze leerlingen van groep 5 t/m 8. Eén keer in de twee jaar vullen ouders en leerkrachten de vragenlijst sociale veiligheid in. Op deze manier houden we zicht op de beleving van sociale veiligheid en kunnen we indien nodig onze aanpak aanpassen.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinator

Mevr. Jo-Anne de Jong

Stuur een e-mail

Vertrouwenspersoon

Mevr. Gina den Tuinder

Stuur een e-mail

Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag