De Regenboog (Lelystad) | Scholen op de kaart

In het kort

Toelichting van de school

Welkom op de pagina van Openbare Basisschool de Regenboog.
De basisschool. Een belangrijke plek waar u uw kind met een gerust hart wilt achterlaten elke dag. Actief, liefdevol, betrokken en met verstand van goed onderwijs, daar staat de Regenboog voor. Het gevoel moet goed zijn. Daarom nodigen wij u van harte uit ook live een kijkje te komen nemen.

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?

Wij zien jou, vanaf het moment dat je bij ons binnenkomt tot het moment dat je ons weer gaat verlaten met een rugzak vol bagage. Wij helpen jou om die rugzak te vullen met de kennis en vaardigheden die je nodig hebt, passend bij jouw niveau en met oog voor jouw talenten. Samen maken we de toekomst.
Dit is onze belofte aan uw kind als u ervoor kiest het avontuur aan te gaan op onze fijne school.
Als team zien wij het als onze taak gezamenlijk zorg te dragen voor innovatief onderwijs van hoge kwaliteit, binnen een veilig en uitdagend leerklimaat. Door gebruik te maken van elkaars kwaliteiten en talenten, waarbij rollen en taken van iedereen duidelijk zijn, geven wij gestalte aan de belofte die wij doen.
Missie
Op de Regenboog willen we het verschil maken in het leven van een kind. Er is wat ons betreft niets mooiers dan een kind waarbij het kwartje valt, dat het “Wow! - gevoel krijgt over zichzelf. Wij zijn dol op het ontwerpen van onderwijs dat ervoor zorgt dat onze kinderen actief bezig zijn met leren. Door open en betrokken te zijn, door verschillen te zien, te waarderen en daarop in te spelen, bieden wij onze kinderen een veilige leeromgeving. Leren is het opdoen van nieuwe kennis, inzichten en vaardigheden. Een goede leerkracht is de spil in het leerproces van kinderen maar je leert ook van- en met je klasgenoten. Wij ontwerpen een rijke leeromgeving, nemen kinderen mee in de lesstof, boeien, openen deuren waarvan kinderen niet weten dat ze bestaan.
We houden je dichtbij als dat nodig is en laten je los, op onderzoek uit waar dat kan. Wij zien en waarderen verschillen, sluiten aan met onderwijsaanbod dat bewezen werkt. Leren lukt in een prettige omgeving die gericht is op leren, die in harmonie is en waar je mag zijn wie je bent.
Samen, open, betrokken.  Met humor en toewijding.
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

Onze school is onderdeel van Stichting SchOOL, (verder: SchOOL) bestaat uit 18 openbare basisscholen, een school voor SBO en een (V)SO- school cluster 3 in Lelystad. SchOOL staat voor Scholengroep Openbaar Onderwijs Lelystad, wat betekent dat ieder kind bij ons welkom is. Wij verwelkomen kinderen, ouders en medewerkers en dagen hen uit te leren van verschillen. Dit is onze maatschappelijke opdracht, die wij met overtuiging omarmen.
Samen gaan we iedere dag voor het geluk van onze kinderen. Wij gaan over het steengoede onderwijs, u helpt ons uw kind te kennen. Samen met de kinderen maken wij er die mooie schooltijd van. De deur staat open. Wij gaan altijd uit van het goede gesprek, bij leuks of minder leuks, we blijven in contact en we houden een open blik. We gaan door het vuur voor uw kind, u kunt uw kind met een gerust hart elke dag naar school brengen. We nemen onze professionele grenzen in acht en doen daarbinnen alles wat we kunnen. Uw kind wordt gezien en gehoord.
Onderwijs is een prachtvak. Als wij er plezier in blijven hebben profiteert ieder kind daarvan.

Kenmerken van de school

Veilig met De vreedzame school
Ontdekken met IPC
Doen wat bewezen werkt
Betrokken en liefdevol

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Toelichting van de school

Het aantal leerlingen op de Regenboog ligt rond de 200. Dit aantal verwachten wij voor de aankomende jaren te behouden. Sterker nog, er is weer een lichte groei waarneembaar bij de instroom in de school.
De wijk waar de Regenboog in staat is zeer gemêleerd. Naast leerlingen direct uit de buurt hebben wij ook kinderen op onze school die van verder komen. Deze ouders hebben heel bewust voor onze school gekozen.

Weergave aantal leerlingen

2023-2024 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 190
Landelijk gemiddelde: 214

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Bij schooltijden en opvang wordt getoond hoe de school de schooldag inricht. Zichtbaar is welk rooster de school hanteert en welke vrije dagen en vakanties er zijn. Daarnaast is te zien of er voor- of naschoolse opvang is georganiseerd en zo ja, hoe en waar dat geregeld is.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- In samenwerking met Go kinderopvang
Tussenschoolse opvang
- Door leerkracht/team
Opvang na schooltijd
- In samenwerking met Go kinderopvang
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

In en buiten het schoolgebouw

Tussenschoolse opvang

In het schoolgebouw

Opvang na schooltijd

In en buiten het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Ja

Tussenschoolse opvang

Nee

Opvang na schooltijd

Ja

Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	15-10-2022	23-10-2022
Kerstvakantie	24-12-2022	08-01-2023
Voorjaarsvakantie	25-02-2023	05-03-2023
Meivakantie	24-04-2023	07-05-2023
Hemelvaart	18-05-2023	19-05-2023
2e Pinksterdag	29-05-2023	29-05-2023
Zomervakantie	22-07-2023	03-09-2023

Toelichting van de school

Studiedagen:
20-09-2022
24-10-2022
21-11-2022
09-02-2023
24-05-2023
23-06-2023
Daarnaast zijn er "werkmiddagen". Hier besteden wij extra tijd aan voorbereiding en administratie. De kinderen zijn dan om 12.00u vrij. Deze werkmiddagen zijn op:
19-01-2023, 16-02-2023, 21-03-2023 en 15-06-2023.

Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Ja

Toelichting

Ook tijdens de vrije dagen en vakanties is er opvang mogelijk. Ook hier kan GO! uw partner zijn. Daarnaast zijn er in de wijk verschillende gastouders actief.

Wie is op welke momenten bereikbaar?

	Dagen	Tijden
Rapportgesprekken	2 keer per jaar	feb en mei/juni
SOB-weken	Eens per maand	Volgens jaarplanning
Koffie-ochtend directie	Volgens jaarplanning	8.30u - 9.30u
Kennismaking indien zorg	Op uitnodiging leerkracht	sept-okt
Eerste updategesprekken	Op uitnodiging/inschrijving	okt-nov

Toelichting van de school

SOB-weken zijn de weken voor kinderen met specifieke onderwijsbehoeften. In deze weken plannen we de gesprekken met externen en nodigen we ouders uit wanneer we denken dat een extra gesprekje van pas komt. U kunt ook aangeven dat u in gesprek wilt met de leerkracht over uw kind, als er iets bijzonders aan de hand is.
We kijken kritisch naar welke gesprekken we voeren. Wij gaan voor uw kind en we halen onze winst tijdens de lesvoorbereiding. Als de les goed in elkaar zit profiteert uw kind het meest. Deze voorbereidingstijd gaat voor, we beschermen haar. Dus alles met externen dat via de mail kan, zullen we op die manier doen.
In de weken voorafgaand aan de rapportgesprekken zetten we de planner open via Parro en kunt u zichzelf inplannen. Iedere leerkracht maakt een eigen planning, we zorgen altijd voor 1 vastgelegde rapportavond.
Tijdens de koffie-ochtend kunt u in gesprek met de directie. In de nieuwsbrief leest u of er een bepaald thema centraal staat.

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

Een goede samenwerking tussen ouders en de school is van belang voor de ontwikkeling van het kind. Wat doen wij eraan om die betrokkenheid te creëren? Hoe zorgen we ervoor dat de ouders gemakkelijk en graag in de school komen?
Ouderbetrokkenheid is het scala aan aandacht dat de ouders aan hun kind geven, bijvoorbeeld hoe ze bij het kind betrokken zijn, vooral op het gebied van school/scholing. Een betrokken ouder is een ouder die met zijn/haar kind meeleeft, meedenkt en in hem of haar geïnteresseerd is. Deze betrokkenheid kan leiden tot mengen in zijn/haar schoolomgeving om daarmee als ouder een positief steentje bij te dragen.
Ouderparticipatie gaat over de ouders die daadwerkelijk binnen de school actief zijn als vrijwilliger of als vertegenwoordiger binnen de medezeggenschapsraad. Activiteiten vanuit ouderparticipatie kunnen onder andere bestaan uit: Informatie en communicatie, opvoedingsondersteuning, ouderhulp, activiteiten voor/door ouders en werkgroepen .
Naast uw betrokkenheid bij de ontwikkeling van uw kind vinden we uw betrokkenheid bij de ontwikkeling van de school ook belangrijk. Regelmatig zijn er koffieochtenden met de directie, om te praten over de schoolontwikkeling. Daarnaast nodigen we u uit voor de Meekijkweek om mee te komen kijken in de klas. U kunt zich daarvoor inschrijven. Ook organiseren we jaarlijks de Familiebingo: een groot succes! Lekker bingo spelen terwijl u andere kinderen, teamleden en ouders leert kennen.
Op welke manier informeert deze school de ouders?

Parro is ons communicatieplatform. U krijgt, wanneer uw kind start op school, een account toegewezen. Het contact met de leerkracht verloopt via Parro. U en de leerkracht kunnen privéberichten sturen. Ook stuurt de leerkracht regelmatig een mailing met een update of een vraag. Hier kunt u zich ook inschrijven voor geplande gesprekken.
Als uw kind een speciale ondersteuningsbehoefte heeft voeren we aan het begin van het jaar een kennismakingsgesprek. Anders is er de kennismakingsmiddag in de klas en voeren we kort na de herfstvakantie een gesprek met betrekking tot "de tussenstand" (stemmen we goed af? Is er nog iets nodig, hoe gaat het?). Twee keer per jaar vinden er rapportgesprekken plaats. Als wij denken dat het belangrijk is zoeken we contact met u, we vragen u dat andersom ook te doen. Ook is er bij de start van het jaar een informatieavond. Dit alles volgens de jaarplanning.
We kondigen in de jaarplanning aan wanneer we de roosters openzetten voor inschrijving bij bijvoorbeeld rapportgesprekken. Eens per maand is er de nieuwsbrief vanuit de directie. Ook nemen wij het Regenboognieuws op. Dit zetten we op een afgeschermd Youtubekanaal, we delen de link via Parro. We vragen u de link niet te delen.
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Ouderavonden
- Ouderraad
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

Onze procedure is als volgt: Indien u vragen heeft over het onderwijs aan uw kind of over de gang van zaken in de groep van uw kind adviseren wij u in de eerste plaats contact op te nemen met de betreffende leerkracht. Indien het gesprek naar uw mening niet tot een duidelijk antwoord of resultaat leidt, kunt u contact opnemen met de directeur van de school. Deze zal, in goed overleg met de leerkracht, proberen om samen met u tot een oplossing of helder resultaat te komen.

Indien ook het gesprek met de directie niet tot een bevredigend resultaat leidt, kunt u over uw klacht in gesprek gaan met de contactpersoon binnen school. De contactpersoon voor klachten en ongewenste omgangsvormen op OBS De Regenboog is dhr. Brouwer. Hij kan u doorverwijzen naar de persoon of instantie die uw klacht wellicht weg kan nemen.
Voor een externe vertrouwenspersoon kunt u terecht bij Centrum Vertrouwenspersonen Plus, Een Veilige werk- en leeromgeving. www.centrumvertrouwenspersonenplus.nl Dit zijn gecertificeerde vertrouwenspersonen en er is altijd de keuze voor een man of een vrouw. Namen vertrouwenspersonen: Margreet Meijer en Arnoud Kok, 06-81316936 of 070-2600032

Mocht er geen oplossing gevonden worden en blijft de klacht bestaan, dan neemt u contact op met de klachtencoördinator van Stichting SchOOL. Mevrouw Erika Niezen, 0320-767700 of klachten@stichtingschool.nl.Volgens wettelijk voorschrift beschikken alle schoolbesturen over een klachtenregeling. De klachtenregeling van Stichting SchOOL is te vinden op: www.stichtingschool.nl De klachtencommissie waarbij Stichting SchOOL is aangesloten is de Landelijke Geschillencommissie, te bereiken via: Stichting Onderwijsgeschillen, postbus 85191, 3508 AD Utrecht, (030) 280 9590 info@onderwijsgeschillen.nl, www.onderwijsgeschillen.nl.
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

Bij deze activiteiten worden ouders ingezet:
- Groepsuitjes
- IPC: presentaties, excursies, ondersteunen bij lesactiviteiten.
- De vreedzame school: thuis verder.
- De familiebingo
- Koningsspelen/lentefeest
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€27,50

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Kerst
- Sinterklaas
- Extra's voor de bibliotheek
- Familiebingo
- Voorjaarsfeest
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Ja

Wat wordt daarmee betaald?

Groep 1 t/m 4:
Excursiekosten (evt), max €10,00
Uitje groep 1-2: Tot max €20,00
Uitje groep 3-4: €25,00
Groep 5 t/m 8:
Excursiekosten (evt) max €10,00
Kamp groep 5 en 6: €40,00
Kamp groep 7: €60,00
Kamp groep 8 €110.00

Extra informatie over ouderbijdrage

Natuurlijk sluiten wij geen kinderen uit van extra activiteiten die we aanbieden als ouders de vrijwillige ouderbijdrage niet kunnen of willen betalen.
Als u wel wilt, maar niet kunt betalen dan kunt u zelf een aanvraag doen bij https://leergeld-lelystad.nl. Als dit niet lukt kunt u terecht bij de groepsleerkracht, intern begeleider of de directie. Daarnaast bieden we de mogelijkheid om in termijnen te betalen. U kunt altijd terecht bij de ouderraad via ouderraad.regenboog@stichtingschool.nl, wij denken met u mee, zoek contact! Wanneer u de bijdrage niet wilt betalen vernemen we graag van u wat de reden is, wie weet kunnen we daarvan leren.
Wanneer er te weinig ouderbijdrage binnenkomt om uitjes te bekostigen zullen we de activiteit aanpassen zodat deze binnen budget valt.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

Als uw kind door ziekte, of wegens een andere reden niet op school kan komen, geeft u dat via de Parro-app door voor 8.15u. Wij registreren vervolgens de afwezigheid van uw kind. Wij gaan er vanuit dat u begrijpt dat er een limiet is aan de afwezigheid.

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

Leerplicht en schoolverzuim  Stichting SchOOL hanteert de wettelijke regels met betrekking tot leerplicht, schoolverzuim en voorkomen voortijdig schoolverlaten zoals vastgelegd in de Leerplichtwet (LPW).

Naast de bekende gronden voor het verlenen van vrijstelling van schoolbezoek zijn er andere gewichtige omstandigheden waarvoor verlof kan worden verleend, zoals huwelijk, begrafenis, verhuizing en ernstige ziekte van bloedverwanten. De LPW maakt daarbij onderscheid tussen verlof voor een periode van ten hoogste tien schooldagen per schooljaar en extra verlof voor een periode van meer dan tien schooldagen per schooljaar.

In bijzondere gevallen (anders dan geregeld in de LPW) kan op verzoek van de ouders via de directeur van de school aan het bestuur vrijstelling van het onderwijs worden gevraagd. Bij aanvragen voor extra verlof voor ten hoogste tien schooldagen is de directeur van de school bevoegd een besluit te nemen.

Het formulier voor aanvragen van verlof kunt u aanvragen bij de leerkracht van uw kind, dit komt dan in de tas mee naar huis. De directeur zal de aanvraag vervolgens beoordelen.  Verlof gedurende de eerste twee schoolweken na de zomervakantie is wettelijk niet toegestaan. U kunt meer informatie over de leerplichtwet vinden op de volgende site: www.leerplicht.net/vrij-van-school/index.php
Wat is het toelatingsbeleid?

Ons aannamebeleid: Ieder kind, met of zonder ondersteuningsbehoefte, is in principe welkom op onze school. Op onze school maken wij geen onderscheid tussen geloof, ras, geaardheid of afkomst. Voorwaarden van de aanname is dat ouders de grondslag en het onderwijsbeleid van de school onderschrijven.
In de wet Passend Onderwijs is opgenomen dat ouders hun kind schriftelijk bij de school van voorkeur aanmelden. Wij moeten ouders vragen of ze hun kind al eerder bij een andere school hebben aangemeld. Als een kind extra ondersteuning nodig heeft, moeten ouders dit aangeven. De school zal vragen of er gegevens beschikbaar zijn die inzicht geven in de ondersteuningsbehoefte, bijvoorbeeld onderzoeksrapporten van externe instanties. U kunt hierover meer lezen in protocol P 3100 Toelaten, schorsen en verwijderen. Als de school de leerling met een ondersteuningsbehoefte niet kan toelaten, zoekt de school, in samenspraak met de ouders, een passende onderwijsplek op een andere school. Belangrijk daarbij is een goede balans tussen de wensen van ouders en de mogelijkheden van de school.
Om een goed beeld te krijgen van de behoeften van uw kind en de mate waarin wij daarop aan kunnen sluiten vragen wij u om op tijd in te schrijven, dat wil zeggen minstens 10 weken voor een beoogde start. In de laatste twee weken voor de zomervakantie starten wij geen inschrijvingen van nieuwe leerlingen. Gedurende het schooljaar houden wij open ochtenden waarvoor u zich kunt aanmelden via directie.regenboog@stichtingschool.nl. De open dagen staan vermeld op onze website: www.regenboog-lelystad.nl. Wij streven ernaar groepen van maximaal 26 leerlingen te hebben. Daarnaast kijken we naar de zorgzwaarte in een groep: Is deze in balans, kunnen we de veiligheid van alle leerlingen garanderen, komt iedereen zo tot zijn recht en kan de leerkracht voldoende aandacht hebben voor alle leerlingen?
Wettelijke informatie
Gescheiden ouders

Wettelijk is bepaald dat in de situatie dat beide ouders, ook na scheiding, samen het gezag hebben, een school beide ouders dient te informeren over hun schoolgaande kind. De informatie die aan de ene ouder gegeven wordt, moet dezelfde zijn als de informatie die aan de andere ouder wordt gegeven (dit geldt ook voor voogden). Ook wanneer er één ouder is belast met het wettelijk gezag, heeft de andere ouder recht op informatie. Informatie geven aan beide ouders is dus de regel, het weigeren ervan een uitzondering. De school kan weigeren wanneer:
- de ene ouder informatie vraagt die de andere (gezaghebbende) ouder niet op gelijke wijze zou hebben verkregen;
- de school van oordeel is dat het belang van het kind zich verzet tegen het verschaffen van die informatie.
De school moet deze beslissing wel, liefst schriftelijk, motiveren. Beide ouders hebben ook recht op informatie van derden: alle beroepshalve bij het kind betrokken personen, zoals (school)artsen, hulpverleners, logopedisten, psychologen, et cetera. Wanneer de ouder die niet met het gezag belast is, vraagt om informatie, moet de school deze geven. De andere ouder kan dit niet verbieden.
Voor ieder gesprek nodigen we beide ouders uit. Het mooiste is als ouders dit gesprek samen kunnen voeren. Dit doen we omdat er op deze manier zo min mogelijk ruis op de informatievoorzieningslijn komt. Lukt het ouders niet om tegelijk in gesprek te zijn, dan voeren we 2 gesprekken. Wij gaan er vanuit dat u als ouders het beste wilt voor uw kind(eren) en dat u er samen voor zorgt op deze manier in gesprek te kunnen over uw kind(eren).
Privacy

De Europese privacywet (de algemene verordening gegevensbescherming, AVG) die vanaf 25 mei 2018 geldt, hebben wij vertaald naar een informatiebeveiligings- en privacybeleid. Op basis hiervan hebben we passende maatregelen getroffen om zorgvuldig om te gaan met de persoonsgegevens van leerlingen en medewerkers van onze school. Deze maatregelen omvatten onder meer: afspraken over het werken met persoonsgegevens, afspraken over het maken en gebruiken van foto’s en filmpjes, het aanstellen van een Functionaris voor Persoonsgegevens en het sluiten van verwerkersovereenkomsten met onze partners/leveranciers. Van alle medewerkers, leerlingen, ouders en samenwerkingspartners wordt verwacht dat zij hun verantwoordelijkheid nemen in het beschermen van ieders privacy.

Op school zijn alle gegevens opgenomen in een digitaal leerling dossier. Naast de administratieve gegevens, zoals naam, adres, geboortedatum en het Burgerservicenummer, gaat het om de gegevens die nodig zijn voor het volgen van de onderwijsontwikkeling. Ook houden we gegevens bij over het welzijn en de gezondheid van de leerlingen. Dat kunnen gegevens zijn die de school zelf heeft verzameld of die ons door anderen zijn verstrekt. De gegevens zijn toegankelijk of worden verstrekt aan diegenen waarin de wet dit toestaat of verplicht stelt of als de ouder(s)/verzorger(s) daarvoor uitdrukkelijk toestemming hebben verleend.

Beeldmateriaal

Bij inschrijving van uw kind vraagt de school toestemming aan ouders voor het extern gebruik van foto’s en video’s van hun kind. Wilt u uw toestemming intrekken dan kunt u dat tussendoor of aan het begin van een nieuw schooljaar aangeven. Foto’s, video’s en geluidsopnames zijn persoonsgegevens, dus privacygevoelig. Als ouders kunt u bijdragen aan de privacy van uw en andere kinderen. Wij kunnen u niet verbieden om foto’s of video’s in of rond school te maken. Wel vragen wij u om terughoudend te zijn met het delen van dit materiaal.

Sponsoring en schenking

Onze school volgt de wet en regelgeving rondom sponsoring. https://www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/financiering-onderwijs/documenten/rapporten/2020/02/11/bijlage-sponsorconvenant-2020-2022Wanneer onze school een schenking ontvangt, melden wij deze bij het bestuur van stichting SchOOL, dit i.v.m. eventuele belastingen die hier mee samenhangen. Dit geldt niet alleen voor geldelijke schenkingen, maar ook voor schenkingen in natura.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

In welk postcodegebied wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
8212	96	50,5%
8224	43	22,6%
8223	18	9,5%
8219	9	4,7%
8225	8	4,2%
8226	5	2,6%
1212	<5
1316	<5
8231	<5
8232	<5
8243	<5
8245	<5
8255	<5

Sociale veiligheid op deze school

Goed leren kan alleen als een kind zich veilig voelt op school, als het zichzelf kan zijn. Scholen hebben daarom regels, plannen en programma’s om het gevoel van veiligheid te vergroten. Zo wordt de veiligheid van een leerling, een klas of de hele school in de gaten gehouden. Wat de school doet en hoe de omgeving en ouders hierbij worden betrokken, dat kan alleen de school je vertellen.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?

In onze groepen maken we samen afspraken over hoe we op school met elkaar omgaan. Dit is onderdeel van onze methode De Vreedzame school. Sociaal en emotioneel leren vindt bij ons iedere dag plaats, niet alleen binnen de wekelijkse les.
Door onze kinderen en hun gedrag goed te kennen, signalen op te pikken en door aanwezig te zijn op plekken waar het pestrisico groter is (het plein bijvoorbeeld) doen wij ons best pesten uit te bannen. Hierbij hebben we ook vooral ouders en klasgenoten nodig, die zijn onze extra ogen en voelsprieten, wij nemen signalen serieus en gaan direct in gesprek met betrokkenen en de groep als pesten aan de orde is.
Tijdens de pauzes op het speelplein zijn er ook de mediatoren uit groep 6, 7 en 8 die zijn opgeleid om te bemiddelen bij conflicten. Zichtbaar dankzij felgekleurde gele hesjes. Een kind kan een mediator inschakelen om een conflict uit te praten. Dankzij deze maatregelen kunnen wij zeggen dat we nauwelijks met pesten te maken hebben. De mediatoren zijn onderdeel van de bredere aanpak vanuit De vreedzame school. De mediatorentrainers lunchen minstens drie keer per jaar met de mediatoren. Als er signalen zijn van structureel pesten of andere negatieve patronen pikken we die hier op. De trainers gaan hierover in gesprek met betrokken leerkrachten om verdere acties te bepalen. Daarnaast bevragen wij onze leerlingen op de veiligheid binnen onze Leerlingarena (een vergadering met leerlingen waar wij de kinderen vragen om feedback).
Mocht het nu wel aan de orde zijn en het lukt niet om het pesten te stoppen, dan werken wij nauw samen met een team van deskundigen op het gebied van gezondheid, welzijn en opvoeding. Hierin zitten onder andere een jeugdverpleegkundige, een orthopedagoog en een schoolmaatschappelijk werker. Met behulp van deze deskundigen zijn wij in staat om kinderen die zich gepest voelen of kinderen die pestgedrag vertonen de juiste hulp te bieden. Zo doorbreken we de situatie en kunnen we de veiligheid en het vertrouwen weer herstellen. Dit gebeurt in goed overleg met de ouders van de kinderen.
Wij gebruiken hiervoor een pestprotocol. Dit protocol is mede door de MR vastgesteld. U kunt het pestprotocol op school inzien of via de website bekijken.
Als gezegd hebben we u als ouder altijd nodig. Het is belangrijk dat uw kind weet dat we samenwerken. Dit is makkelijk als er niets bijzonders is maar lastiger als bijvoorbeeld blijkt dat uw kind de pester is. Juist dan moet uw kind weten dat we aan dezelfde kant staan en dat we pestgedrag niet accepteren. Wederzijds vertrouwen, maar ook een realistische blik op de rol en het gedrag van uw kind helpen om problemen sneller op te lossen. Dat het even schrikken is snappen we.
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: Enquêtetool van Vensters.

Toelichting van de school

Het welbevinden en het veiligheidsgevoel toetsen wij jaarlijks met hulp van de tool van Vensters. Over de analyse en onze conclusies informeren wij u via de MR en in de nieuwsbrief. Daarnaast bevragen wij onze kinderen tijdens de leerlingenraad en leerlingarena op veiligheid.
Op basis van onze analyse zorgen wij indien nodig voor maatregelen ter verbetering van het schoolklimaat. We betrekken ouders bij de ontwikkeling door ons aanbod en relevante stappenplannen te delen. Ook organiseren we meerdere meekijkweken per jaar.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinator

Dhr. Brouwer

Stuur een e-mail

Vertrouwenspersoon

Dhr. Brouwer

Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag