Montessorischool-Centrum (Hilversum)

In het kort

Toelichting van de school

De leerlingen, medewerkers, het schoolgebouw en de omgeving: samen vormen ze de school. Daarom is deze school uniek. Hoe de dynamiek en de sfeer op school zijn, dat kan alleen de school je vertellen. Met hún verhaal bij hun eigen cijfers en bij cijfers van bijvoorbeeld DUO en de Inspectie van het Onderwijs. Kortom, je krijgt een betrouwbaar beeld van de school en van wat de school doet aan goed onderwijs.

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?
Wij streven naar een veilige omgeving waarin ieder zich kan ontwikkelen in vrijheid en in verbondenheid tot een zelfstandige en authentieke wereldburger. De kernwaarden waar deze missie op gebaseerd is zijn:
- zelfstandigheid
- ontwikkelen
- authenticiteit
- vrijheid
- verbondenheid
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

Montessori-onderwijs
Maria Montessori, naar wie ons onderwijs vernoemd is, werd op 31 augustus 1870 geboren in Chiaravalle, een klein plaatsje bij Ancona, Italië. Na haar middelbare schooltijd aan de Regia Scuola Tecnica Michelangelo Buenarotti kiest ze, tegen de gewoonte van de tijd, aanvankelijk voor de studie voor ingenieur, maar later voor de medicijnenstudie. Ze is daarmee een van de eerste vrouwelijke medicijnenstudenten van Italië en in 1896 de eerste vrouwelijke arts. In opdracht van de regering stichtte zij in de sloppenwijken van Rome haar “Casa dei bambini”, waarin kinderen van wie beide ouders buitenshuis moesten werken, opgevangen en begeleid werden. De resultaten waren spectaculair. Haar methode werd wereldbekend en in vele landen toegepast. Haar inzicht in en begrip voor kinderen, en haar ideeën om hen te helpen bij hun ontwikkeling tot gezonde, evenwichtige en kritische volwassenen zijn ook vandaag nog actueel en zinvol.
Wij dragen het Montessori-onderwijs een warm hart toe waarbij het onderwijs de leerling volgt en niet andersom. De visie van Maria Montessori is zichtbaar in het materiaal, de onderwijskundige aanpak en de pedagogische aanpak. Wij willen een school zijn waar ieder individu er geheel mag zijn en volledig de ruimte krijgt om te groeien en ontwikkelen.

Kenmerken van de school

Help mij het zelf te doen
Vrijheid in verbondenheid

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Toelichting van de school

Onze leerlingen komen uit verschillende wijken in Hilversum. Ouders maken een bewuste keuze voor deze school en het Montessori onderwijs. Het aantal leerlingen is gemiddeld 28 per groep. Per 1 februari 2023 telt de school 354 leerlingen. Het streven is het aantal de komende jaren te groeien en stabiliseren op 370 leerlingen. De school heeft 4 onder-, 5 midden en 5 bovenbouwgroepen.

Weergave aantal leerlingen

2023-2024 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 345
Landelijk gemiddelde: 214

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Bij schooltijden en opvang wordt getoond hoe de school de schooldag inricht. Zichtbaar is welk rooster de school hanteert en welke vrije dagen en vakanties er zijn. Daarnaast is te zien of er voor- of naschoolse opvang is georganiseerd en zo ja, hoe en waar dat geregeld is.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- Er is geen opvang
Tussenschoolse opvang
- In samenwerking met Bink Kinderopvang
Opvang na schooltijd
- Er is geen opvang
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

Er is geen opvang

Tussenschoolse opvang

In het schoolgebouw

Opvang na schooltijd

Er is geen opvang

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Er is geen opvang

Tussenschoolse opvang

Nee

Opvang na schooltijd

Er is geen opvang

Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	23-10-2023	29-10-2023
Kerstvakantie	25-12-2023	07-01-2024
Voorjaarsvakantie	19-02-2024	25-02-2024
Goede vrijdag	29-03-2024	29-03-2024
2e paasdag	01-04-2024	01-04-2024
Meivakantie	22-04-2024	05-05-2024
Hemelvaartsweekend	09-05-2024	10-05-2024
2e Pinksterdag	20-05-2024	20-05-2024
Zomervakantie	22-07-2024	01-09-2024

Toelichting van de school

Studiedagen
Woensdag 20 september 2023
Dinsdag 21 november 2023
Vrijdag 15 februari 2024
Donderdag 28 maart 2024
Vrijdag 21 juni en maandag 24 juni 2024
Extra vrije uren
Groep 1 t/m4
Dinsdag 5 december '23 vanaf 12 uur
Vrijdag 22 december '23 hele dag
Groep 5 t/m 8
Vrijdag 22 december '23 vanaf 12 uur
Vrijdag 19 juli '24 vanaf 12 uur

Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Nee

Toelichting

Voor- en naschoolse opvang en opvang tijdens vrije dagen en vakanties
Er wordt door de school zelf geen voor- of naschoolse opvang verzorgd. Mocht u daar wel graag gebruik van willen maken dan kunt u daarvoor terecht bij Bink Kinderopvang, Koningskinderen of Kindergarden. Dat geldt ook voor opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties.Voor de naschoolse opvang halen de medewerkers van deze organisaties de kinderen bij school op. Het Spektakel (Bink) ligt op loopafstand. Voor de overige opvanglocaties worden de kinderen opgehaald met een busje.
Tussenschoolse opvang (TSO)
Opvang tijdens de middagpauze wordt geregeld in samenwerking met Bink Kinderopvang op het plein of in het schoolgebouw. Deze wordt betaald uit de vrijwillige ouderbijdrage en hier zijn dus geen extra kosten aan verbonden.
Wie is op welke momenten bereikbaar?

Dagen Tijden
oudergesprekken met leerkracht dagelijks mogelijk buiten schooltijd
gesprekken intern begeleider op afspraak op afspraak
gesprekken met de directeur op afspraak op afspraak

Toelichting van de school

Naast ouderavonden is het altijd mogelijk een afspraak te maken met een leerkracht, de intern begeleider of de directeur van de school.

	Dagen	Tijden
oudergesprekken met leerkracht	dagelijks mogelijk	buiten schooltijd
gesprekken intern begeleider	op afspraak	op afspraak
gesprekken met de directeur	op afspraak	op afspraak

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

Op onze school vinden wij de samenwerking tussen ouders en school een belangrijke voorwaarde voor de ontwikkeling van onze kinderen. Wanneer school en ouders zich samen inzetten voor het kind, ontstaat er de grootste kans op een mooie schooltijd en een optimale ontwikkeling.
Op individueel niveau werken we samen gericht aan de ontwikkeling van het kind. Dit doen we op twee vaste momenten in het jaar waarbij de we de ontwikkeling van het kind bespreken. Natuurlijk is er ook ruimte om buiten die momenten, indien nodig/gewenst, gesprekken te voeren.
Op schoolniveau vinden er allerlei activiteiten plaats die tegoeden komen voor de ontwikkeling van al onze kinderen. Dat zijn formele procesessen zoals de medezeggenschapsraad (advies en inspraak op beleid) en ondersteunende processen zoals de oudercommissie (helpen met feesten en vieringen, hand-en-spandiensten in de klas). Daarnaast heeft iedere klas een klassenouder (lid van de oudercommissie).
Gedurende het jaar zijn er op gezette momenten informatiebijeenkomsten zoals; kennismaken in de nieuwe bouw, themabijeenkomsten op basis van actualiteiten of (grote)veranderingen.
Op welke manier informeert deze school de ouders?

Ouderportaal
Het Basisonline ouderportaal wordt vanuit het team ingezet om ouders/verzorgers te informeren. Hierbij kunt u denken aan nieuwsberichten, de schoolagenda, fotoalbums, intekenen oudergesprekken, hulp bij activiteiten. Als ouders ontvangt u een inlogcode op het moment dat de leerling bij ons op school gestart is. U krijgt dan toegang tot het ouderportaal. Het is belangrijk dat u zorgt dat beide ouders aangemeld zijn voor het ouderportaal en dat de gegevens ten allen tijde up-to-date zijn zodat de leerkracht u in nood kan bereiken.
Basisonline afspraken
Als team proberen wij berichten, via ons online ouderportaal, zo snel mogelijk te beantwoorden. Daarbij vragen wij ouders rekening te houden met de werkdagen van leerkrachten en de uren dat zij voor de groep staan. Berichten worden tussen 8.00 uur en 16.30 uur beantwoord, buiten de lesuren. In geval van urgente situaties kan hier van worden afgeweken.
Oudergesprekken
De oudergesprekken worden tweemaal per jaar door de leerkracht ingepland. Na de zomervakantie worden er (extra) kennismakingsgesprekken met groep 3 en groep 6 ingepland door de leerkracht. Tussendoor kunt u, in overleg met de leerkracht, een gesprek inplannen. Gescheiden ouders/verzorgers worden gezamenlijk uitgenodigd op gesprek.
Nieuwsbrieven
Maandelijks wordt er vanuit de school een nieuwsbrief verstuurd met daarin actuele informatie en belangrijke data.
Vier keer per jaar wordt er vanuit de bouwen een bericht gestuurd met informatie wat er in de de groepen gebeurt en op welke manieren wij ons onderwijs ontwikkelen.
Een in de twee weken sturen de leerkrachten een klein berichtje uit de groepen. Dat uit uit tekst of foto's bestaan (kijk in het fotoalbum van basisonline).
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Bestuur
- Ouderraad
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

Als het niet goed gaat
Als het goed gaat met je kind, gaat het ook goed met jou als ouder. De ontwikkeling van een kind verloopt vaak met sprongen. In de 8 jaar dat het kind bij ons op school zit, is het niet ondenkbaar dat er een periode komt waarin het even minder goed gaat. Wanneer je als ouders niet tevreden bent is het belangrijk dat je dit bespreekbaar maakt bij de leerkracht. Afhankelijk van de aard van het probleem kan de intern begeleider of de directeur aansluiten bij het gesprek. Samen gaan we op zoek naar een passende oplossing.
Vertrouwenspersoon
Meer persoonlijke problemen kunnen kinderen en/of ouders melden bij de contactpersoon binnen de school. Dit is Ada van der Lee. Zij werkt op maandag dinsdag en woensdag. Via de mail is ze te bereiken op: ada.vanderlee@msch.nu. Naast een intern contactpersoon is er ook nog een extern vertrouwenspersoon aan de stichting verbonden. Dat is Anneke van Es, Lijsterbeslaan 22, 1214 LS Hilversum, 035-6234723, ahm@planet.nl.
Klachtencomissie
Komen we er echt niet samen uit dan kan de klacht voorgelegd worden aan de klachtencommissie. De school is aangesloten bij de Landelijke Klachtencommissie van de GCBO (geschillen commissie bijzonder onderwijs). De klachtencommissie kan de school adviseren om bepaalde zaken anders aan te pakken of te verbeteren.www.gcbo.nl
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

Medezeggenschapsraad
Via de medezeggenschapsraad zijn ouders en personeel betrokken bij het schoolbeleid. Meepraten over verschillende onderwerpen is dan ook de rol van de medezeggenschapsraad. Voor een aantal onderwerpen moet de school advies of instemming vragen aan de medezeggenschapsraad voordat een besluit genomen wordt. Daarmee is de medezeggenschapsraad een belangrijk orgaan om mee te praten over het beleid op school
Oudercommissie
De school heeft een oudercommissie (OC) gericht op de ondersteuning van het team bij de organisatie en uitvoering van allerlei activiteiten voor de kinderen ouders en het team die buiten het reguliere onderwijsaanbod vallen. Te denken valt aan: schoolreisjes, feesten, kerst etc. Vanuit de school sluit een leerkracht aan bij de OC-bijeenkomsten. De oudercommissie heeft geen wettelijke basis voor inspraak of besluitvorming zoals de medezeggenschapsraad deze heeft. Toch vinden wij het belangrijk en heel fijn dat wij een actieve OC hebben en betrekken wij hen graag bij de organisatie van allemaal leuke zaken om en rond de school.
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€250,00

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Kerst
- Schoolkamp
- Schoolreis
- Schoolverzekering
- Sinterklaas
- Tussenschoolse opvang
- excursies, museum- en theaterbezoek
- extra ict voorzieningen
- gastdocenten (o.a. muziek, kunstzinnige vorming, dans etc.)
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Nee

Extra informatie over ouderbijdrage

De school beschikt over een ouderbijdrage reglement waarin duidelijk staat vermeld dat de ouderbijdrage een vrijwillige bijdrage is. Er wordt beschreven waaraan de bijdrage het betreffende schooljaar wordt besteed. Daarnaast staat er dat de hoogte van de bijdrage is vastgesteld met instemming van de (G)MR en is gebaseerd op de te plannen activiteiten. Er is sprake van het solidariteitsprincipe. Kinderen van ouders die de bijdrage niet (kunnen) voldoen worden nooit uitgesloten en kunnen aan alle activiteiten deelnemen.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

Als u uw kind absent meldt dan dient u dit voor 08.30 uur in het ouderportaal gedaan te hebben. De leerkracht zorgt dat de absentie goed- of afgekeurd wordt. Verlofverzoeken kunnen niet via het ouderportaal gedaan worden. (zie verlofverzoeken).

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

In geval van bijzonder verlof moeten de ouders dat schriftelijk bij de directeur aanvragen en krijgen daarop ook een schriftelijke toestemming of afwijzing. Dit volgens een vastgestelde procedure die is toegevoegd aan de website van de school. Een formulier voor de aanvraag van extra verlof is te downloaden op het ouderportaal of te verkrijgen bij de administratie van de school.
Informeer van te voren goed of u in aanmerking komt voor bijzonder verlof, dat voorkomt teleurstellingen. Het verlofformulier staat in de "boekenkast" van basisonline.
Wat is het toelatingsbeleid?

Er is geen specifiek toelatingsbeleid*. In principe zijn alle kinderen welkom. Gezien de populariteit van het Montessori onderwijs werken wij met wachtlijsten. Ouders krijgen bij aanmelding altijd een rondleiding en bij inschrijving volgt een gesprek. Nieuwe kinderen worden uitgenodigd om twee dagen mee te draaien in de klas. Zo kunnen wij zien of wij kunnen bieden wat een kind nodig heeft.
*De school heeft een school ondersteunings profiel (SOP). Hierin omschrijven wij op welke manier wij kinderen met (specifieke) onderwijsbehoefte kunnen ondersteunen.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

In welk postcodegebied wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
1222	91	26,4%
1211	64	18,6%
1221	61	17,7%
1217	59	17,1%
1223	33	9,6%
1216	11	3,2%
1214	8	2,3%
1213	6	1,7%
1215	<5
1218	<5
1243	<5
1251	<5
1276	<5
1401	<5
1403	<5
1404	<5

Sociale veiligheid op deze school

Toelichting van de school

Veiligheid is een belangrijke basis voor de ontwikkeling en het welbevinden van kinderen, ouders en teamleden. Om de veiligheid te waarborgen zijn er afspraken gemaakt die in protocollen zijn vastgelegd (pestprotocol, gedragscode, protocol ter voorkoming van kindermishandeling). Daarnaast zijn er voorzieningen in en om het gebouw die jaarlijks gekeurd worden. Zoals:- Speeltoestellen en gymzaal- Installaties o.a. cv, inbraak- en brandbeveiliging- Klimaatbeheersing- Controle gevaarlijke stoffen- Controle legionella- Algemene Risico Inventarisatie (arbodienst)- Hekwerken en slagbomen rond parkeervoorziening en schoolplein. Naast genoemde voorzieningen zijn er een aantal praktische zaken geregeld waarvoor het team verantwoordelijk is.- EHBO/bedrijfshulpverlening*- Toezicht op leerlingen in en om de school- Toezicht op bezoekers/ouders en collega’s- Ontruimingsplan uitvoeren/oefenen. Twee maal per jaar wordt er een ontruimingsoefening gehouden o.l.v. twee vanuit het team aangestelde BHV-ers. Met een vaste regelmaat wordt het team geschoold om de EHBO en BHV op een verantwoorde wijze te kunnen uitvoeren.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?

Alle kinderen hebben recht op een veilige schoolomgeving. Het is de verantwoordelijkheid van de school, leerlingen en ouders samen, dat iedereen zich prettig voelt en blijft voelen. De school maakt gebruik van de Kanjermethode voor de sociaal-emotionele ontwikkeling: De methode richt zich op het aanleren van gewenst gedrag en streeft de volgende doelen na: Het bevorderen van vertrouwen en veiligheid in de klas. Het versterken van de sociale vaardigheden bij leerlingen. Beheersing van verschillende oplossingsstrategieën bij pesten en andere conflicten. Bewustwording van de eigenheid bij leerlingen. Leren om verantwoordelijkheid te nemen. Het bevorderen van actief burgerschap en sociale integratie. Omdat de leerkracht een belangrijk verschil kan maken wanneer er meteen aandacht is voor pestgedrag, is het van belang dat kinderen en ouders (ook als het niet het eigen kind betreft) naar de leerkracht toe gaan, zodra zij signalen zien die zouden kunnen duiden op pestgedrag. Er zijn niet altijd zichtbare uitingen van pestgedrag. Daarom moeten ouders en leerkrachten extra alert zijn. Alle leerkrachten hebben de Kanjertraining licentie of volgen deze training.
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: WMK.

Toelichting van de school

Om de sociale veiligheid te monitoren worden er 2x per jaar sociogrammen afgenomen per groep en krijgen alle leerlingen uit de groepen 5 t/m 8 ieder jaar de gelegenheid om een vragenlijst in te vullen. Om de 4 jaar krijgen de ouders en de leerkrachten een uitnodiging om een vragenlijst in te vullen. De vragenlijsten zijn samengesteld vanuit WMK (Werken met kwaliteit), een erkend systeem voor kwaliteitsbewaking.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinatoren

In het pestprotocol beschrijven we hoe de school zorgt draagt voor een veilige omgeving. De school heeft een interne contactpersoon. Daarnaast is er een externe vertrouwenspersoon aangesteld. Dit is mw. van Es. Mailadres: ahm.van.es@hilverzorg.nl

Vertrouwenspersonen

Mevr. van der Lee

Stuur een e-mail

Mevr. van Es

Stuur een e-mail