RK Basisschool De Bolderik (Hank)

In het kort

Toelichting van de school

De Bolderik is een katholieke school, waar iedereen welkom is, ongeacht achtergrond of geloof. Iedereen wordt benadert vanuit een open houding en wordt met respect behandeld. Binnen de school staat de ontplooiing van het kind centraal op gebied van kennis, emotionele, motorische en sociale ontwikkeling. We streven ernaar om onderwijs op maat aan te bieden in een vertrouwde en veilige omgeving.
Dit SchoolVenster biedt u inzicht in de resultaten van onze school. De gegevens zijn afkomstig van DUO, de Inspectie en de school. Waar nodig geven we een toelichting bij de cijfers en feiten. Zo biedt dit SchoolVenster u betrouwbare en genuanceerde informatie over de schoolprestaties.

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?

Onze slogan is: Samen groeien met ambitie en plezier!
Op de Bolderik werken we samen en groeien we. We stellen ambitieuze doelen en gaan met plezier naar school.

De Bolderik is een katholieke school voor kinderen van 4 t/m 12 jaar. Wij hanteren het leerstofjaarklassensysteem, met veel aandacht voor het individuele kind. Het is ons doel om leerlingen cognitief en sociaal te ontwikkelen, zodat ze kunnen doorstromen naar een passende vorm van vervolgonderwijs. Gelet op het eerste vinden we met name de vakken Taal en Rekenen van belang en gezien het tweede besteden we veel aandacht aan het (mede) opvoeden van de leerlingen tot volwaardige en respectvolle burgers. Naast kennisoverdracht besteden we aandacht aan de culturele, creatieve en lichamelijke ontwikkeling van de leerlingen.
Kinderen die de Bolderik hebben bezocht zijn in staat de overstap naar het voortgezet onderwijs te maken en beheersen voldoende sociale vaardigheden, zodat zij zich verder als volwaardige, betrokken en actieve deelnemers van de maatschappij kunnen ontwikkelen. Op de Bolderik heerst een warme, open sfeer met oprechte belangstelling voor elkaar. Door het creëren en vasthouden van een ordelijke omgeving met voldoende structuur, bieden wij de leerlingen een veilige rustige werkomgeving waar op een fijne manier gewerkt kan worden. Zoveel als mogelijk bieden wij onderwijs op maat. In een leerrijke omgeving kan een kind zich op de Bolderik ontplooien binnen alle mogelijkheden en talenten die het in zich heeft. We maken binnen ons onderwijs gebruik van zowel de verschillen als van de overeenkomsten tussen kinderen.

Behalve leerresultaten hebben wij ook als doel het ontwikkelen en vergroten van het zelfvertrouwen, de zelfstandigheid en de zelfredzaamheid. Zowel weerbaarheid als tolerantie en respect zijn daarbij belangrijk. Het scheppen van een veilig pedagogisch klimaat is hiervoor een voorwaarde.
Het team van de Bolderik kenmerkt zich door passie voor het vak en liefde voor de kinderen. De leerkrachten staan met veel plezier voor de klas. Er is een zeer hoge mate van betrokkenheid bij het kind en bij zijn context. Wij zijn een lerende organisatie die zich bewust ontwikkelt en open staat voor onderwijsvernieuwingen. Op de Bolderik wordt gewerkt met moderne methodes, toetsen en onderwijsmiddelen.
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

De Bolderik is een katholieke school. Wij verlenen medewerking aan de parochie met betrekking tot vieringen, communie, vormsel en godsdienstprojecten. We benaderen de kinderen vanuit een open houding en we accepteren daarom ook andere denkwijzen en opvattingen. Bij ons op school zijn dus ook leerlingen met een andere geloofsovertuiging welkom.
Stichting Uniek
Basisschool de Bolderik valt onder Stichting Uniek. Stichting Uniek is gehuisvest in het pand naast de oude Dongecentrale (de Risk Factory). De stichting heeft 7 scholen met verschillende denominaties: Rooms Katholiek en Bijzonder neutraal. De scholen zijn gelegen in de gemeente Geertruidenberg en de gemeente Altena. De stichting biedt onderwijs aan ruim 1700 leerlingen en werkt met een bezetting van 150 medewerkers. De dagelijkse leiding van de stichting is in handen van de voorzitter van het College van Bestuur, mevrouw P. Timmermans.
De Raad van Toezicht houdt toezicht op het bestuur van de stichting. De scholen hebben een autonoom en zelfstandig karakter, door samenwerking op bovenschools niveau ondersteunen en versterken de scholen elkaar. Onderlinge verschillen mogen er zijn bij Stichting Uniek. Elke school heeft een eigen identiteit. Scholen krijgen de gelegenheid hun onderwijs op de bij hen best passende wijze vorm te geven. Hierdoor kan het onderwijs optimaal worden afgestemd op de kinderen.
Op de website van de stichting kunt u meer informatie vinden over de scholen: www.stichting-uniek.nl

Kenmerken van de school

Welbevinden
Passie en plezier
Samenwerken
Groeien
Ambitieus en kritisch

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Toelichting van de school

De Bolderik behoort tot de Campus in Hank. Dit is een brede school met 7 partners. De andere partners zijn: Voorschool Ziezo, Trema, Prisma, Wijklocatie Hank (een nevenvestiging van gemeente Altena), Bibliotheek Altena, Sporthal (gemeente) en Openbare basisschool de Wilgenhoek.

Weergave aantal leerlingen

2023-2024 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 208
Landelijk gemiddelde: 214

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Toelichting van de school

De Bolderik is vanaf 8:00u. telefonisch bereikbaar (0162-402431) voor ziekmeldingen of andere zaken die u wilt doorgeven of vragen. De directeur, Ilona de Leeuw, is voor noodgevallen of dringende zaken ook te bereiken in de avond of in het weekend op het nummer: 06-55 53 36 98.
De leerkrachten zijn op hun werkdagen van 8:00u. tot 17:00u. (buiten de lestijden om) bereikbaar via Social Schools. Via de app kunt u de leerkracht een berichtje sturen. De emailadressen van de leerkrachten zijn ook te vinden in Social Schools en op onze website (www.bsdebolderik.nl).

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- In samenwerking met Trema
Tussenschoolse opvang
- Door leerkracht/team
Opvang na schooltijd
- In samenwerking met Trema
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

Buiten het schoolgebouw

Tussenschoolse opvang

In het schoolgebouw

Opvang na schooltijd

Buiten het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Ja

Tussenschoolse opvang

Nee

Opvang na schooltijd

Ja

Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	16-10-2023	20-10-2023
Vrijdagmiddag	22-12-2023	22-12-2023
Kerstvakantie	25-12-2023	05-01-2024
Voorjaarsvakantie	12-02-2024	16-02-2024
Meivakantie	22-04-2024	03-05-2024
Hemelvaart	09-05-2024	10-05-2024
Tweede Pinksterdag	20-05-2024	20-05-2024
Vrijdagmiddag	05-07-2024	05-07-2024
Zomervakantie	08-07-2024	16-08-2024

Toelichting van de school

Naast deze vakantiedagen zijn er nog de volgende studiedagen:
Donderdag 5 oktober 2023
Woensdag 6 december 2023 (we vieren Sinterklaas op maandag 4 december)
Maandag 5 februari 2024
Vrijdag 29 maart 2024 (Goede Vrijdag)
Dinsdag 21 mei 2024
Vrijdag 14 juni 2024

Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Nee
Wie is op welke momenten bereikbaar?

Dagen Tijden
Leerkracht en ouders op afspraak tussen 14:00u. en 17:00u.

Toelichting van de school

Contactmomenten
Gedurende het schooljaar zijn er verschillende contactmomenten met ouders.
- Kennismakingsgesprekken groep 3 t/m 8
- Inloopmiddag groep 1 t/m 8
- Rapportgesprek 1
- Rapportgesprek 2 (op aanvraag)
Tussentijds kunnen er ook gesprekken plaatsvinden op verzoek van ouders/ verzorgers en leerkrachten. In overleg zoeken zij dan samen een geschikt moment.
De oudergesprekken bij groep 1/2 staan los van de geplande gesprekken van groep 3 t/m 8. De indeling wordt gemaakt op basis van de startdatum van de nieuwe leerling. Na het kennismakingsgesprek in groep 1 volgt elk half jaar een voortgangsgesprek. De leerkracht zal hiervoor een uitnodiging sturen.

	Dagen	Tijden
Leerkracht en ouders	op afspraak	tussen 14:00u. en 17:00u.

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

School en ouders hebben elkaar nodig om de ontwikkeling van de kinderen optimaal te kunnen stimuleren. De school ziet dan ook de ouders als partner in de opvoeding en begeleiding van de kinderen en betrekt ouders daarom bij haar activiteiten.
Op de Bolderik hebben wij te maken met ouders die (actief) betrokken willen zijn bij de gang van zaken op school en het onderwijs aan hun kinderen. Ouderbetrokkenheid willen wij dan ook omschrijven als een actieve betrokkenheid van ouders met het onderwijs van hun kinderen. Daaronder valt ook de aandacht voor het leven thuis (en in de buurt) en voor de inbreng van de ouders in het onderwijs. De school is laagdrempelig en staat open voor de wensen en initiatieven van ouders.
Op welke manier informeert deze school de ouders?

Eens in de twee weken wordt de Bolderikbrief verstuurd naar de ouders via Social Schools. Het inzien van de leerlingresultaten kan via het ouderportaal van Parnassys. Daarnaast maken wij gebruik van de Social Schools app. De leerkracht(en) en de ouders hebben een eigen digitale omgeving waarin zij met elkaar kunnen communiceren.
Op de website van de Bolderik (www.bsdebolderik.nl) is alle belangrijke informatie rondom onze school te vinden. Protocollen, brieven, nieuwsbrieven etc. worden op de site gezet, zodat ouders deze informatie gemakkelijk terug kunnen vinden.
Verder worden ouders gedurende het schooljaar een aantal keer uitgenodigd voor een gesprek met de leerkracht van hun kind(eren). Aan het begin van het schooljaar zijn er kennismakingsgesprekken. Na het eerste rapport volgt een rapportgesprek en aan het einde van het schooljaar kunnen ouders zich nogmaals inschrijven voor een gesprek wanneer daar behoefte aan is. Gedurende het schooljaar houden leerkracht(en) en ouder(s) elkaar op de hoogte van belangrijke zaken rondom de leerlingen.
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

Behandeling van klachten vindt eerst intern plaats en kan bij een niet bevredigend resultaat uiteindelijk daarna bij de klachtencommissie van Stichting Uniek plaatsvinden.
Wanneer er een probleem ontstaan is, dan is overleg met de betrokkene de eerste stap die gezet moet worden. Misschien is diegene zich er nog niet bewust van dat er een probleem is, of heeft hij/zij zich niet gerealiseerd dat het zo’n belangrijk punt is. Of….. misschien is er wel sprake van een misverstand. Het is belangrijk dat de klager in een eerste toenadering niet beschuldigend te werk gaat, maar rustig uitlegt met voorbeelden wat (voor hem/haar) het probleem is. Wanneer de schoolcontactpersoon of vertrouwenspersoon inschakelen? Als het overleg met de betrokkene te weinig oplevert; als de klager geen gehoor vindt en ook geen hulp vindt bij een leerkracht/collega/directie om naar de betreffende persoon toe te stappen of als de klacht te maken heeft met ongewenst gedrag, dan kan de klager terecht bij de schoolcontactpersonen of de vertrouwenspersoon.
De schoolcontactpersoon en de vertrouwenspersoon zijn er voor iedereen die met de school te maken heeft. Dus leerlingen, ouders, leerkrachten, maar ook onderwijsondersteunend personeel en stagiaires kunnen, wanneer het nodig is, terecht bij de schoolcontactpersoon of vertrouwenspersoon.
Bij een klacht kan de klager kiezen of hij/zij naar de schoolcontactpersoon van de school wil gaan of naar de vertrouwenspersoon van Stichting Uniek. Hiervoor kunt u terecht bij:
De schoolcontactpersoon voor klachten op onze school
- Intern begeleider Rosa Brosens, 0162-402431
werkdagen: maandag en dinsdag
De vertrouwenspersoon van Stichting Uniek is te bereiken bij Vertrouwenswerk.nl,
Annelies de Waal tel. 06-33646887, [email protected]
Ilse Oerlemans, tel. 06- 81 57 5900, [email protected]
Er is een klachtencommissie voor alle scholen van het bevoegd gezag, die de klacht onderzoekt en het bevoegd gezag hierover adviseert. Het bevoegd gezag heeft zijn scholen aangesloten bij de landelijke klachtencommissie voor het Katholiek basisonderwijs. Postadres: Postbus 394,3440 AJ Woerden, T: 070-3861697 E: [email protected]
Op de samenstelling van de commissie, de behandeling van klachten die worden voorgelegd aan de Commissie en de termijnen waaraan zij zich dient te houden is het Reglement Landelijke Klachtencommissies GCBO van toepassing. Dit reglement is te vinden op: https://www.geschillencommissiesbijzonderonderwijs.nl/commissies/klachten/landelijkeklachtencommissie-voor-het-katholiek-onderwijs
Stichting Uniek
Voorzitter College van Bestuur: Pepien Timmermans
Centraleweg 16
Postbus 1224931 NB Geertruidenberg

Email: [email protected]
Telefoon: 0162 51 02 62

Het gehele protocol Klachtenregeling vanuit Stichting Uniek is in te zien via de website www.bsdebolderik.nl onder het kopje Klachtenregeling/Vertrouwenspersoon.
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

Er zitten drie ouders in de Medezeggenschapsraad (MR) van de Bolderik. Zij gaan met drie leden van het personeel in gesprek over het beleid op onze school.
Oudergeleding:
Els Wisse
Marthijn van der Wal
Annet de Heer
Teamgeleding:
Christel Gijsbers
Mathijs Romme
Janny van Oosterhout
Daarnaast heeft de Bolderik een oudervereniging. Iedere groep heeft een klassenouder. Deze klassenouder ondersteunt de leerkracht gedurende het schooljaar bij diverse activiteiten/vieringen in de klas. Wanneer de groepsleerkracht hulp nodig heeft bij een activiteit in de klas is de klassenouder de eerste persoon die benadert wordt, daarna wordt de andere ouders om hulp gevraagd. Ook wanneer er een excursie gepland staat worden er ouders ingezet om de kinderen te begeleiden.
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€40.00

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Kerst
- Schoolkamp
- Schoolreis
- Sinterklaas
- Carnaval en Pasen
- Sportdag
- Verjaardagscadeau medewerkers Bolderik
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Ja

Wat wordt daarmee betaald?

Aan de ouders van de kinderen uit groep 8 wordt een vrijwillige extra bijdrage gevraagd voor het schoolkamp.

Extra informatie over ouderbijdrage

De oudervereniging organiseert de betaling van de vrijwillige ouderbijdrage. De vrijwillige ouderbijdrage is vastgesteld op € 40,00.
De vrijwillige ouderbijdrage kunt u overmaken op rekeningnummer: NL97RBRB08500.94.550 t.n.v. Oudervereniging Bolderik. Betalingen graag onder vermelding van naam en groep van de leerling.
Per 1 augustus 2021 wordt de wetgeving over de vrijwillige ouderbijdrage aangescherpt. Alle leerlingen moeten mee kunnen doen met activiteiten die de school organiseert, ook als ouders de vrijwillige ouderbijdrage niet kunnen of willen betalen. De kosten voor activiteiten binnen het verplichte programma moeten dan door de school zelf worden betaald.
Vrijwillige ouderbijdrage lunchpauze
Omdat de Bolderik werkt met 5 gelijke dagen blijven de kinderen op school lunchen. Sinds het schooljaar 2021-2022 vragen wij hiervoor géén vrijwillige bijdrage meer.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

Wanneer een kind ziek thuis blijft bellen ouders de school (0162-402431) om dit door te geven.

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

Er wordt een verlofaanvraag ingediend bij de directeur. Het formulier is te vinden op de website (www.bsdebolderik.nl).
Wat is het toelatingsbeleid?

In principe staan de scholen van Stichting Uniek open voor alle leerlingen. Het bestuur heeft zorgplicht, dus als leerlingen om specifieke redenen niet toegelaten kunnen worden, heeft het bestuur de plicht een andere school of ander onderwijs aan te bieden. Dit aannamebeleid leerlingen wordt opgenomen in de schoolgids. Deze schoolgids dient door de schooldirecteur aan de MR van de school ter instemming voorgelegd te worden. Op basis van het goedgekeurde aannamebeleid leerlingen is de directeur eindverantwoordelijke omtrent de aanname van een leerling. Uitgangspunten voor de aanname van leerlingen op bs de Bolderik:
· De aanname van leerlingen geschiedt zonder onderscheid naar levensovertuiging of herkomst.
· Aanmelden van leerlingen kan middels het aanmeldformulier. Dit kan tijdens de Open dag in januari, maar ook op andere momenten gedurende het schooljaar. Voorafgaand aan de aanmelding geven wij belangstellende ouders graag een rondleiding door onze school.· Bij aanmelding van een leerling van een andere school wordt contact gelegd met de vorige school.
· Op de Bolderik is geen vaststaande grens van een aantal leerlingen in een groep. Kleutergroepen starten met minder leerlingen en kunnen groeien. De directie besluit in overleg met het team of een groep kan doorgroeien.
· Kinderen mogen 3 dagdelen komen kennismaken voorafgaand aan de start op school. Onze ervaring is, dat dat voldoende is.
· Kleuters worden in principe het gehele jaar toegelaten.
· De school behoudt zich het recht voor om een leerling op bepaalde gronden te weigeren. Dit is mogelijk wanneer:1. De ouders/verzorgers de visie en uitgangspunten van de school niet onderschrijven. 2. De belastbaarheid van een groep dermate groot is dat het niet verantwoord is om een leerling voor de betreffende groep aan te nemen. Meer over deze belastbaarheid is te lezen in ons schoolondersteuningsprofiel (SOP).
Privacy

Binnen onze school hechten wij grote waarde aan het waarborgen van de privacy. Met de komst van de AVG is dit alleen nog versterkt. Stichting Uniek beschikt inmiddels over een bovenschoolse privacy medewerker, een Functionaris Gegevensbescherming (FG-er) en een uitgewerkt privacy beleid. Alles gericht op het zorgvuldig omgaan met de vertrouwelijke gegevens van onze leerlingen, ouders/verzorgers en personeel. Naast het voldoen aan de formele wetgeving richten we ons op de scholen vooral op de praktische invulling van deze wetgeving. In het begin van het schooljaar zullen wij u hernieuwd om toestemming vragen voor het gebruik van beeldmateriaal. Hierbij zullen we, zoals vereist, toestemming vragen per onderdeel waarin wij beeldmateriaal gebruiken. Daarnaast werken we op alle scholen van Uniek met een jaarlijks terugkerende checklist, waarin we de praktische veiligheid van gegevens in onze scholen in beeld brengen en indien nodig passende acties ondernemen.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
4273	200	96,2%
4255	<5
4268	<5
4271	<5
4931	<5

Sociale veiligheid op deze school

Goed leren kan alleen als een kind zich veilig voelt op school, als het zichzelf kan zijn. Scholen hebben daarom regels, plannen en programma’s om het gevoel van veiligheid te vergroten. Zo wordt de veiligheid van een leerling, een klas of de hele school in de gaten gehouden. Wat de school doet en hoe de omgeving en ouders hierbij worden betrokken, dat kan alleen de school je vertellen.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?

Grip op de groep
Om tot leren te kunnen komen is het van belang in een positieve leeromgeving te zitten. De leerkrachten spelen in op het groepsproces door de werkwijze van Grip op de groep in te zetten. Op deze manier wordt er een goede start gemaakt in het nieuwe schooljaar. Grip op de groep geeft de leerkracht handvatten en inzichten om met de kinderen te kunnen werken aan een fijne sfeer in de klas. De kinderen hebben hier het gehele schooljaar profijt van.
Respectprotocol
Op de Bolderik wordt gewerkt met een respectprotocol.
Iedere klas maakt aan het begin van het schooljaar afspraken. De kinderen denken hier als groep over na en zorgen op deze wijze samen voor een positieve, goede sfeer in de klas. Op onze website www.bsdebolderik.nl is het protocol in te zien.
KWINK
Kwink is een methode om sociaal-emotionele vaardigheden te oefenen. Met behulp van Kwink leren kinderen belangrijke lessen voor het leven. Daarvoor is een veilige groep van belang. Een groep waarin kinderen zichzelf kunnen zijn en waarin verstorend gedrag als pesten niet voorkomt. Ook mediawijsheid en burgerschap komen hierin aan bod.
Gezonde relaties en seksualiteit
Op de Bolderik doen we met alle groepen mee met de lessen vanuit de Week van de Lentekriebels. De Week van de Lentekriebels is een nationale projectweek voor het speciaal- en basisonderwijs en vindt plaats rond 21 maart (begin van de lente). De projectperiode is een leuke manier en een goed begin om schoolbreed aandacht te geven aan relationele en seksuele vorming. De relationele en seksuele vormingslessen dragen eraan bij dat kinderen een positief zelfbeeld en vaardigheden ontwikkelen op het gebied van weerbaarheid, relaties en seksualiteit. Relationele en seksuele vorming binnen het basisonderwijs omvat meer dan alleen informatie over lichamelijke veranderingen en/of voortplanting. Het gaat ook over vriendschap, liefde, relaties en omgangsregels. Daarom past deze vorming goed binnen alle groepen. Middels de Bolderikbrief informeren wij ouders, voorafgaand aan de lessen, over de onderwerpen die in de groepen aan bod komen.
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: ZIEN en WMK (werken met kwaliteit).

Toelichting van de school

De sociale veiligheidsbeleving van leerlingen wordt gemonitord door het registratiesysteem KIJK in te vullen in groep 1 en 2. Vanaf groep 3 vullen wij de vragenlijsten van ZIEN in om de sociale aspecten van de leerlingen in kaart te brengen. Vanaf groep 5 vullen de kinderen ook zelf een vragenlijst van ZIEN in. De kinderen van groep 7 en 8 vullen een WMK vragenlijst in. De veiligheid is hier een onderdeel van. De vragenlijsten worden geanalyseerd door de leerkrachten en eventuele aandachtspunten worden hier uit gehaald.
De veiligheid van kinderen in het verkeer vinden we ook belangrijk. De leerlingen krijgen verkeerslessen en er zijn verkeersprojecten met praktische oefeningen. Wij doen als school mee aan het project “Brabant VerkeersveiligheidsLabel” (BVL). Door middel van dit project maakt de verkeersveiligheid structureel deel uit van ons schoolbeleid.
Protocol time out, schorsen, verwijderen en onaanvaardbaar gedrag ouders
Alle scholen van Stichting Uniek werken met het Protocol time-out, schorsen, verwijderen en onaanvaardbaar gedrag ouders. De Bolderik wil het beste voor alle leerlingen in de klas en op school. Wanneer het voorkomt dat het bevoegd gezag zich genoodzaakt ziet een leerling te schorsen en/of te verwijderen, wordt dit protocol als leidraad genomen om de procedure transparant en inzichtelijk te maken. Het protocol is te vinden op de website van de Bolderik.

Daarnaast is ook het protocol agressie en seksuele intimidatie in te zien op de website.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinatoren

Vertrouwenspersoon

Mevr. R. Brosens

Stuur een e-mail