Rehobothschool (Geldermalsen) | Scholen op de kaart

In het kort

Toelichting van de school

Geachte bezoeker,

Welkom in het Schoolvenster van de Rehobothschool te Geldermalsen.

Wij zijn een reformatorische basisschool. De Bijbel, het Woord van God, vormt de grondslag van onze school. Dit is van grote betekenis voor het werken en leren in de school. De ouders kiezen voor deze vorm van onderwijs omdat die aansluit bij hun levensovertuiging.

Ons onderwijs wordt gekenmerkt door klassikaal onderwijs. Vanuit deze basis wordt er bij de hoofdvakgebieden gedifferentieerd op 3 - 5 niveaus. Wij kiezen heel bewust voor de groep als veilige basis. Binnen deze gestructureerde omgeving bieden wij kinderen rust en veiligheid. Daardoor is het mogelijk dat we vrijwel alle kinderen een passend aanbod kunnen bieden. Lees meer op www.rsgm.nl.

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?

De basis van onze kernwoorden vinden wij in de Bijbel in Mattheüs 22 : 37 - 39. Daarin zegt Jezus Zelf dat wij God lief moeten hebben met alles wat in ons is en onze naaste lief hebben als onszelf. Dit betekent dat wij een dienende taak hebben. God liefhebben en dienen om van daaruit te werken aan de ontwikkeling van kinderen.

Kenmerken van de school

Verantwoordelijkheid
Respect
Betrokkenheid
Duidelijkheid
Talentontwikkeling

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Toelichting van de school

Vanaf 1 oktober 2013 maakte de school een flinke groei door van 524 leerlingen tot 578 leerlingen op 1 oktober 2017. Op basis van de doopgegevens uit de achterban van de school zal het leerlingenaantal tot 1 oktober 2020 dalen naar 550 leerlingen. Momenteel wordt wordt met 25 groepen gewerkt. M.i.v. het schooljaar 2018-2019 zal gewerkt worden met 24 groepen. Telkens start dan in het voorjaar een instroomgroep.
Van alle leerjaren zijn drie parallelgroepen.

Weergave aantal leerlingen

2023-2024 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 533
Landelijk gemiddelde: 214

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Waar wonen de leerlingen van deze school?

In welk postcodegebied wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
4191	244	45,8%
4194	100	18,8%
4196	46	8,6%
4197	24	4,5%
4181	16	3%
4158	12	2,3%
4116	10	1,9%
4182	10	1,9%
4014	9	1,7%
4117	9	1,7%
4011	6	1,1%
4184	6	1,1%
4185	6	1,1%
4174	5	0,9%
4001	<5
4013	<5
4016	<5
4023	<5
4024	<5
4061	<5
4102	<5
4105	<5
4112	<5
4152	<5
4153	<5
4157	<5
4175	<5
4176	<5

Sociale veiligheid op deze school

Goed leren kan alleen als een kind zich veilig voelt op school, als het zichzelf kan zijn. Scholen hebben daarom regels, plannen en programma’s om het gevoel van veiligheid te vergroten. Zo wordt de veiligheid van een leerling, een klas of de hele school in de gaten gehouden. Wat de school doet en hoe de omgeving en ouders hierbij worden betrokken, dat kan alleen de school je vertellen.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?

Pesten mag bij ons op school niet voorkomen! Helaas is de praktijk soms anders.
Wij zetten dan geen specifiek anti-pestprogramma in.
Het pestprotocol wordt gehanteerd. Als bijlage treft u hierbij een samenvatting van dit protocol.
Wij vinden het erg belangrijk om zowel qua preventie, signalering en aanpak van pestgedrag zeer nauw samen te werken met de ouders.
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: D.m.v. leerlingenvragenlijst van Zien! .

Toelichting van de school

In groep 7 en 8 wordt de leerlingenvragenlijst van Zien! afgenomen.
Elke leerkracht heeft om het jaar een beoordelingsgesprek. Daaraan gekoppeld vindt in groep 1 t/m 3 heeft de leerkracht een gesprekje met de leerlingen/groep waarin ook standaard beleving van sociale veiligheid aan de orde komt. Van dit gesprek wordt een verslagje aangeleverd.
Kinderen uit de groepen 4 t/m 6 vullen een vragenlijst in waarin ook aspecten van sociale veiligheid aan de orde komen.
Omdat veel met duo-collega's gewerkt wordt, worden leerlingen in de meeste groepen elk jaar op deze aspecten bevraagd.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinator

Mevr. Keizer

Stuur een e-mail

Vertrouwenspersoon

Mevr. P.J.E. van de Linde

Stuur een e-mail