De Leest (Etten-Leur) | Scholen op de kaart

In het kort

Toelichting van de school

Welkom op Obs De Leest!
Onze missie:
Wij leveren een essentiële bijdrage aan de ontwikkeling van zelfbewuste mensen, die een positieve bijdrage leveren aan de maatschappij.
Onze uitgangspunten:
We zijn toegankelijk en werken graag samen. We gaan op een eerlijke manier met uw kind en u in gesprek over de ontwikkeling van uw kind. We informeren transparant en helder. We luisteren met aandacht naar andere standpunten en meningen. Samen bereiken we het meest!
We zijn betrokken; We verwelkomen dagelijks uw kind persoonlijk en hebben aandacht voor ieder individu. We zien interesses en talenten en spelen daarop in. We betrekken u bij het aanbod in de groep en bij de resultaten van uw kind. Zo bent u altijd op de hoogte!
We zijn trots; We zijn trots op de school, op uw kind en op elkaar. We benoemen kwaliteiten en spreken waardering uit. Uw kind mag zijn talent laten zien. We zijn positief over de school en de kinderen.
We zijn in beweging: De wereld verandert en wij veranderen mee. We zoeken steeds naar manieren om ons onderwijs nog beter vorm te geven. We creëren ‘bewegingsruimte ’door flexibel gebruik te maken van de methodes. Er is ruimte om de leerstof aan te passen aan de groep en uw kind. In beweging komen brengt ook energie, dan doen we ook letterlijk: tussendoor bewegen om weer met energie te kunnen leren!
We zijn betekenisvol; Leerstof koppelen we aan de actualiteit en de belevingswereld van de kinderen. Naast een goede instructie en stevige basis werken we thematisch, spelend en onderzoekend. Wij leren uw kind daarbij een kritische en reflecterende houding aan. Door de leerstof betekenisvol te maken, vergroot de betrokkenheid en is uw kind gemotiveerd om te leren!
Onze prioriteiten;
Goede instructie volgens het model van Expliciete Directe Instructie (EDI).
Flexibel methodegebruik en leerlijnen.
Actieve werkvormen.
Dynamische uitdagende leeromgeving.
Spelend en onderzoekend leren

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?
Welkom op Obs De Leest!
Onze missie: Wij leveren een essentiële bijdrage aan de ontwikkeling van zelfbewuste mensen, die een positieve bijdrage leveren aan de maatschappij.
Onze uitgangspunten:
- We zijn toegankelijk en werken graag samen. We gaan op een eerlijke manier met uw kind en u in gesprek over de ontwikkeling van uw kind. We informeren transparant en helder. We luisteren met aandacht naar andere standpunten en meningen. Samen bereiken we het meest!
- We zijn betrokken; We verwelkomen dagelijks uw kind persoonlijk en hebben aandacht voor ieder individu. We zien interesses en talenten en spelen daarop in. We betrekken u bij het aanbod in de groep en bij de resultaten van uw kind. Zo bent u altijd op de hoogte!
- We zijn trots; We zijn trots op de school, op uw kind en op elkaar. We benoemen kwaliteiten en spreken waardering uit. Uw kind mag zijn talent laten zien. We zijn positief over de school en de kinderen.
- We zijn in beweging: De wereld verandert en wij veranderen mee. We zoeken steeds naar manieren om ons onderwijs nog beter vorm te geven. We creëren ‘bewegingsruimte ’door flexibel gebruik te maken van de methodes. Er is ruimte om de leerstof aan te passen aan de groep en uw kind. In beweging komen brengt ook energie, dan doen we ook letterlijk: tussendoor bewegen om weer met energie te kunnen leren!
- We zijn betekenisvol; Leerstof koppelen we aan de actualiteit en de belevingswereld van de kinderen. Naast een goede instructie en stevige basis werken we thematisch, spelend en onderzoekend. Wij leren uw kind daarbij een kritische en reflecterende houding aan. Door de leerstof betekenisvol te maken, vergroot de betrokkenheid en is uw kind gemotiveerd om te leren!
Onze prioriteiten;
- Goede instructie volgens het model van Expliciete Directe Instructie (EDI).
- Flexibel methodegebruik en leerlijnen.
- Actieve werkvormen.
- Dynamische uitdagende leeromgeving.
- Spelend en onderzoekend leren.
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

Obs De Leest is een school voor openbaar onderwijs. Binnen ons onderwijs is omgaan met verschillen een centrale gedachte: niet apart maar samen!
Kinderen ontmoeten op school andere kinderen; in feite is de school een afspiegeling van de maatschappij. Verdraagzaamheid betekent dat we kinderen leren verschillen in gezindten, cultuur, thuissituaties, identiteit en capaciteiten te respecteren en te waarderen. Niet de overeenkomsten, maar de verschillen maken de wereld interessant.

Kenmerken van de school

Thematisch werken
Spelend leren bij de kleuters
Volop aandacht voor lezen
Sterke instructie middels EDI
Culturele uitstapjes

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Toelichting van de school

We zien dat Obs De Leest een lichte groei doormaakt. Hieronder een korte uiteenzetting van de leerlingenaantallen:
1-02-2022 > 334 1-10-2022 > 311
1-02-2023 > 327 1-10-2023 > 317
1-02-2024 > 343

Weergave aantal leerlingen

2023-2024 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 317
Landelijk gemiddelde: 212

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Bij schooltijden en opvang wordt getoond hoe de school de schooldag inricht. Zichtbaar is welk rooster de school hanteert en welke vrije dagen en vakanties er zijn. Daarnaast is te zien of er voor- of naschoolse opvang is georganiseerd en zo ja, hoe en waar dat geregeld is.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- In samenwerking met Kober
Tussenschoolse opvang
- Door leerkracht/team
Opvang na schooltijd
- In samenwerking met Kober
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

In het schoolgebouw

Tussenschoolse opvang

In het schoolgebouw

Opvang na schooltijd

In het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Ja

Tussenschoolse opvang

Nee

Opvang na schooltijd

Ja

Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	16-10-2023	22-10-2023
Kerstvakantie	25-12-2023	07-01-2024
Voorjaarsvakantie	12-02-2024	18-02-2024
Goede vrijdag	29-03-2024	29-03-2024
Tweede Paasdag	01-04-2024	01-04-2024
Meivakantie	22-04-2024	05-05-2024
Hemelvaart	09-05-2024	10-05-2024
Tweede Pinksterdag	20-05-2024	20-05-2024
Zomervakantie	08-07-2024	18-08-2024

Toelichting van de school

Naast de wettelijk bepaalde vakanties hebben we nog een aantal studiedagen en aanvullende vrije dagen. Deze zijn bij de directie op te vragen.

Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Ja

Toelichting

Obs De Leest werkt met een continurooster.
In ons hoofdgebouw De Pijler (groep 1-2 t/m 5) zijn de schooltijden als volgt: om 8.35 uur gaat de deur open en kunnen kinderen inlopen. De ouders blijven buiten. Om 8.45 uur starten de lessen. De kinderen zijn heel de dag met de eigen leerkracht in de klas en rond het middaguur eten ze allemaal samen hun lunch op. Om 14.15 uur is de dag afgelopen en brengt de leerkracht de kinderen naar buiten.
In ons tweede gebouw, Het Voortouw (groep 6, 7, 8) zijn de schooltijden als volgt: om 8.20 uur start de inloop. De les start om 8.30 uur. Om 14.00 uur is de schooldag afgelopen.
Groep 1 leerlingen zijn op vrijdag vrij.
Wie is op welke momenten bereikbaar?

Dagen Tijden
Directie ma-di-do-vrij 8.00 - 17.00 uur

Toelichting van de school

U kunt de school bereiken gedurende kantooruren op ons telefoonnummer. Zie tabblad 'contact'. Daarnaast kunt u ook gemakkelijk via onze website in contact komen met de leerkrachten of directie: www.obsdeleest.nl.

	Dagen	Tijden
Directie	ma-di-do-vrij	8.00 - 17.00 uur

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?
We vinden het belangrijk om ouders te betrekken bij ons onderwijs, dit is terug te zien in een aantal zaken:
- Voorafgaande aan de start van een leerling op school worden altijd 2 wenmomenten gepland tijdens een kennismakingsgesprek op school.
- Ouders krijgen wekelijks via de app Parro foto's en informatie over wat er in de klas op het programma staat. Zo kun je als ouder een beetje meekijken in de klas.
- We plannen 5x per jaar een kijkuurtje, waarbij ouders kunnen intekenen om een uurtje mee te gaan draaien in de klas van hun zoon/dochter.
- Ouderbetrokkenheid bij onze thema's vinden we heel belangrijk. Regelmatig vragen we ouders/verzorgers of ze thuis nog spullen hebben die aansluiten bij het thema.
- Ouders worden regelmatig gevraagd om een gastles te komen geven, aansluitend bij het thema.
- We organiseren een aantal keer per jaar thema openingen of afsluitingen, waarbij ouders soms ook mogen komen kijken.
- We hanteren een gesprekkencyclus voor ouders. We starten aan het begin van het jaar altijd met welbevindengesprekken. Daarna nog 2x per jaar een regulier rapportgesprek.
- Als ouder/verzorger kunt u deelnemen in de medezeggenschapsraad of in de oudervereniging.
Op welke manier informeert deze school de ouders?

We werken met het leerlingvolgsysteem ParnaSsys. Hierin kunt u de resultaten van uw zoon/dochter terugvinden.
Hierbij hoort ook de app Parro. Hierop delen we leuke foto's en aanvullende informatie uit de klas. Hierop plannen we ook de oudergesprekken en vragen we om hulpouders.
U kunt leerkrachten ook na schooltijd altijd even aanspreken of binnenlopen voor een afspraak.
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Ouderraad
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

De klachtenregeling van de school is op te vragen bij de directie. Deze staat ook ter inzage in de schoolgids.
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?
We hebben regelmatig hulp en ondersteuning van ouders nodig. Ouders helpen ons bij:
- Het rijden van en naar activiteiten.
- Klassenouders.
- Luizenpluizen.
- Organisatie van vieringen (sinterklaas, carnaval, etc.) in de oudervereniging.
- Gastlessen.
- Meedenken over beleid in de medezeggenschapsraad.
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€35.00

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Kerst
- Schoolreis
- Sinterklaas
- Carnaval, Sportdag, Leestfeest.
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Ja

Wat wordt daarmee betaald?

In groep 8 vragen we een aanvullende bijdrage van €40, waaruit we het schoolkamp bekostigen.

Extra informatie over ouderbijdrage

In de schoolgids staat vermeld dat wij nooit geen kinderen uitsluiten van deelname aan vieringen en activiteiten, wanneer de ouderbijdrage niet betaald wordt. Hiermee voldoen we aan de nieuwe wetgeving op het gebied van de vrijwillige ouderbijdrage.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

We vragen u om via onze ouderapp Parro uw zoon/dochter ziek te melden. Natuurlijk kunt u ook naar school bellen of even een mail sturen naar de leerkracht. Maakt u van de laatste twee opties gebruik, dan vragen we u dit wel ruim voor aanvang van de schooldag door te geven.

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

Op de website is een verlofformulier te downloaden. Op het verlofformulier staan alle richtlijnen. U kunt het formulier bij de leerkracht inleveren, waarna de directie de verlofaanvraag zal beoordelen en akkoord zal geven of zal afkeuren. U krijgt hiervan schriftelijk bericht.
Wat is het toelatingsbeleid?
Inschrijving 4-jarige nieuwe kleuters
- Ouders worden uitgenodigd voor een rondleiding en een persoonlijk gesprek over het onderwijsconcept van Obs De Leest.
- U meldt uw kind minimaal 10 weken van tevoren aan. Binnen 6-10 weken laat de school weten of uw kind wordt toegelaten of komt met een voorstel voor een beter passende plek voor uw kind op een andere school. Dit gebeurt altijd in overleg met u.
- De directie schrijft de kleuter in d.m.v. een aanmeldformulier, getekend door minstens één van de verzorgers.
- De ouder/verzorger geeft aan dat informatie opgevraagd kan worden bij bijv. een kinderdagverblijf of peuterspeelzaal
- Binnen De Pijler wordt de doorgaande ontwikkeling van de leerling van peuterspeelzaal of kinderdagverblijf naar basisschool besproken.
- Ongeveer 6 weken voor de 4de verjaardag van de kleuter worden ouders/verzorgers door de toekomstige leerkracht van het kind uitgenodigd voor een intakegesprek. Zij kunnen in dit gesprek o.a. aangeven of het kind moet overblijven, wie hem/haar komt brengen en halen en/of andere bijzonderheden die belangrijk zijn voor de eerste opvang van het kind. De leerkracht noteert dit in het leerlingvolgsysteem.
- Tijdens dit gesprek wordt er een afspraak gemaakt voor 2 “proefdagdelen”.
- De dag na de vierde verjaardag gaat de leerling in principe elke dag naar de basisschool (maandag t/m donderdag).
- Het 4-jarige kind is tot aan zijn 5e verjaardag nog niet leerplichtig, maar voor de ontwikkeling van het kind is het belangrijk dat hij/zij elke dag naar school komt. Hij/zij zal zich het snelst op zijn/haar gemak voelen. In het begin komt het soms voor dat de dag te intensief en/of te lang is en dan kan er geadviseerd worden een enkele middag extra rust in te bouwen.
- Leerlingen uit groep 1 zijn iedere vrijdag vrij.
Instapmomenten van 4- jarige kleuters
- Als de kleuter in de zomervakantie jarig is, komt hij/zij de 2e dag na de vakantie voor de eerste keer op school.
- Als het schooljaar start in bijv. augustus en de kleuter viert die maand zijn/haar 4e verjaardag, dan is hij/zij welkom vanaf de 2e dag van het schooljaar. In overleg met de leerkracht kan dit ook in de loop van de 1e week of na de 4e verjaardag.
- Als het schooljaar nog 4 weken heeft te gaan, stromen er geen nieuwe kleuters meer in. Dus als het schooljaar op 8 juli stopt, dan worden er vanaf 8 juni geen 4-jarigen meer toegelaten. Zij kunnen in overleg met de PSZ op de peuterzaal blijven en instromen in het nieuwe schooljaar.
Schoolgewenning
Schoolgewenning is volgens de wet mogelijk vanaf de leeftijd van 3 jaar en 10 maanden. In geval van schoolgewenning wordt met de betreffende leerkracht een afspraak gemaakt. Op Obs De Leest worden 2 gewenningsmomenten afgesproken. Een kleuter, die 4 jaar wordt heeft rond zijn verjaardag veel indrukken te verwerken (jarig zijn, afscheid nemen op peuterspeelzaal of kinderdagverblijf en voor het eerst hele dagen naar school) en dan zijn 2 momenten voldoende.
Inschrijving zij-instromers (kinderen die al op een andere basisschool zitten)
Binnen het samenwerkingsverband hebben we met alle scholen in de regio een protocol opgesteld om zo zorgvuldig mogelijk om te gaan met de inschrijving van zij-instromers. Voordat overgegaan kan worden tot een zogenaamde BAO-BAO verwijzing (basisschool-basisschool) moet altijd goed afgewogen worden of dit voor het kind meerwaarde heeft.
1.       Er wordt een kennismakingsgesprek gepland waarin algemene informatie over de school gegeven kan worden. Ouders worden dan geïnformeerd over de procedure m.b.t. BAO-BAO verwijzingen. Er wordt ook toestemming gevraagd om contact op te nemen met de huidige school om informatie in te winnen.
2.       Ouders wordt verzocht om de huidige school te informeren dat ze een andere school of scholen benaderen met het verzoek hun kind in te schrijven. Zij geven hierbij ook aan wat de reden is.
3.       De school die door ouders benaderd is neemt contact op met de huidige school. Er wordt informatie uitgewisseld. Hierbij wordt uitgegaan van de onderwijsbehoeften. Wat zijn de onderwijsbehoeften en in hoeverre kan hieraan tegemoet gekomen worden? Hiernaast kan ook gekeken worden of er andere redenen zijn voor een overplaatsing. Er wordt verkend of overplaatsing een meerwaarde kan hebben.
4.       Mogelijkheden voor overplaatsing worden enkel onderzocht als de huidige school het hiermee eens is. Uitgangspunt dat het een meerwaarde zal hebben voor de leerling.
5.       De school die door ouders is benaderd onderzoekt de mogelijkheden/meerwaarde van overplaatsing. Begeleider passend onderwijs kan hierbij betrokken worden.
6.       De school die benaderd is neemt binnen 6-10 weken een beslissing, deelt deze mee aan de huidige school en aan ouders. Hierbij worden de argumenten toegelicht.
7.       Bij overplaatsing maken de huidige en nieuwe school afspraken m.b.t. informatie-uitwisseling en datum van overplaatsing. Er is hierbij ook aandacht voor een goede overgang. In overleg met school en ouders wordt de 1e schooldag bepaald, bij voorkeur na een vakantie. Met gezinnen, die gedurende het lopende schooljaar verhuizen, wordt een afspraak gemaakt en in overleg bekeken in welke groep het kind geplaatst kan worden.
AVG

Op Obs De Leest maken we geregeld mooie foto's of korte video's. Deze delen we graag met u als ouders/verzorgers via onze ouderapp Parro. Omdat we moeten voldoen aan de AVG-wetgeving zullen we u jaarlijks vragen om uw toestemming om dit te doen. Daarnaast moet u toestemming geven om foto's te delen via de schoolgids, de website of sociale media.
U kunt uw toestemmingen actief beheren via uw Parnassys-account.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
4871	295	93,1%
4872	6	1,9%
4711	<5
4838	<5
4841	<5
4855	<5
4873	<5
4874	<5
4875	<5
4876	<5
4877	<5

Sociale veiligheid op deze school

Toelichting van de school

Het complete veiligheidsplan is terug te vinden als bijlage. In het veiligheidsplan zijn ook de overige stukken opgenomen, zoals de meldcode en het anti-pestprotocol.
In schooljaar 2023-2024 zijn we actief bezig met het aanpassen van het anti-pestprotocol. Het protocol wat hier te vinden is, is nog gebaseerd op onze kennis vanuit de methodiek Kanjer, maar we zijn in het proces om dit aan te passen aan de nieuwe inzichten vanuit ons professionaliseringstraject op het gebied van PBS (Positive Behavior Support).

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?

Op Obs De Leest werken we hard aan het creëren van een veilige leeromgeving voor ieder kind. Hiervoor werken we vanuit de principes van Positive Behavior Support (PBS). Door samen te werken aan gedragen gedragswaarden: veiligheid, vertrouwen, respect en verantwoordelijkheid zorgen we voor een positief schoolklimaat. We hebben duidelijke gedragsverwachtingen, welke gevisualiseerd zijn in het gebouw. We bekrachtigen goed gedrag van leerlingen op een positieve manier.
Daarnaast werken we met Kanjer. Dit is een methode voor sociaal-emotionele ontwikkeling.
Meer informatie kunt u terugvinden in de schoolgids.
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: KanVAS.

Toelichting van de school

We vinden het welbevinden en het veiligheidsgevoel van onze leerlingen enorm belangrijk. Daarom monitoren we dit jaarlijks middels de vragenlijsten 'sociale veiligheid'. Deze KanVAS-lijsten nemen we van via onze sociaal-emotionele methode Kanjer.
De uitkomsten hiervan analyseren we jaarlijks met het team. De analyse voeren we uit op school-, groeps- en kindniveau. Indien noodzakelijk koppelen we interventies aan de uitkomsten om te zorgen dat de veiligheidsbeleving van onze leerlingen kan groeien. Gemiddeld zien we dat onze school boven het landelijk gemiddelde scoort op het gebied van sociale veiligheid. Hier zijn we als vanzelfsprekend heel trots op!
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinatoren

Vertrouwenspersoon

Mevr. van Gils

Stuur een e-mail

Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag	Op vrijdag zijn alle groep 1 kinderen vrij.