Basisschool Het Startpunt (Ede) | Scholen op de kaart

In het kort

Toelichting van de school

Welkom bij Het Startpunt.
Voor het eerst naar school gaan is ‘Het Startpunt’ voor elk kind. Thuis is de wereld nog klein en overzichtelijk. Op school wordt de wereld groter. Alle medewerkers van onze school zijn er op gericht om uw kinderen een goede start te geven, zodat ze na de basisschooltijd vol goede moed en met relevante kennis en vaardigheden de wereld in kunnen gaan. Hier horen voor ons onder meer een goed pedagogisch klimaat, een goede zorgstructuur en gedegen onderwijs bij.
Het Startpunt is een Christelijke basisschool. We willen de kinderen leren over de Bijbel en wat er in staat over wie God is, zodat de kinderen een leven hebben, waarin God een rol speelt of zelfs een centrale plaats heeft. We willen de kinderen leren te leven met liefde voor de ander, met een duidelijk doel voor ogen en met een eigen mening.
Wij willen samen werken aan de toekomst van uw kind

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?

Missie
‘Kleurrijk leren verbinden’ Wij staan voor gelijke kansen voor iedereen. Wij zijn er om kinderen te helpen ontwikkelen tot zelfbewuste, zelfredzame, respectvolle wereldburgers. We leren kinderen vertrouwen te hebben in zichzelf en de ander om zo een waardevolle bijdrage aan de maatschappij kunnen leveren.
Visie
Om de wereld te leren begrijpen heeft uw kind de basisvaardigheden zoals taal, rekenen, lezen en omgaan met de ander nodig. Dit is ‘het startpunt’ dat ieder kind nodig heeft. Wij zien dat kinderen dit het beste leren met instructie van de leerkracht. Wij creëren een veilige omgeving, met rust, structuur en duidelijkheid, zodat uw kind alle mogelijkheden tot leren heeft.
Coöperatieve werkvormen zetten we in om alle kinderen te activeren en om van en met elkaar te leren. Door kleurrijk les te geven zorgen we ervoor dat uw kind nieuwsgierig is en blijft naar nieuwe dingen. Met behulp van kindgesprekken leert uw kind welke invloed het zelf kan hebben op het eigen leerproces. Door in verbinding te staan met u en onze omgeving komen wij tot inclusief onderwijs.
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

Een veelkleurige blik
Onze school is onderdeel van CNS Ede. Dat is een christelijke onderwijsorganisatie. Het Startpunt biedt eigentijds onderwijs met aandacht voor de religieuze, morele ontwikkeling van uw kind.
Christelijke identiteit
Ieder kind is anders. Wij geloven dat God die veelkleurigheid geschapen heeft. We richten ons daarom niet op één stroming binnen de protestants-christelijke traditie, maar staan open voor iedereen die zich thuis voelt binnen de christelijke identiteit. De Bijbel is daarbij onze inspiratiebron. Op Het Startpunt begint en eindigt elke dag met een lied, gebed of gedicht. Als u voor ons kiest, gaan we ervan uit dat u onze christelijke identiteit waardeert. Dat betekent ook dat uw kind aanwezig is bij christelijke vieringen op school of in een kerk. Voor uw kind is het belangrijk dat het zich goed voelt bij de momenten van bidden en zingen in de klas.

Kenmerken van de school

Openheid
Betrokkenheid
Veiligheid
Kwaliteit
Vertrouwen

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Toelichting van de school

De school maakt momenteel een lichte groei door; vooral in de onderbouw zien we een toename van leerlingen.

Weergave aantal leerlingen

2023-2024 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 192
Landelijk gemiddelde: 214

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Toelichting van de school

Er zijn 4 geplande momenten door het schooljaar heen.
Een startgesprek; waar u als ouder over uw kind vertelt, zodat de leerkracht nog beter kan inspringen op de onderwijsbehoeften van uw kind.
Een voortgangsgesprek; de leerkracht vertelt hoe het gaat op school en vraagt naar de ervaringen die u thuis hoort van uw kind.
Een rapportgesprek; De leerkracht gaat met u in gesprek over het rapport.
(Een tussentijdsgesprek over de voortgang indien nodig. Dit is op verzoek van de leerkracht of ouder.)
Een rapportgesprek aan het einde van het jaar; De leerkracht gaat met u in gesprek over het rapport en hoe verder volgend jaar.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- Er is geen opvang
Tussenschoolse opvang
- Door leerkracht/team
Opvang na schooltijd
- Er is geen opvang
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

Er is geen opvang

Tussenschoolse opvang

In het schoolgebouw

Opvang na schooltijd

Er is geen opvang

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Er is geen opvang

Tussenschoolse opvang

Nee

Opvang na schooltijd

Er is geen opvang

Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	14-10-2023	22-10-2023
Studiedag	23-10-2023	23-10-2023
Studiedag	06-12-2023	06-12-2023
Kerstvakantie	22-12-2023	07-01-2024
Studiedag	08-01-2024	08-01-2024
Studiedag	16-02-2024	16-02-2024
Voorjaarsvakantie	17-02-2024	25-02-2024
Paasweekend	29-03-2024	02-04-2024
Meivakantie	27-04-2024	12-05-2024
Pinksterweekend	18-05-2024	20-05-2024
Studiedag	24-05-2024	24-05-2024
Studiedag	24-06-2024	24-06-2024
Calamiteitendag	12-07-2024	12-07-2024
Zomervakantie	13-07-2024	25-08-2024

Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Nee

Toelichting

Op dit moment is er geen BSO in het schoolgebouw aanwezig. In de nabije omgeving zijn er zeker BSO's waar leerlingen van Het Startpunt naartoe gaan.
Wie is op welke momenten bereikbaar?

Dagen Tijden
Ouders en leerlingen zie agenda Parro zie agenda Parro

Toelichting van de school

Het team wil graag laagdrempelig zijn voor ouders. Contact met ouders is essentieel. Er kan altijd een afspraak gemaakt worden met de leerkracht, intern begeleider of directeur. Voor schooltijd is de uitzondering. Het team is dan bezig met voorbereidingen treffen voor de dag.

	Dagen	Tijden
Ouders en leerlingen	zie agenda Parro	zie agenda Parro

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?
Ouders
Een open en duidelijke communicatie tussen school en thuis vinden wij erg belangrijk. Wij willen ouders goed informeren over ons onderwijs en de ontwikkeling van hun kind.
Op Het Startpunt maken wij gebruik van verschillende persoonlijke contactmomenten en van sociale en digitale media.
Persoonlijke contactmomenten
Het team hecht er veel waarde aan dat u bij persoonlijke contactmomenten aanwezig bent. Volgens ons is dit een voorwaarde om optimaal te kunnen werken aan de toekomst van uw kind.
We kennen de volgende contactmomenten:
1. Startgesprek: Aan het begin van het jaar geven ouders informatie over hun kind aan de leerkracht met als doel uw kind beter te leren kennen en aan te sluiten op de onderwijsbehoeften.
2. Meekijkdagen: In oktober en maart kunnen ouders onder schooltijd in de groep van hun kind komen kijken. (max. 1 ouder per kind)
3. Rapportgesprekken:De kinderen krijgen tweemaal per jaar een rapport. Naar aanleiding van de rapportages worden er door het jaar heen gesprekken gehouden.
4. Andere momenten: Tijdens vieringen zoals Dankdag, Biddag, Kerst of Pasen, maar ook bij Sinterklaas of de sluiting van het project nodigen we vaak ouders uit. Juist deze feestelijke momenten willen met u meemaken. Kinderen vinden het heel leuk om hun ouders te laten zien wat ze hebben gemaakt of geoefend.
Op welke manier informeert deze school de ouders?
Ouders worden op de volgende manieren geïnformeerd;
- Via de Nieuwsbrief
- Elke dag sturen leerkrachten een Parro bericht waarin u kunt zien/lezen waar de groep mee bezig is.
- Via Parro berichten (korte mededelingen)
- Door middel van oudergesprekken, gepland en zeker ook spontane gesprekken
- Ouderportaal; ouders kunnen inloggen bij het ouderportaal om de resultaten van hun kind in te zien, maar ook de gesprekken die met de leerkracht gevoerd zijn teruglezen.
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Ouderraad
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

Klachtenregeling
Hoe we ook ons best doen, waar gewerkt wordt kunnen misverstanden ontstaan of fouten worden gemaakt. We gaan natuurlijk altijd eerst met u in gesprek om samen tot een oplossing te komen. Mocht u hier geen goed gevoel over hebben, dan kunt u terecht bij onze interne contactpersoon.
Daarnaast is er ook een extern contactpersoon waar u contact mee op kunt nemen. Onze school werkt in het kader van de Kwaliteitswet met een klachtenregeling en we zijn aangesloten bij de landelijke klachtencommissie voor het bijzonder onderwijs (Landelijke Klachtencommissie voor het algemeen bijzonder onderwijs | Geschillencommissies Bijzonder Onderwijs | GCBO)
Daarnaast hebben we nog een intern contactpersoon waar u terecht kunt als u niet bij de directie of intern begeleider terecht kunt. Paula Schipper is onze intern contactpersoon.
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?
Allereerst hebben wij met u als ouders contact over en voor uw kind. Dat is wat ons betreft de belangrijkste inzet!
Daarnaast is de medezeggenschapsraad ons kritische meedenkende orgaan. We vergaderen ongeveer 6-8 keer per jaar met directie en 2 leerkrachten.
De ouderraad is er echt voor de helpende handen. Zij helpen ons om activiteiten voor de kinderen nog beter en mooier tot uitvoering te brengen. Ze helpen onder andere bij;
- Startfeest
- Schoolfruit
- Afscheid groep 8
- Sinterklaasviering
- Ontbijt bij Pasen
- Diner bij Kerst
- Versieren school
- en nog veel meer!
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€30,00

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Kerst
- Sinterklaas
- feesten of feestelijke gelegenheden
- presentje voor alle leerlingen
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Ja

Wat wordt daarmee betaald?

We vragen voor het jaarlijkse schoolreisje en schoolkamp eigen bijdrage. Deze bijdrage wordt uitsluitend daarvoor gebruikt. Dit bedrag wordt per jaar vastgesteld. Hierbij wordt altijd rekening gehouden met ouders die moeite hebben om dit bedrag bij te dragen. Hiervoor kunt u altijd met de directie in overleg en zijn er regelingen te vinden. Kinderen gaan altijd mee!

Extra informatie over ouderbijdrage

Iedereen gaat mee!
Het Startpunt is een school voor iedereen. Samen werken we aan de toekomst van de kinderen en dat betekent dus ook dat alle leerlingen meegaan op schoolreis en alle leerlingen meegaan op schoolkamp in groep (7 of) 8.
Samen met u kan de directeur meedenken als het gaat om het betalen van de kosten die gevraagd worden. Het is mogelijk om bij de gemeente een tegemoetkoming in de kosten aan te vragen.
Bijdrage voor indirecte schoolkosten via Gemeente Ede
Een schoolreisje, gymkleding of een (vrijwillige) ouderbijdrage. Allemaal extra kosten die u misschien maar moeilijk, of zelfs helemaal niet, kunt betalen. Toch wilt u graag dat uw kind aan deze schoolactiviteiten meedoet. De gemeente kan u hierbij helpen. Als u een inkomen heeft lager dan 130% van de bijstandsnorm (dat is € 1.328,00 als alleenstaande ouder of € 1.897,00 als echtpaar) en u heeft weinig vermogen, dan kunt u een kindpakket van maximaal € 125,00 ontvangen voor elk kind dat op de basisschool zit. Voor een kind op de middelbare school € 175 per jaar. Voor meer informatie verwijzen wij u naar de website van de gemeente Ede: https://www.ede.nl/ondersteuning-werk-inkomen/inkomensregelingen-kinderen.
Sponsoring
Onder sponsoring verstaan we geld, goederen of diensten die ter beschikking worden gesteld door bedrijven of instellingen in ruil voor naamsbekendheid. Het sponsorbeleid van onze school valt onder het sponsorbeleid van CNS Ede. Het convenant van de Besturenraad is daarbij het uitgangspunt. In het convenant staan onder meer de grenzen van de wijze van reclame maken omschreven. Het beleid richt zich op inzet van sponsorgelden voor de financiering van een aantal schoolse activiteiten. De besteding van de uit sponsoring verkregen gelden gebeurt in overleg met de medezeggenschapsraad.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

Ouders kunnen via de Parro-app, het communicatiesysteem van school, hun kind ziekmelden. Als dit niet lukt of de ouders willen dit graag met meer toelichting doen, kan er altijd gebeld worden. Het heeft onze voorkeur om dat voor half 9 te doen.

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

Verlof wordt altijd aangevraagd via een verlofformulier. De directeur keurt de verlofaanvraag goed en laat dit aan ouders/verzorgers weten. Als de verlofaanvraag niet wordt goedgekeurd, zal de directeur dit bespreken met ouders/verzorgers en daarbij uitleg geven
Wat is het toelatingsbeleid?

Iedereen is welkom bij ons op school. Wij zijn een christelijke school met een open aanname beleid waar we wel uitgaan van het waarderen van de christelijke identiteit. Dat betekent dat uw kind meedoet met gebed en zang. Ook tijdens christelijke vieringen verwachten we aanwezigheid van alle kinderen, ook als dit in een kerk is.
Daarnaast staan we open voor alle kinderen mits we plek hebben in de groep waar het kind geplaatst zou worden en als we de zorg kunnen bieden die uw kind nodig heeft. Hiervoor zullen we altijd eerst contact opnemen met de basisschool van uw kind. Als uw kind 4 jaar wordt dan zal er contact zijn met het kinderdagverblijf of peuterspeelzaal mocht uw kind daar gebruik van maken. Dit zal pas zijn nadat uw kind aangemeld is.
Gezonde school

Schoolfruit & traktatiebeleid
Om gezond eten op school te stimuleren hebben we op woensdag, donderdag en vrijdag groente /fruit en waterdagen. Ons doel is om uw kind te leren dat fruit en groenten eten lekker en gezond is en dat water drinken een gezonde gewoonte wordt. Dit om ervoor te zorgen dat uw kind gezond opgroeit en welbewust eet.
Voor een groot deel van het jaar krijgen wij de de groenten en fruit gratis. Deze dagen neemt uw kind geen fruit mee van thuis, zodat het nieuwe smaken leert eten. Soms vinden kinderen het niet lekker en eten ze weinig, maar een kind moet iets 7x geproefd hebben wil de smaak veranderen. En hoe fijn is het als uw kind allerlei smaken leert eten en leert om alles te proeven?
Op de andere dagen vragen we u zoveel mogelijk fruit/groente mee te geven, maar mag uw kind ook iets anders gezonds meenemen.
Als de sponsoring van schoolfruit is afgelopen dan sponsort de Albert Heijn Rozenplein ons op woensdag met fruit en vragen we van u om donderdag en vrijdag zelf fruit mee te geven.
Een traktatie is een feestje dat gezond mag zijn, maar hoeft niet! Trakteren doen we alleen in de klas. U kunt dus een traktatie maken voor de kinderen en juf of meester van de klas.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
6713	117	60,9%
6712	28	14,6%
6714	25	13%
6717	12	6,3%
6711	<5
6715	<5
6716	<5

Sociale veiligheid op deze school

Goed leren kan alleen als een kind zich veilig voelt op school, als het zichzelf kan zijn. Scholen hebben daarom regels, plannen en programma’s om het gevoel van veiligheid te vergroten. Zo wordt de veiligheid van een leerling, een klas of de hele school in de gaten gehouden. Wat de school doet en hoe de omgeving en ouders hierbij worden betrokken, dat kan alleen de school je vertellen.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?

Kanjertraining
'Jij bent een Kanjer!'
Doordat we werken met de Kanjertraining leren we de kinderen hoe ze zichzelf mogen zijn in een groep en dat dat goed is. De Kanjertraining is gebaseerd op vertrouwen. “Vertrouwen is de basis voor het creëren van rust in de klas.” We vertrouwen elkaar en vanuit die gedachte leert uw kind om voor zichzelf op te komen en voelt het zich fijn op school.
Met de Kanjertraining leren kinderen, leerkrachten en ouders zich op een positieve manier te handhaven in sociaal stressvolle omstandigheden. Onder het motto: wat je meemaakt is interessant, vervelend of naar, maar hoe je ermee omgaat is belangrijker, dat vormt je. Reageer daarom niet met haat, wraak, gezeur, onverschilligheid of cynisme op problemen die zich voordoen in jouw leven. Doe je best er iets van te maken. Zoek oplossingen waarmee je elkaar en de situatie recht doet. Oplossingen die in de toekomst houdbaar zijn.
We leren de kinderen vanaf groep 1 al door middel van 4 gekleurde petten naar zichzelf te kijken. Elke pet staat voor een bepaald gedrag. Je kunt een pet op of afzetten net als met gedrag kun je ervoor kiezen om positief gedrag te laten zien. Iedere kleur pet staat voor positieve eigenschappen, maar zonder vertrouwen kan het ook een keerzijde hebben. We leren de kinderen dus kijken naar hun eigen gedrag en daarin keuzes te maken. Hiermee voorkom je veel pestgedrag.
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: Kanvas.

Toelichting van de school

Afnemen sociale- en veiligheidsvragenlijsten
De school werkt met de Kanjertraining. Alle leerlingen van gr 5 t/m 8 vullen 2 keer per jaar de Kanjervragenlijst in. De leerkrachten vullen 2 keer per jaar voor alle leerlingen van groep 1 t/m 8 in november en mei de Kanjervragenlijst in. Naar aanleiding van de uitslag van de vragenlijst voeren de leerkrachten van groep 3 t/m 8 kindgesprekken met de leerlingen. De leerkrachten stellen plannen op indien er meer nodig is om het kind of de groep verder te helpen in hun sociale ontwikkeling.
Ontruimingsoefeningen
Om in geval van brand of bij een andere calamiteit op de juiste wijze te kunnen handelen, heeft de school een ontruimingsplan opgesteld. In het plan wordt aangegeven hoe kinderen en medewerkers bij een calamiteit het gebouw zo snel mogelijk kunnen verlaten. Ook staat aangegeven hoe hulpdiensten worden gealarmeerd en wie welke taken uitvoert bij de ontruiming van het gebouw. In ieder lokaal en openbare ruimte is een exemplaar van het ontruimingsplan aanwezig. De leerkrachten kennen de inhoud van het ontruimingsplan, zodat bij een calamiteit adequaat wordt gehandeld. Minimaal eens per jaar organiseert de school een ontruimingsoefening. De ontruiming wordt geleid door een coördinator en de bedrijfshulpverleners (BHV-ers).
BHV-ers
De BHV-ers hebben naast het verlenen van hulp bij ontruimingen ook tot taak het verlenen van eerste hulp en het beperken en bestrijden van een beginnende brand. Elke BHV-er is in het bezit van het diploma Basisopleiding Bedrijfshulpverlener. RI&E’s Elke vier jaar vindt binnen de school een Risico-Inventarisatie en -Evaluatie (RI&E) plaats. Deze vloeit voort uit de Arbowet. Met de RI&E wordt in kaart gebracht welke knelpunten zich mogelijk voordoen op het gebied van veiligheid en gezondheid. Op basis van de RI&E wordt een plan van aanpak opgesteld. Hierin staat aangegeven hoe geconstateerde knelpunten kunnen worden verbeterd c.q. opgelost.
Verwijsindex
Onze school is sinds 1 augustus 2011 aangesloten bij de Verwijsindex Regio de Vallei, kortweg VIVallei. VIVallei is een digitaal systeem waarin professionals, zoals bijvoorbeeld begeleiders, hulpverleners en leerkrachten, een melding kunnen doen. Dit doen zij wanneer zij zich zorgen maken over een kind en dit willen delen met andere professionals die het kind ook kennen. Door dit systeem komen kinderen snel in beeld van hulpverlenende instanties en kunnen deze snel samenwerken. Uitgangspunt blijft dat we u als ouder/verzorger altijd als eerste informeren wanneer wij als school zorgen hebben over uw kind. Soms is het voor ouders of school echter niet duidelijk welke hulpverleners betrokken zijn bij een kind. Door middel van de VIVallei kunnen wij als school die andere hulpverleners sneller vinden. Dit komt de onderlinge afstemming ten goede. Uw kind wordt sneller en beter geholpen. In de VIVallei worden alleen algemene gegevens vermeld: naam, geboortedatum en burgerservicenummer (BSN). De reden van signalering van uw kind wordt niet opgenomen. Voor vragen kunt u terecht op http://www.multisignaal.nl/gelderland-foodvalley
Foto’s in schoolgids,media en op de website
Het CNS-privacyreglement voorziet in zaken omtrent privacy, zoals bijvoorbeeld hoe er wordt omgegaan met foto’s en video’s. Door middel van het toestemmingsformulier privacygevoelige zaken geven ouders aan welke keuzes zij maken met betrekking tot persoonsgegevens en privacy. Jaarlijks wijzen we ouders op het bestaan van dit formulier en kunnen ouders eerder gemaakte keuzes aanpassen.
Controle speeltoestellen
De controle van de speeltoestellen vindt jaarlijks plaats. Als de veiligheid dit vraagt, worden speeltoestellen aangepast.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinatoren

Dhr. Erik Teunissen

Stuur een e-mail

Mevr. Helen Verkleij

Stuur een e-mail

Dhr. -

Vertrouwenspersoon

Mevr. Paula Schipper

Stuur een e-mail

Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag