Diamant (Den Haag) | Scholen op de kaart

In het kort

Toelichting van de school

Dit SchoolVenster biedt u inzicht in de resultaten van Diamant. De gegevens zijn afkomstig van DUO, de Inspectie en de school. Waar nodig geven we een toelichting bij de cijfers en feiten.
De leerlingen op Diamant zijn afkomstig uit meer dan 40 verschillende landen en culturen. Daardoor zijn wij gespecialiseerd in Taalonderwijs en hebben NT2 groepen. Ook kinderen zonder taalachterstand kunnen zich optimaal ontwikkelen op onze school. We hebben een verlengde leertijd van 8 uur per week. De kinderen zitten van 8.30 tot 14.00/16.00 uur op school.
De school ressorteert onder Lucasonderwijs

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?

Missie
De school biedt een veilige omgeving om kinderen en volwassenen zo optimaal mogelijk tot leren en ontwikkelen te doen komen.

Visie
De belangrijkste kernwaarde van de school is 'veiligheid'. De kinderen die naar onze school komen hebben heel verschillende achtergronden en komen veelal uit het buitenland. Bij aankomst op de school vinden wij het bieden van veiligheid prioriteit. Uitgangspunt is dat een kind pas tot leren zal komen wanneer het zich veilig voelt.
Hieruit vloeien de volgende kernwaarden voort die de basis vormen van onze ontwikkeling:

‘Diamant staat voor verwondering’
Kinderen leren het meeste vanuit verwondering en intrinsieke motivatie. Dit wordt bereikt door aan te sluiten bij de belevingswereld van de leerlingen, leerkrachten en ouders, met oog voor talentontwikkeling en persoonlijke ontwikkeling.

‘Samen beleven en ontdekken wij de wereld’
De school fungeert als brug naar de echte wereld. We geven hier inhoud en vorm aan door ons onderwijs aan te bieden in thema's. Hiermee sluiten we aan op en vergroten we de belevingswereld van de kinderen en stimuleren we eigen inbreng en betrokkenheid. Onze school is, met alle aanwezige diversiteit een mooie afspiegeling van de samenleving. Kinderen kunnen in deze 'mini-maatschappij' in alle veiligheid van en over elkaar leren en hiermee hun sociale vaardigheden ontwikkelen.

‘Wij begeleiden de kinderen tijdens het opgroeien tot een zelfstandige en verantwoordelijke burger'
Op onze school begeleiden wij de kinderen bij het vinden van een balans in vrijheid en verantwoordelijkheid. Dit doen wij door hen een veilige omgeving te bieden om zelf keuzes te maken en hier verantwoordelijkheid voor te nemen.

‘Wij leren en ontwikkelen samen’
Op onze school is er veel ruimte voor ontwikkeling voor zowel leerlingen, ouders als teamleden. Samenwerking en professionele ontwikkeling wordt gestimuleerd en gefaciliteerd door onder andere de inrichting van het gebouw en de wijze waarop het onderwijs wordt vormgegeven.
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

Op de Vuurvlinder wordt aan alle religies aandacht en ruimte gegeven. Wij vieren gezamenlijk Kerst en Pasen, maar leggen hierin beperkt nadruk op het religieuze aspect van deze feesten.

Kenmerken van de school

Veiligheid
Nieuwsgierigheid
Verbinding
Samenwerking
Open houding

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Het aantal leerlingen bepaalt of de school groot is of klein. Je ziet hier het aantal leerlingen dat op 1 oktober stond ingeschreven op deze school. Tijdens het schooljaar kan het aantal natuurlijk iets veranderen. De school kan je alles vertellen over het verloop van het aantal leerlingen en of er een duidelijke oorzaak is voor eventuele schommelingen.

Weergave aantal leerlingen

2023-2024 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 294
Landelijk gemiddelde: 214

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Toelichting van de school

De school heeft een verlengde leertijd van 8 uur per week. Daardoor zijn er 4 dagen school van 08.30 - 16.00 uur. Binnen deze 8 uur krijgen de kinderen 2 uur per week extra op de volgende vakgebieden: Tekenen/schilderen, Muziek, Sport, Techniek, Engels en Mediawijsheid. Tijdens deze lessen wordt extra aandacht besteed aan woordenschatonderwijs.
Omdat deze vakken binnen de reguliere lestijd minder aandacht behoeven is er meer tijd voor de basisvaardigheden.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- Er is geen opvang
Tussenschoolse opvang
- Er is geen opvang
Opvang na schooltijd
- In samenwerking met 2Samen
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

Er is geen opvang

Tussenschoolse opvang

Er is geen opvang

Opvang na schooltijd

In het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Er is geen opvang

Tussenschoolse opvang

Er is geen opvang

Opvang na schooltijd

Ja
Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

Van Tot en met
Herfstvakantie 16-10-2023 20-10-2023
Kerstvakantie 25-12-2023 05-01-2024
Voorjaarsvakantie 19-02-2024 23-02-2024
Meivakantie 29-04-2024 10-05-2024
Zomervakantie 12-07-2024 23-08-2024

Toelichting van de school

Overige vrije dagen
Prinsjesdag = 19 september 2023
Paasweekend = 29 maart 2024 - 1 april 2024
2e Pinksterdag = 20 mei
Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Ja

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	16-10-2023	20-10-2023
Kerstvakantie	25-12-2023	05-01-2024
Voorjaarsvakantie	19-02-2024	23-02-2024
Meivakantie	29-04-2024	10-05-2024
Zomervakantie	12-07-2024	23-08-2024

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

De visie van de Diamant op ouderbetrokkenheid:
Diamant waardeert de mening van kinderen en ouders. Wij op Diamant zijn van mening dat 'ouderbetrokkenheid' een vitaal onderdeel is van het schoolleven van een kind. Wanneer ouders bij het schoolleven van hun kind betrokken zijn presteren leerlingen beter, ongeacht sociaal economische status, culturele achtergrond of het opleidingsniveau van de ouders.
Activiteiten waarbij ouders betrokken worden zijn onder andere: rapportbesprekingen, informatieavonden, projectpresentaties, excursies, koffieochtenden en festiviteiten. Er is ook een actieve 'Medezeggenschapsraad' waarin ouders betrokken zijn bij het beleid van de school.
Op welke manier informeert deze school de ouders?

Ouders worden op verschillende manieren geïnformeerd.
Aangezien wij ouders als partners zien in het streven naar een optimale ontwikkeling van leerlingen, willen wij graag vanaf de start op school een goede relatie opbouwen en bespreken hoe wij met elkaar uw kind op de beste manier kunnen begeleiden. Zo worden ouders aan het begin van het schooljaar een keer in de klas uitgenodigd om kennis te maken met de leerkracht, kinderen en andere ouders
De leerling krijgt twee keer per jaar een rapport mee naar huis waarmee de ouders op de hoogte wordt gehouden van de ontwikkeling van hun kind. In oktober en tijdens het eerste rapport is er een voortgangsgesprek met de groepsleerkracht. Wanneer een ouder behoefte heeft om tussentijds een afspraak te maken met de groepsleerkracht, dan kan dit altijd.
Wanneer wordt overwogen een kind een jaar langer in de groep te houden dan wordt dit ruim op tijd met de ouders besproken. De kleuters krijgen geen rapport, maar ouders worden 2 keer per jaar door de leerkracht uitgenodigd voor een gesprek over de ontwikkeling van de leerling.
Via de ouderapp Kwieb worden ouders op de hoogte gehouden van de actuele organisatie. Dit is een digitaal communicatiemiddel, waarvoor een app is te downloaden op de mobiele telefoon. Ouders krijgen hierop algemene berichten over school en specifieke berichten over de groep en/of het eigen kind.
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

Veruit de meeste klachten over ‘de dagelijkse gang van zaken in de school’ worden in goed onderling overleg opgelost. Als deze afhandeling (tussen betrokken partijen) niet tot tevredenheid heeft geleid, kan overleg met de directie plaats hebben.
Indien ook deze afhandeling niet tot tevredenheid heeft geleid, kunnen ouders of leerlingen een beroep doen op de klachtenregeling. Zij kunnen hiervoor contact opnemen met de contactpersoon van onze school. Overigens is het niet noodzakelijk eerst contact te hebben met de contactpersoon. Ouders hebben het recht direct contact op te nemen met de vertrouwenspersoon van het bevoegd gezag, Lucas Onderwijs. Deze is aangesloten bij de landelijke klachtencommissie Katholiek Onderwijs (onderdeel van Stichting GCBO) in Den Haag, 070-3861697. Meer informatie over de verdere procedure en eerdere uitspraken van de Klachtencommissie vindt u op www.gcbo.nl onder Klachten.
Op school is er een contactpersoon (ook wel schoolvertrouwenspersoon) aanwezig. Bij de contactpersoon kunnen ouders of leerlingen bijvoorbeeld melden dat hij of zij ontevreden is over de afhandeling van een klacht, of een klacht heeft over ongewenste intimiteiten of agressie. De contactpersoon gaat eerst na of de klager getracht heeft de problemen met de betrokkene(n) of met de directie op te lossen. Als dit niet het geval is, kan eerst voor die weg gekozen worden. Hierbij kan de contactpersoon advies inwinnen bij de vertrouwenspersoon. Indien er geen oplossing gevonden kan worden, verwijst de contactpersoon de klager naar de vertrouwenspersoon van Lucas Onderwijs.
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

Wij betrekken ouders tijdens verschillende activiteiten. Zo zijn er ouders die tijdens de lessen Verlengde Leertijd ondersteunen, tijdens schooltijd de school opgeruimd en schoon houden, ouders die meegaan met uitstapjes om de leerkracht te ondersteunen, bij het organiseren van diverse feesten in de klas en bij het lezen.
We proberen hierbij zo goed mogelijk aan te sluiten bij de talenten, mogelijkheden en belangstelling van ouders.
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€60.00

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Kerst
- Schoolreis
- Sinterklaas
- taalondersteuning
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Ja

Wat wordt daarmee betaald?

Extra informatie over ouderbijdrage

De wetgeving over de vrijwillige ouderbijdrage is per 1 augustus 2021 aangescherpt. Scholen mogen geen kinderen meer uitsluiten van extra activiteiten die de school aanbiedt als ouders de vrijwillige ouderbijdrage niet kunnen of willen betalen. De school is verplicht dit te melden in de schoolgids.
Om ervoor te zorgen dat alle kinderen kunnen deelnemen aan de activiteiten, werken wij met subsidies van verschillende instanties.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

Ouders kunnen hun kind ziek melden bij de leerkracht, dit gebeurt met de ouderapp Kwieb.

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

Ouders kunnen verlof aanvragen door persoonlijk bij de directie langs te gaan en de situatie toe te lichten, daarnaast moet er ook een verlofformulier ingevuld worden door de ouders. De directeur zal dan besluiten of er verlof kan worden verleend.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

In welk postcodegebied wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
2592	90	30,6%
2591	57	19,4%
2593	16	5,4%
2595	15	5,1%
2597	12	4,1%
2274	11	3,7%
2554	9	3,1%
2241	6	2%
2272	6	2%
2273	6	2%
2517	6	2%
2516	5	1,7%
2243	<5
2245	<5
2261	<5
2263	<5
2264	<5
2266	<5
2271	<5
2275	<5
2285	<5
2511	<5
2512	<5
2514	<5
2515	<5
2521	<5
2524	<5
2542	<5
2543	<5
2546	<5
2548	<5
2552	<5
2555	<5
2565	<5
2571	<5
2573	<5
2582	<5
2583	<5
2586	<5
2587	<5
2594	<5
2596	<5
2861	<5
3133	<5
3207	<5

Sociale veiligheid op deze school

Goed leren kan alleen als een kind zich veilig voelt op school, als het zichzelf kan zijn. Scholen hebben daarom regels, plannen en programma’s om het gevoel van veiligheid te vergroten. Zo wordt de veiligheid van een leerling, een klas of de hele school in de gaten gehouden. Wat de school doet en hoe de omgeving en ouders hierbij worden betrokken, dat kan alleen de school je vertellen.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?

Op Diamant wordt gewerkt aan de sociaal-emotionele ontwikkeling, hiervoor is trauma sensitief onderwijs de basis.
Verder hebben wij een pestprotocol opgesteld dat wordt gevolgd wanneer er sprake is van pestgedrag bij ons op school.
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: Enquêtetool van Vensters.

Toelichting van de school

De school monitort de veiligheidsbeleving van leerlingen de enquêtetool van Vensters. Wanneer de vragenlijst is afgenomen analyseren wij de resultaten en voeren evt gesprekken. Afhankelijk van de resultaten doen wij aanpassingen binnen onze school.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinatoren

Vertrouwenspersoon

Mevr. Irene

Stuur een e-mail

Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag