Startpunt International (Den Haag)

In het kort

Toelichting van de school

Welkom op “openbare basisschool Startpunt International", de eerste Nederlandstalige IB Worldschool ter wereld!
“Het IB heeft tot doel onderzoekende, goed geïnformeerde en zorgzame jonge mensen in hun ontwikkeling bij te staan zodat zij zich inzetten om de wereld te verbeteren en vreedzamer te maken door culturele verschillen te overbruggen met begrip en respect.”
Het IB moedigt leerlingen over de hele wereld aan zich actief in te zetten, meelevend te zijn, hun leven lang door te leren en te begrijpen dat andere mensen, zo verschillend als ze zijn, het ook bij het rechte eind kunnen hebben. (www.ibo.org).
Ons onderwijs sluit hier naadloos op aan. Kom vooral eens langs voor een rondleiding!

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?

Missie:
Startpunt International ondersteunt kinderen om de wereld te onderzoeken en hun denken, voelen en handelen optimaal te ontwikkelen zodat zij evenwichtige keuzes kunnen maken die bijdragen aan een vriendelijke, duurzame en vreedzamere wereld.
Visie:
Wij omarmen, in een veilige, inspirerende en rijke leeromgeving, alle kinderen van alle achtergronden.
Kinderen komen naar school om relaties aan te gaan met leeftijdsgenoten en voor hun plezier. Ze komen naar school om op te groeien in een veilige omgeving waar ze alle ruimte hebben om zichzelf te zijn en zich te kunnen ontplooien. We geven ze de gelegenheid om duurzame relaties te ontwikkelen die inclusief en divers zijn. We streven ernaar om ze deze relaties optimaal te laten ontwikkelen ten bate van henzelf, hun familie, vrienden en de wereld waarin zij leven.
Kinderen staan actief in de wereld, vol verwondering en ideeën. Wij kijken naar een kind als een jong, uniek en capabel individu met vaardigheden, voorkeuren, nieuwsgierigheid en kennis. We geloven dat een kind de wereld wil leren begrijpen door ideeën, gevoelens, kennis, vaardigheden en theorieën met anderen te delen. Op deze manier verbinden ze nieuwe ervaringen aan bestaande kennis.
Daartoe creëren we zo authentiek mogelijke situaties waarin kinderen betrokken, in hun eigen tempo en met plezier alle vaardigheden oefenen en hun eigen talenten ontplooien. Zo toetsen ze de effecten en impact van hun keuzes en acties aan de wereld.
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

Startpunt International is een reguliere, openbare basisschool. Alle leerlingen zijn hier welkom!

Kenmerken van de school

Onderzoekend leren
Denken in concepten
Respect & Burgerschap
Duurzaamheid
Sport & Bewegen

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Toelichting van de school

De school telt aan het begin van het schooljaar 2023/2024 zo’n 185 leerlingen, verdeeld over negen groepen. Onze leerling populatie beslaat maar liefst 24 verschillende nationaliteiten en is internationaal georiënteerd. Onze leerlingen komen uit de Schilderswijk, Rijswijk, Centrum, Westland, Laak en Mariahoeve.

Weergave aantal leerlingen

2023-2024 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 186
Landelijk gemiddelde: 214

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Toelichting van de school

We werken samen met Zo Sportief, zij verzorgen (betaalde) opvang op school tussen 14.30 - 15.30 uur.
We werken samen met de 2Penselen van 2Samen, zij verzorgen de Buitenschoolse Opvang van 15.30 - 18.00 uur.
Achter Startpunt International ligt de Haagse Sporttuin Schilderswijk. Kinderen van onze school kunnen daar elke middag, in het weekend en in de vakanties gratis sporten. Zie: www.sporttuinschilderswijk.nl
De Haagse Sporttuin Schilderswijk is een multifunctioneel sportcomplex van 2000m2 dat kinderen uit de Schilderswijk de kans biedt om laagdrempelig deel te nemen aan georganiseerde sportactiviteiten. Het terrein is in 2021/2022 gerenoveerd tot een echte Skills Garden waar jong en oud (van 0 jaar tot 100 jaar) veelzijdig kan bewegen zodat deze sporters zich breed-motorisch ontwikkelen. Dit zorgt voor zeer goede bewegers, voorkomt blessures en gezondheidsklachten en talenten kunnen zo makkelijker gescout worden.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- Er is geen opvang
Tussenschoolse opvang
- In samenwerking met Zo Sportief
Opvang na schooltijd
- In samenwerking met 2Samen, 2Penselen, NSO en Zo Sportief
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

Er is geen opvang

Tussenschoolse opvang

In en buiten het schoolgebouw

Opvang na schooltijd

In en buiten het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Er is geen opvang

Tussenschoolse opvang

Nee

Opvang na schooltijd

Ja

Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

	Van	Tot en met
Prinsjesdag	19-09-2023	19-09-2023
Herfstvakantie	16-10-2023	20-10-2023
Kerstvakantie	25-12-2023	05-01-2024
Voorjaarsvakantie	19-02-2024	23-02-2024
Goede Vrijdag en Pasen	29-03-2024	01-04-2024
Meivakantie	29-04-2024	10-05-2024
Pinksteren	20-05-2024	20-05-2024
Zomervakantie	15-07-2024	23-08-2024

Toelichting van de school

Naast de verplichte vrije dagen en vakanties heeft de school ook een aantal margedagen ingepland. Op deze dagen doet het team aan professionalisering.
Het gaat om de volgende hele dagen:
Maandag 18-09-2023
Vrijdag 24-11-2023
Dinsdag 16-01-2024
Maandag 26-02-2024
Dinsdag 27-02-2024
Maandag 13-05-2024
Donderdag 04-07-2024

Halve dagen vrij op:
Dinsdagmiddag vrij op 05-12-23
Vrijdagmiddag vrij op 22-12-23 (ivm eindejaarsdiner)
Vrijdagmiddag vrij op 12-07-24

Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Nee

Toelichting

Tussen 14.30 - 15.30 uur is er (betaalde) opvang op school voor kinderen van werkende ouders. Dit wordt georganiseerd door Zo Sportief.
Voor leerlingen die na 15.30 uur ook opvang nodig hebben, werken wij samen met De 2Penselen van 2Samen. Zij verzorgen zij ook opvang tijdens vakanties en vrije dagen. Leerlingen worden om 15.30 uur op school opgehaald door de 2Penselen.

Wie is op welke momenten bereikbaar?

	Dagen	Tijden
Marleen de Kleijn - directeur	Dinsdag t/m vrijdag	Hele dag
Henrike Middag - administratie	Maandag t/m vrijdag	Hele dag
Kenneth Mackaij - IB'er	Maandag t/m vrijdag	Hele dag
Leerkrachten	Maandag t/m vrijdag	Na schooltijd

Toelichting van de school

Communicatie met ouders vinden wij belangrijk! Heeft u een vraag of wilt u ergens over praten? Neem dan vooral contact met ons op, dan plannen we een afspraak in.

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

Wij vinden goede communicatie tussen school en ouders heel belangrijk. Ouders spelen een essentiële rol bij het onderwijs aan onze leerlingen. Zij zijn onze partners in de opvoeding en ontwikkeling van de kinderen. Steeds meer ouders helpen bij activiteiten en bij het maken van huiswerk. Ook is een aantal ouders actief in de medezeggenschapsraad.

Bij vragen of voor onafhankelijk advies kunt u terecht bij ouderorganisatie Ouders & Onderwijs.
Op welke manier informeert deze school de ouders?
- We maken gebruik van de app 'Social Schools' om communicatie en samenwerking tussen school en ouders te bevorderen.
- Leerkrachten sturen wekelijks een klassenmail via Social Schools met daarin informatie over hoe het gaat in de groep en welke onderwerpen er aan bod zijn geweest.
- Vanuit de directie wordt er om de week een algemene schoolmail verstuurd, via Social Schools.
- Om de week wordt er een koffie- en theeinloop georganiseerd, geleid door de directeur. Hier is ruimte om vragen te stellen en zaken te bespreken. Ouders mogen hiervoor onderwerpen aandragen. Ook wordt soms een gastspreker uitgenodigd.
- Vier keer per jaar is een vast moment gepland voor een voortgangs- of rapportgesprek tussen ouder, leerling en leerkracht.
- We werven soms ouders om kleine taken uit te voeren binnen de school, op vrijwillige basis.
- Onze deuren staan altijd open voor ouders. Met vragen of opmerkingen zien we ze graag de school binnen komen. Mocht dat op dat moment niet uitkomen, dan maken we graag een nieuwe afspraak.
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Er is om de week een koffie- en theeinloop
- Er wordt naar ouders geluisterd
- Ouders zijn altijd welkom voor een gesprek
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

Mocht er een klacht zijn over de school, dan kunnen ouders contact opnemen met de direct betrokkene(n). Daarvoor kan een afspraak worden gemaakt (afhankelijk van de soort klacht) met de groepsleerkracht, de directeur of de vertrouwenspersoon. Wij doen ons uiterste best om eventuele klachten zo snel mogelijk en naar ieders tevredenheid af te handelen. Mocht uw klacht naar uw mening niet afdoende afgehandeld zijn, dan kunt u de klacht voorleggen aan een van de vertrouwenspersonen van ons schoolbestuur.
De centrale vertrouwenspersonen van De Haagse Scholen zijn: Mw. M. (Marion) Ferber: marion.ferber@ziggo.nl / 06.4661.1833 en De heer A. (Albert) van der Zalm: info@albertvanderzalm.nl / 06.5199.3618.
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?
- Voorlezen aan kinderen (in het Nederlands of in de moedertaal)
- Het (uit-)lenen van boeken in onze bibliotheek
- Hulp bij het maken van huiswerk
- Ondersteuning bij excursies en uitstapjes
- Hulp bij het organiseren van feestjes of evenementen
- Ambassadeur van de school
- Deelname aan de koffie- en theeinloop of online bijeenkomsten
- Hulp bij technieklessen
- Hulp bij kleine klusjes
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€30,00

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Sinterklaas
- Festiviteiten voor ouders en leerlingen
- Projecten
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Nee

Extra informatie over ouderbijdrage

Om extra activiteiten te kunnen betalen vragen wij jaarlijks een vrijwillige financiële bijdrage. Daarmee bekostigen wij het eindejaarsdiner, Sinterklaas, afsluitingen van projecten en andere festiviteiten.
De ouderbijdrage is onmisbaar voor het organiseren van deze extra activiteiten. Indien ouders, om welke reden dan ook, de vrijwillige ouderbijdrage niet betalen, heeft dit geen gevolgen voor deelname van hun kinderen aan de extra activiteiten. Alle kinderen doen mee, er worden op onze school geen kinderen uitgesloten van deelname.
Het is mogelijk om de ouderbijdrage in kleine delen te betalen. Neemt u hiervoor even contact met ons op!
Komend schooljaar hebben wij een subsidie van de gemeente Den Haag ontvangen waaruit het schoolreisje betaald kan worden. Hier zijn we heel erg blij mee!
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

Ouders melden ziekte of afwezigheid via onze schoolapp 'Social Schools'. (Bij absentie geen bericht direct aan leerkrachten sturen.)

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

Verlof aanvragen gebeurt, minimaal vier weken van tevoren, via Social Schools of schriftelijk via een verlofformulier. Dit formulier kunt u opvragen bij de directie.
Wat is het toelatingsbeleid?
In Den Haag werken alle basisscholen volgens de een aanmeldleeftijd-procedure. Ongeveer twee maanden voordat uw kind 3 jaar wordt, ontvangt u van de gemeente het aanmeldformulier. Met dit ingevulde formulier meldt u uw kind aan bij de school van uw keuze. Eerder aanmelden dan 3 jaar is niet mogelijk.
- Wij zijn een openbare school met leerlingplafond. Alle leerlingen zijn welkom volgens de volgende voorrangsregels:
- Broertjes en zusjes van leerlingen die al op school zitten, gaan voor.
- Leerlingen kunnen vanaf 2,5 jaar terecht bij onze Peuterleerplek, de Tuimelaar. Deze leerlingen stromen in principe als vanzelf door naar de basisschool, mits er een zorgvraag speelt waar de school niet aan kan voldoen.
- Leerlingen van personeel dat bij ons werkt, krijgen voorrang.
- Leerlingen uit postcodegebied 2526 hebben ook voorrang.
- Leerlingen die op 4-jarige leeftijd binnenkomen, stromen direct in, in een van onze kleutergroepen.
- Leerlingen die van een andere school komen, worden alleen aangenomen na overleg met de andere school. En als wij er van overtuigd zijn dat wij kunnen bieden wat deze leerlingen nodig hebben.
Privacy en gevoelige informatie

In onze school gaat een grote hoeveelheid gegevens en informatie om, intern en in relatie tot andere partijen buiten de school. Veel van deze informatie is tegenwoordig terug te vinden in digitale vorm. U kunt ervan uitgaan dat wij op school zorgvuldig omgaan met persoonsgegevens van kinderen, ouders en medewerkers. De Haagse Scholen, waar wij deel van uitmaken, heeft privacybeleid geformuleerd met als kernpunten:
·We zijn transparant en communiceren actief naar alle betrokkenen, ouders, leerlingen, medewerkers en leveranciers en dienstverleners, over de wijze waarop met gegevens en informatie wordt omgegaan;
·We zorgen voor een juiste technische beveiliging van gegevens en informatie;
·We werken uitsluitend met erkende instrumenten op het gebied van beveiliging en afspraken;
·We werken uitsluitend met gegevens en informatie die noodzakelijk zijn om het vooraf bepaalde doel te realiseren (gegevensminimalisatie).
Naast het privacybeleid zijn informatieve folders en protocollen voor ouders en medewerkers, met daarin onder meer de vijf gouden regels die iedereen moet weten over het omgaan met privacygevoelige gegevens. Deze folders kunt u op school opvragen. Onze school maakt gebruik van online onderwijskundige applicaties. In deze applicaties worden persoonsgegevens verwerkt. De Haagse Scholen sluit met alle leveranciers een bewerkersovereenkomst waarin rechten en plichten van de school (verantwoordelijke) en leverancier (bewerker) zijn geregeld. Alhoewel wij met de meest mogelijke zorgvuldigheid omgaan met persoonsgegevens kan het voorkomen dat er gegevens verloren gaan of in onbevoegde handen terecht komen. Bij De Haagse Scholen is daarom (conform de wetgeving) een meldpunt datalekken ingericht. Vanuit dit meldpunt wordt de afhandeling van elk (mogelijk) datalek gecoördineerd.
Al deze afspraken zijn vastgelegd in het schoolveiligheidsplan. U kunt dit inzien bij de directie. Vanuit de Onderwijsinspectie is er een meldpunt in het leven geroepen waar betrokkenen bij het onderwijs terecht kunnen met klachtmeldingen over de veiligheid in school: Meldpunt vertrouwensinspecteurs, tel. 0900 - 111 3 111 (tijdens kantooruren en tegen lokaal tarief).
Tot slot vragen wij ouders altijd om toestemming voor het gebruik van fotos'en filmpjes die gemaakt worden voor plaatsing in schoolgids of op de website.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

In welk postcodegebied wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
2526	78	41,9%
2525	22	11,8%
2521	18	9,7%
2515	14	7,5%
2516	13	7%
2518	5	2,7%
2282	<5
2283	<5
2286	<5
2492	<5
2496	<5
2497	<5
2498	<5
2512	<5
2517	<5
2522	<5
2531	<5
2532	<5
2533	<5
2541	<5
2542	<5
2544	<5
2545	<5
2546	<5
2552	<5
2631	<5
2691	<5

Sociale veiligheid op deze school

Toelichting van de school

.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?
Uit de methode 'De Vreedzame School' worden elementen gebruikt, kijkend naar (de behoeften van) een groep. We werken voornamelijk met het leerlingprofiel.
Op een IB World school ontwikkel je alle 21e-eeuwse vaardigheden die je helpen om een goede plek te verwerven in de maatschappij. Het zogenaamde ‘IB Leerlingprofiel’ is hierbij onze leidraad. Deze bevat negen menselijke kenmerken waaraan we dagelijks werken in ons onderwijs:
- Zorgzaam: tonen van empathie, medeleven en respect voor de behoeften en gevoelens van anderen. Je persoonlijk gemotiveerd voelen om dienstbaar te zijn; je handelen is erop gericht een positief verschil te maken in het leven en leefomgeving van anderen.
- Communicatief: het kunnen begrijpen en trefzeker en creatief kunnen verwoorden, in meer dan één taal van ideeën en informatie, gebruikmakend van verschillende communicatiemiddelen.
- Evenwichtig: begrip van het belang van intellectueel, fysiek en emotioneel evenwicht om te komen tot een welbevinden van jezelf en dat van anderen.
- Zonder vooroordelen: het begrijpen en waarderen van je eigen cultuur en persoonlijke geschiedenis en openstaan voor de perspectieven, waarden en tradities van andere individuen en gemeenschappen. Je bent gewend een scala van mogelijkheden te onderzoeken en te evalueren en hierdoor zelf te groeien.
- Onderzoeker: het ontwikkelen van natuurlijke nieuwsgierigheid. Je maakt je de vaardigheden eigen die nodig zijn om kennis te verzamelen en te leren onderzoeken. Je laat zien dat je in staat bent zelfstandig te leren. Je vindt het proces van leren aangenaam waardoor je je leven lang doorgaat met het zoeken naar kennis.
- Goed geïnformeerd: het onderzoeken van concepten, ideeën en vraagstukken van lokale, nationale en mondiale betekenis. Op deze wijze verwerf je diepgaande kennis en ontwikkel je begrip voor een breed en gebalanceerd aantal vakgebieden. Je werkt graag en effectief samen met anderen.
- Denker: je oefent het goed gebruikmaken van je denkvermogen op een kritische, creatieve wijze om op die manier ingewikkelde problemen te benaderen en zo tot weloverwogen, ethisch verantwoorde beslissingen te komen.
- Principieel: je optreden is integer en eerlijk, met groot gevoel voor rechtvaardigheid, recht en respect voor de waardigheid van het individu, van groepen en gemeenschappen. Je neemt verantwoordelijkheid voor je eigen handelen en de daarbij behorende gevolgen.
- Moedig: je benadert ongebruikelijke situaties en onzekerheid met moed en gezond verstand. Je onafhankelijkheid van geest stelt je in staat nieuwe rollen, ideeën en strategieën te verinnerlijken. Je verdedigt dapper en welbespraakt je overtuigingen.
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: Scholen met Succes.

Toelichting van de school
- Wij meten jaarlijks het welbevinden en de sociale veiligheid van de leerlingen van groep 7 en 8 door het (anoniem) laten invullen van een vragenlijst van Scholen met Succes.
- We gebruiken een sociaal-emotioneel leerlingvolgsysteem om de sociaal-emotionele ontwikkeling van de kinderen te volgen. We maken daarvoor gebruik van Cito Sociaal-Emotionele Ontwikkeling en Cito Executieve Functies.
- In de kleutergroepen maken we gebruik van observaties en kindgesprekken.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinator

Dhr. Mackaij

Stuur een e-mail

Vertrouwenspersonen

Mevr. Middag

Stuur een e-mail

Mevr. Vernooij

Stuur een e-mail

Maandag	Leerlingen blijven elke dag over.
Dinsdag	Tijdens elke pauze is er pauzesport.
Woensdag	Woensdagmiddag zijn leerlingen vrij.
Donderdag	Leerlingen nemen dagelijks zelf lunch mee.
Vrijdag	Overblijven is elke dag gratis.