Pantarijn (De Meern) | Scholen op de kaart

In het kort

Toelichting van de school

Welkom op het venster van obs Pantarijn.
Obs Pantarijn werkt aan origineel en nieuwsgierig onderwijs, waarbij vertrouwen, samenwerken en verantwoordelijkheid voorop staan.
Wij creëren voor iedereen een veilige omgeving, waarin mensen elkaar respectvol ontmoeten, elkaar in hun waarde laten en vertrouwen hebben in zichzelf en in elkaar
Wij bieden een leeromgeving, waarin een ieder de kans krijgt en aangemoedigd wordt om zich optimaal en doelgericht te ontwikkelen. Wij bieden onderwijs op maat, waarbij we uitgaan van de verschillende niveaus en onderwijsbehoeften van kinderen. Tevens hebben wij een aanbod van voltijds hoogbegaafden onderwijs (VHB) in drie van onze groepen.
Obs Pantarijn is gevestigd in een nieuw schoolgebouw en genieten wij van de frisse, open en ruime lokalen en het groene speelplein!

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?

Wat zien wij als onze missie?
Op obs Pantarijn geven we al onze leerlingen een sterke basis mee op het gebied van rekenen, lezen, taalverzorging en wereldoriëntatie. Daarnaast werken we gericht aan de vaardigheden waarmee zij zich een leven lang kunnen blijven ontwikkelen en een onderzoekende houding leren aannemen in de maatschappij.
Visie obs Pantarijn
Ieder kind, ongeacht achtergrond en capaciteiten, verdient kwalitatief en doordacht onderwijs van een goede leerkracht. Onze leerkrachten zijn professionals, werken planmatig samen aan goed onderwijs en zetten hun vaardigheden in om leerlingen zich optimaal te laten ontwikkelen. We leggen de lat hoog, zowel voor onszelf als voor onze leerlingen.
We leiden onze leerlingen op tot zelfdenkende burgers door hen veel kennis over de wereld mee te geven. De leerlingen leren hoe zij door samen te werken de wereld om hen heen op een positieve manier kunnen beïnvloeden. Wij vinden het belangrijk dat iedereen die obs Pantarijn bezoekt zich welkom voelt, en respectvol met elkaar omgaat. We vinden dat zowel leerkrachten als ouders daarin een voorbeeld moeten zijn voor onze leerlingen.
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?
Dit is obs Pantarijn
Als ouder wilt u het beste voor uw kind en dat is exact wat wij, het team van obs Pantarijn, ook willen. Ouders kiezen veelal voor onze school vanwege het kleinschalige karakter, de rust in de school, het veilige leef- en leerklimaat en de passende leerresultaten.
Een enthousiast en betrokken team stelt zich als doel een goed pedagogisch klimaat neer te zetten in een duidelijke en overzichtelijke omgeving. Om ieder kind zo goed mogelijk te begeleiden maken we afspraken met elkaar over onze onderwijskwaliteit en differentiëren we binnen onze instructies en de verwerking (convergent voor divergent). We werken daarbij veelvuldig op papier maar maken ook zeker gebruik van moderne media zoals iPads in groep 1-2 en Chromebooks vanaf groep 3.
Wij zijn trots op ons krachtige leesonderwijs waarbij wij ons tot doel hebben gesteld dat iedere leerling geletterd onze school verlaat. Dit doen wij volgens de methodieken van List! en Denk! Ons begrijpend leesonderwijs koppelen wij aan ons thematisch zaakvakonderwijs. Daarbij zijn wij bezig met brede kennisopbouw over de wereld vanuit betekenisvol en onderzoekend leren.
Obs Pantarijn is gevestigd in een nieuw gebouw met een fijn en open karakter. Wij zijn een Vreedzame School met een groot gevoel voor 'samen'. Samenwerken is openheid, samenleven vinden we belangrijk. Als openbare school staat obs Pantarijn open voor alle kinderen, ongeacht hun culturele of levensbeschouwelijke achtergrond. Daarom geven we onze leerlingen de sociale vaardigheden mee om respectvol om te kunnen gaan met verschillen, om samen beslissingen te nemen en conflicten op te lossen. We zorgen voor elkaar en voor onze omgeving.
Wij ervaren het als krachtig dat bij ons op school regulier onderwijs wordt gecombineerd met voltijd hoogbegaafden onderwijs (VHB). Deze combinatie levert een positieve wisselwerking op binnen de school, maar zeker ook binnen ons team, waar we expertise en ervaringen delen. Alle leerlingen van de school werken gericht aan de executieve functies, daarmee geven we de leerlingen handvatten om succesvol hun taken te volbrengen. Bij ons op school leren we van én met elkaar.
We organiseren door het jaar heen allerlei activiteiten die een bijdrage leveren aan het groepsgevoel in onze school. Creativiteit en talentontwikkeling nemen op onze school een belangrijke plek in. Er wordt aandacht besteed aan verschillende culturen en feestdagen vanuit een onderwijskundige benadering. Daarbij vinden wij het belangrijk om alle vieringen met elkaar in gezelligheid te vieren.
Vormingsonderwijs
Het is bij wet geregeld dat op elke openbare basisschool, lessen godsdienstig of humanistisch vormingsonderwijs worden gegeven als minimaal 7 ouders daar om vragen. Er zijn voor u of onze school geen kosten aan verbonden. De rijksoverheid betaalt deze lessen. Meer informatie is te vinden op www.vormingsonderwijs.nl Heeft u interesse in vormingsonderwijs? Neem dan contact op via directie.pantarijn@spoutrecht.nl
Kleding personeel, ouders en kinderen
Op onze school leven en werken we samen. Elkaar ontmoeten is belangrijk. Als openbare school respecteren we alle verschillende achtergronden. We tonen en verwachten respect voor religieuze symbolen. Denk bijvoorbeeld aan het dragen van een kruisje, keppel of hoofddoek. Het is belangrijk dat we elkaars emoties kunnen zien en elkaar kunnen aankijken. Daarom mag je op onze school en op het plein geen kleding dragen die het gezicht bedekt. Verder verwachten we dat iedereen in onze school kleding draagt die fatsoenlijk is. Ons personeel laat het goede voorbeeld zien. Voor de gymles gelden een paar extra regels. Het is belangrijk dat dat de gymles gezond en veilig is. De kledingregels voor gym zijn:
- Elk kind draagt gymkleding en gymschoenen.
- Het dragen van sieraden is verboden.
- Een hoofddoek moet elastisch zijn.

Kenmerken van de school

Een sterke basis
Sterk vormgegeven leesonderwijs
Vreedzame School
Thematisch onderwijs en Culturele vorming
Tijd voor talent

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Toelichting van de school

De teldatum voor het aantal leerlingen is 1 februari. Pantarijn heeft op 01 februari 2024, 158 leerlingen. De prognose voor het schooljaar 2024-2025 is 170 leerlingen.
In 2024-2025 groeien we naar 9 groepen. In januari 2024 zijn wij een tweede kleutergroep gestart en wij openen begin november 2024 een vierde voltijd hoogbegaafden groep (VHB).
Heeft u interesse om onze school te bezoeken voor een rondleiding en een gesprek? Neemt u dan vooral contact op via directie.pantarijn@spoutrecht.nl.

Weergave aantal leerlingen

2023-2024 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 148
Landelijk gemiddelde: 212

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Bij schooltijden en opvang wordt getoond hoe de school de schooldag inricht. Zichtbaar is welk rooster de school hanteert en welke vrije dagen en vakanties er zijn. Daarnaast is te zien of er voor- of naschoolse opvang is georganiseerd en zo ja, hoe en waar dat geregeld is.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- Er is geen opvang
Tussenschoolse opvang
- Er is geen opvang
Opvang na schooltijd
- In samenwerking met BSO de veldmuis en BSO Zie Zo Zo
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

Er is geen opvang

Tussenschoolse opvang

Er is geen opvang

Opvang na schooltijd

Buiten het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Er is geen opvang

Tussenschoolse opvang

Er is geen opvang

Opvang na schooltijd

Ja
Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

Van Tot en met
Herfstvakantie 26-10-2024 03-11-2024
Kerstvakantie 21-12-2024 05-01-2025
Voorjaarsvakantie 22-02-2025 02-03-2025
Meivakantie 18-04-2025 05-05-2025
Zomervakantie 19-07-2025 31-08-2025

Toelichting van de school

Alle vakantiedagen, vrije dagen en studiedagen zijn opgenomen in de agenda van Social Schools.
Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Nee

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	26-10-2024	03-11-2024
Kerstvakantie	21-12-2024	05-01-2025
Voorjaarsvakantie	22-02-2025	02-03-2025
Meivakantie	18-04-2025	05-05-2025
Zomervakantie	19-07-2025	31-08-2025

Wie is op welke momenten bereikbaar?

	Dagen	Tijden
Leerkrachten	Alle dagen	Na 14.30 uur
Conciërge	maandag tot en met donderdag	8.00- 14.00 uur
Directie	Alle dagen muv woensdag	8.00- 17.00 uur
Intern begeleider	maandag t/m woensdag	8.00-17.00 uur

Toelichting van de school

Iedere ouder/verzorger is welkom om om 08.20 uur mee de school in te lopen. De ouders/verzorgers van groep 1/2 zijn ook welkom in het lokaal en vanaf groep 3 blijven de ouders in de gang. Wij bevorderen de zelfstandigheid van onze leerlingen en vragen alle ouders/verzorgers hun kinderen zelf zorg te laten dragen voor hun tas(sen) en hun jas.
Belangrijke vragen rondom uw kind, kunnen op korte termijn beantwoord worden door de leerkracht. Uw vragen kunt u stellen na schooltijd, of u kunt hiervoor een aparte afspraak maken. Ieder teamlid is per mail bereikbaar (voornaam.achternaam@spoutrecht.nl) of via Social Schools.
Wij starten stipt om 08.30 uur met ons leesonderwijs.

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?
Met een groot verantwoordelijkheidsbesef werken wij aan de ontwikkeling van uw kind. Wij waarderen het vertrouwen dat u in ons heeft gesteld door uw kind bij ons in te schrijven, maar stellen met nadruk dat wij in alle gevallen willen samenwerken met u als ouders. Wij gaan ervan uit dat u uw kind het beste kent. Wij hebben uw informatie en hulp hard nodig. Via de algemene informatieavond en de cyclus van oudergesprekken, blijft u op de hoogte van de groep, het groepsgebeuren en de ontwikkelingen van uw kind.
Obs Pantarijn wil ouders betrekken bij de school als gelijkwaardige partners. Voor een goede ontwikkeling en plezier in school is een goede samenwerking tussen school en thuis namelijk van groot belang.
Een school heeft het vertrouwen en de steun van de ouders nodig om goedonderwijs te kunnen geven. Daarbij heeft belangstelling van ouders voor alles wat zich op school afspeelt een positieve invloed op de leerprestaties van de kinderen.
Om 08.30 uur zijn alle ouders welkom in de school waar u een korte vraag/opmerking kwijt kunt bij de leerkracht. Heeft u behoefte aan een gesprek? Maak dan even een afspraak met de leerkracht.
Binnen onze school is de hulp en betrokkenheid van ouders niet meer weg te denken. Zonder veel praktische hulp zouden bepaalde activiteiten niet uitgevoerd kunnen worden:
- Actieve Oudercommissie
- MR en GMR-lid? (voorzitter)
- Klassenouders?
- Hulp bij activiteiten en b.v. als gastdocent
Op welke manier informeert deze school de ouders?

Ouderbetrokkenheid staat bij ons op school hoog in het vaandel. In deze huidige tijd is het aantal communicatiemiddelen talrijk en de verschillende mogelijkheden en toepassingen nemen nog steeds toe. Om die reden is het belangrijk dat we bewust een keuze maken welk middel we inzetten om te communiceren. Als team hebben we met elkaar afgesproken dat wanneer het een bericht betreft waarbij het gaat over zorg m.b.t. uw kind (welzijn/gedrag/resultaten), er niet wordt gekozen voor de email, maar voor persoonlijk contact (telefoneren/afspraak maken). We zouden het prettig vinden wanneer er van uw kant zorg is omtrent uw kind, dit ook te communiceren via een persoonlijk gesprek en/of telefonisch contact.
Wij gebruiken als communicatiemiddel het online platform Social Schools. Door middel van Social Schools brengen wij de ouders op de hoogte van allerlei mededelingen en nieuwtjes op individueel-, groeps- en schoolniveau.
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad
- Ouderraad
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

Onvrede of klacht
Informele procedure: als er iets is, gaat u eerst naar de leerkracht. Komt u er samen niet uit, dan gaat u in overleg met de directeur en/of de intern begeleider. Wij maken graag een afspraak voor een gesprek met u als u zich zorgen maakt of onvrede heeft over een situatie.
Op onze school is Lisa van Dieten de vertrouwenspersoon, die de klager kan adviseren op welke wijze er het best met de klacht kan worden omgegaan. Het kan zijn dat de contactpersoon verwijst naar de externe vertrouwenspersoon of rechtstreeks naar de klachtencommissie.
Het schoolbestuur heeft externe vertrouwenspersonen voor ouders en personeel benoemd, dit zijn Barbel Roeleveld en Joost van Dijck. Zij zijn rechtstreeks bereikbaar per mail via: barbel@cvp-plus.nl en joost@cvp-plus.nl of telefonisch: 070- 2600032. De vertrouwenspersoon functioneert als aanspreekpunt bij klachten en gaat onder andere na of door bemiddeling een oplossing kan worden bereikt. Maak kennis met de externe vertrouwenspersonen.
Een klacht over iemand die betrokken is bij de school kan ook worden ingediend bij het bestuur of bij de Landelijke Klachtencommissie Onderwijs. Op de website van ons bestuur staat de klachtenregeling die dat beschrijft: https://www.spoutrecht.nl/home/regelingen/.
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

Onze school kent tal van activiteiten, waarvoor hulp van de ouders onontbeerlijk is.
Obs Pantarijn heeft een actieve Medezeggenschapsraad (MR) waar zowel ouders als personeelsleden in zitten zoals "de wet medezeggenschap scholen" in het onderwijs bepaalt. De MR komt ongeveer zes keer per jaar bijeen. Zij bespreken dan beleidsmatige onderwerpen. Zoals het jaarplan en de begroting van de school. Deze plannen kunnen namelijk niet zonder instemming of advies van de medezeggenschapsraad vastgesteld worden. Ook heeft de MR inspraak bij de vaststelling van het formatieplan, de schoolgids, het schoolplan en de overeenkomst die is gesloten met de organisatie voor buitenschoolse opvang. Maar ook ‘kleinere’ zaken als de schooltijden en gymtijden worden besproken. De MR houdt ouders op de hoogte van haar activiteiten en adviezen via Social Schools. De ouders kunnen de leden van de MR altijd op school aanspreken. Mocht u via de mail contact willen zoeken met de MR, dan kan dat via mr.pantarijn@spoutrecht.nl. Iedere eerste vrijdagochtend van de maand houden zij een inloopspreekuur aan de keukentafel bij de ingang van de school.
De oudercommissie (OC), die bestaat uit de groep klassenouders, vergadert ongeveer een keer per acht weken. Uit elke groep is een vertegenwoordiging aanwezig in de oudercommissie. De klassenouder is het aanspreekpunt voor de ouders uit die betreffende groep. Hij/zij regelt hulp bij activiteiten voor die groep, bijvoorbeeld welke ouders meegaan als begeleiding bij buitenactiviteiten. Of welke ouders helpen bij een sportdag. Ook kunt u zich bij de klassenouder opgeven voor allerlei taken op school. Zo kunt u toch participeren in activiteiten, zonder dat u zich structureel vastlegt. Alle hulp is welkom! De OC organiseert allerlei activiteiten op school, in samenwerking met het team. Wie de klassenouder van de groep van uw kind is, wordt per mail aan u bekend gemaakt.
Om de activiteiten die de OC organiseert te kunnen bekostigen én voor de schoolreis (groep 1 t/m 7) en kamp (groep 8), vragen wij een vrijwillige ouderbijdrage. Zie hiervoor onze website https://www.obspantarijn.nl/onze-school/samen-met-ouders/ en onderstaande informatie.
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€67,50

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Kerst
- Schoolkamp
- Schoolreis
- Sinterklaas
- Koningsspelen
- Pasen etc.
- Suikerfeest
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Ja

Wat wordt daarmee betaald?

Het basisonderwijs wordt volledig vergoed door de overheid. Extra activiteiten die niet tot het gewone lesprogramma behoren, zoals schoolreisjes, schoolkamp en andere speciale activiteiten, worden niet door de overheid vergoed. Wij vragen daarom ieder jaar een vrijwillige ouderbijdrage om deze extra activiteiten toch mogelijk te kunnen maken.
We vragen aan de ouders een vrijwillige bijdrage (67,50 groep 1 t/m 7 en 112,50 groep 8) in twee delen:
- Het eerste deel (groep 1 t/m 8) van €27,50 wordt besteed aan alle feestelijkheden en extra activiteiten die op school worden georganiseerd voor de kinderen. Dit betreft bijvoorbeeld Sinterklaas, Kerst, de Paasactiviteiten, het Suikerfeest en het Eindfeest.
- Het tweede deel wordt besteed aan het schoolreisje en het schoolkamp. Voor het schoolreisje van groep 1 tot met 7 gaat het om een bedrag van €40,00. Voor het schoolkamp van groep 8 vragen we een bijdrage van ouders van €85,00.
We nodigen ouders daarnaast uit om -naar draagkracht- eventueel meer bij te dragen. Op die manier kunnen we kinderen en gezinnen die minder te besteden hebben, elkaar helpen.
De MR heeft ingestemd met de hoogte en de besteding van deze bedragen. Bij het betalen van de vrijwillige ouderbijdrage gaat u akkoord met de verwerking van de betalingsgegevens door de penningmeester van de oudercommissie.

Extra informatie over ouderbijdrage

Obs Pantarijn zal in géén geval kinderen uitsluiten van extra activiteiten als ouders de vrijwillige bijdrage niet kunnen of willen betalen. Indien in een jaar niet voldoende gelden binnenkomen om te activiteiten te kunnen organiseren, kunnen deze mogelijk geen doorgang vinden.
Voor meer informatie over de vrijwillige ouderbijdrage, verwijzen wij u graag naar de website van de Inspectie van het Onderwijs: https://www.onderwijsinspectie.nl.
Als er niet genoeg geld is voor zwemles, muziekles of het kopen van een laptop, neem dan contact op met Stichting Leergeld. Deze hulp komt bovenop bestaande hulp, zoals bijvoorbeeld het tegoed van de U-pas. Vul het formulier in, dan nemen zij contact met u op.
Er is meer
Er zijn meer regelingen, check daarvoor deze website. Meer hulp nodig? Kijk op www.u-centraal.nl/onzemogelijkheden. Daar vindt u de spreekuren of bijvoorbeeld gratis financiële workshops voor uw geldvragen.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

Ziekmeldingen kunnen worden doorgegeven middels een ziek-/absentiemelding in Social Schools. Deze melding is alleen zichtbaar voor de groepsleerkracht en directie.

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

Verlof buiten de schoolvakanties is wettelijk geregeld en wordt slechts bij zeer hoge uitzondering verleend. Verlof voor extra korte vakanties of bezoek aan het land van herkomst is wettelijk niet mogelijk. De afdeling leerplicht van de gemeente Utrecht houdt toezicht op de verlofregeling.
Wanneer u buiten de reguliere vrije dagen verlof nodig heeft voor uw kind(eren) vult u een verlofformulier in en levert deze in bij de directeur.
Bij het wel of niet goedkeuren van de aanvraag vinden wij het belangrijk om ons aan de geldende wet- en regelgeving te houden en hier bij alle aanvragen hetzelfde mee om te gaan. In bijgevoegde link kunt u de verlofregels nalezen: https://wetten.overheid.nl/BWBR0031787/2012-07-01
Bij twijfel nemen wij altijd contact op met de leerplichtambtenaar om de aanvraag anoniem door te spreken.
Leerplicht gemeente Utrecht: 030-2862660
www.utrecht.nl/zorg-en-onderwijs/onderwijs/leerplicht
leerplicht@utrecht.nl
Wij zijn trots op de vele nationaliteiten en achtergronden die onze school rijk is. Door elkaar te ontmoeten, leren wij in respect veel van elkaars cultuur en achtergrond. Wanneer uw kiest voor obs Pantarijn verwachten wij dat uw kind(eren) meedoen met alle vieringen en het complete onderwijsaanbod. De leerkrachten zijn erop getraind hier zorgvuldig mee om te gaan. Wanneer u ervoor kiest om deels niet mee te doen aan ons onderwijsaanbod (inclusief vieringen), melden wij dit altijd bij de leerplichtambtenaar.
Wat is het toelatingsbeleid?
Aannamebeleid
In het kwartaal dat uw kind 3 wordt, kunt u uw kind aanmelden op een basisschool. De aanmelding verloopt op een centrale manier via de gemeente Utrecht. Voor meer informatie en voor het aanmeldformulier kunt u terecht op: www.naardebasisschool.utrecht.nl.
Heeft u uw kind aangemeld? Dan ontvangt u binnen twee weken na het sluiten van de aanmeldperiode een e-mail van de gemeente Utrecht. Hierin staat voor welke school uw kind een voorlopige plaats heeft gekregen.
Om de plaats definitief te maken, schrijft u uw kind in bij de school. Als u uw kind bij ons heeft ingeschreven, vragen wij u om extra informatie. Het kan zijn dat we verder onderzoek doen. Bijvoorbeeld door gegevens op te vragen aan de voorschool of het kinderdagverblijf. De directeur besluit hierna over de toelating. U krijgt hierover binnen zes weken bericht. Onze school heeft een zorgplicht: voor een aangemelde leerling met extra ondersteuningsbehoeften onderzoeken we of passende ondersteuning mogelijk is. Als dat niet mogelijk is dan zoeken we met u een geschikte plek op een andere school. Meer informatie hierover vindt u op de website van SPO Utrecht (regelingen).
Wanneer u uw kind heeft ingeschreven, neemt de leerkracht zo'n zes weken voordat uw zoon/dochter vier jaar wordt, contact met u op voor een intakegesprek en het maken van wenafspraken.
Aannamebeleid zijinstroom Regulier
Wanneer leerlingen later instromen door bv. een verhuizing hanteren wij de volgende procedure:
- Wij onderzoeken of er plaats is in de desbetreffende groep;
- Zo ja volgt er een vrijblijvend kennismakingsgesprek;
- Wanneer beide partijen verder willen, wordt er altijd contact gezocht om te overleggen met de huidige school;
- Ouders horen of er wel/niet geplaatst kan worden.
Zie hiervoor o.a. het schoolondersteuningsprofiel (SOP).
Op de website is terug te vinden in welke groepen er helaas geen plaats meer is.
Aannamebeleid Voltijds hoogbegaafdenonderwijs (VHB)
Sinds het schooljaar 2019-2020 verloopt de aanmelding voor het VHB-onderwijs via het Samenwerkingsverband Utrecht PO. Ondervindt de school van uw kind handelingsverlegenheid, kan deze contact opnemen met het Samenwerkingsverband Utrecht PO. Zie hiervoor ook onze website Aanmeldprocedure (obspantarijn.nl)
Privacy / Omgang Persoonsgegevens

Onze school verwerkt persoonsgegevens van u en uw kinderen. SPO Utrecht is als schoolbestuur wettelijk verantwoordelijk voor het zorgvuldig omgaan met persoonsgegevens. SPO Utrecht vindt een goede omgang met persoonsgegevens van groot belang en handelt volgens de huidige privacywetgeving. In onze privacyverklaring en privacyreglement is aangegeven hoe wij omgaan met persoonsgegevens. Beide documenten kunt u eenvoudig raadplegen op de website van SPO Utrecht: www.spoutrecht.nl en op de website van onze school.
Sponsoring
Het komt voor dat bijvoorbeeld ouders via sponsoring een financiële bijdrage willen leveren aan de school. Dat is zeker mogelijk, maar we moeten dat wel op een zorgvuldige manier doen. De landelijke organisaties van besturen, personeel en ouders hebben daarom met elkaar afspraken gemaakt over sponsoring. De afspraken zijn vastgelegd in dit convenant. Uitgangspunten zijn dat sponsoring de inhoud van het onderwijs niet mag beïnvloeden en dat een school niet in een afhankelijke positie terecht mag komen. De sponsering moet verenigbaar zijn met de pedagogische en onderwijskundige taak van de school en de objectiviteit, geloofwaardigheid en betrouwbaarheid van de school niet in gevaar brengen.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
3453	64	43,2%
3454	21	14,2%
3452	19	12,8%
3544	12	8,1%
3451	11	7,4%
3543	8	5,4%
3541	5	3,4%
3481	<5
3533	<5
3545	<5

Sociale veiligheid op deze school

Toelichting van de school

Het schoolveiligheidsplan is ter inzage aanwezig op school.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?

Om goed te kunnen leren is een veilig klimaat essentieel. Alleen dan kunnen kinderen tot volledige ontwikkeling komen. Het team vindt het belangrijk dat kinderen zich op sociaal-emotioneel gebied goed kunnen ontwikkelen. Met elkaar kunnen we ervoor zorgen dat de school een fijne (werk)plek is, waar iedereen zich betrokken en verantwoordelijk voelt en op een positieve manier met elkaar omgaat. Een goede sfeer is de basis voor een leef- en werkgemeenschap waar men respect en aandacht heeft voor elkaar. De lesmethodiek van De Vreedzame School (DVS) sluit hier naadloos op aan.
De Vreedzame School is meer dan alleen een serie lessen. De kerngedachte is om kinderen meer verantwoordelijk te maken voor eigen gedrag en op een goede manier met conflicten om te leren gaan. Door middel van een lessenserie voor alle groepen en jaarlijkse nascholingsmomenten voor de leerkrachten, leert iedereen op school beter met conflicten om te gaan. Alle lessen, ook in de onderbouw, bestaan uit de volgende opbouw: we beginnen de les met een binnenkomer (een korte, speelse activiteit), vervolgens wordt de agenda besproken, zijn er activiteiten in een thema (bijv. gevoelens) en is er een evaluatie waarin teruggekomen wordt op de doelen van de les. De les wordt afgesloten met een afsluiter, opnieuw een korte, speelse activiteit.
In de bovenbouw krijgen de kinderen mediatietraining. Tijdens deze training leren de kinderen om te bemiddelen in een conflict. Ze leren zonder oordeel te luisteren naar beide partijen, het probleem samen te vatten en samen een oplossing te bedenken, waar iedereen zich in kan vinden. Elke pauze zijn er twee kinderen uit groep 7 en 8 mediator. Zij zijn te herkennen aan hun hesje en zij helpen kinderen bij het oplossen van hun conflicten. De mediatoren worden begeleid.
We streven ernaar om de klas en de school tot een democratische gemeenschap te maken, waarin iedereen zich betrokken en verantwoordelijk voelt aan de hand van de 6 doelen van De Vreedzame School:
1. We horen bij elkaar (over groepsvorming en omgaan met elkaar)
2. We lossen conflicten zelf op (leren omgaan met conflicten)
3. We hebben oor voor elkaar (over communicatie)
4. We hebben hart voor elkaar (over gevoelens)
5. We dragen allemaal een steentje bij (verantwoordelijkheid)
6. We zijn allemaal anders (over verschillen en overeenkomsten)
Directie, team, ouders en kinderen dragen ten aanzien van het bovenstaande een gezamenlijke verantwoordelijkheid. Respect, verantwoordelijkheid en samenwerken zijn hierbij belangrijke sleutelwoorden. In iedere groep wordt aan het begin van het schooljaar het Vreedzame School Protocol gemaakt. Dit protocol wordt ondertekend door alle kinderen en de leerkracht.
Jaarlijks onderzoeken wij de sociale veiligheidsbeleving van leerlingen. Wij nemen daartoe een Veiligheidsmonitor van PO Vensters af bij de leerlingen van de bovenbouw van onze school.
Op basis van een analyse van de resultaten gaan we na of er maatregelen ter verbetering van de veiligheidsbeleving van leerlingen nodig zijn. We geven de resultaten van de veiligheidsmeting jaarlijks door aan de onderwijsinspectie.
Het mag duidelijk zijn dat bij ons op school iedere vorm van geweld niet wordt getolereerd. Dit geldt voor alle partijen: kinderen, leerkrachten én ouders.
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: Enquêtetool van Vensters.

Toelichting van de school
Jaarlijks onderzoeken wij de sociale veiligheidsbeleving van leerlingen. Op basis van een analyse van de resultaten gaan we na of er maatregelen ter verbetering nodig zijn. We geven de resultaten van de veiligheidsmeting jaarlijks door aan de onderwijsinspectie.
Veiligheidsbeleid
Wij willen een zo veilig mogelijke omgeving voor onze leerlingen en ons personeel creëren. Dit betreft zowel de fysieke als de sociale veiligheid. In ons schoolveiligheidsplan hebben we beschreven wat we op dit punt aan preventie doen, wat we doen om de veiligheid te monitoren en hoe we ermee omgaan als er onveilige situaties ontstaan. Het schoolveiligheidsplan ligt op school ter inzage.
Risico-inventarisatie op het gebied van veiligheid
Ook maken wij periodiek een risico-inventarisatie, waarin de veiligheidsrisico’s bekeken worden. Als dat nodig is maken we een plan om de kwesties te verbeteren. Wij hebben afspraken gemaakt om bij calamiteiten snel adequate hulp te kunnen bieden. Deze afspraken staan in het schoolveiligheidsplan. Binnen onze school zijn 6 collega's opgeleid als BHV-er. Zij worden jaarlijks getraind en zorgen voor preventieve maatregelen en controles, alarmeren en evacueren van personen uit de school, het bestrijden van een beginnende brand en het geven van eerste hulp bij ongevallen.
Schoolverzekering
Onze school heeft de volgende verzekering die voor u en uw kinderen van belang zijn:
- een ongevallenverzekering die de financiële gevolgen dekt na een ongeval in school en tijdens het overblijven;
- een bedrijfsaansprakelijkheidsverzekering;
- Bij schoolreizen en andere uitstapjes komt het voor dat u als ouder, kinderen met een eigen auto vervoert. De verzekering biedt dekking voor schade aan de eigen auto van de ouder/vrijwilliger, die niet gedekt wordt door de eigen autoverzekering. Het moet gaan om schade die men zelf veroorzaakt. Denk bijvoorbeeld aan de blikschade of no-claimterugval. Ook biedt de verzekering dekking voor letselschade die niet verhaalbaar is en dus zelf veroorzaakt;
- Voor nadere informatie kunt u terecht bij de directeur van de school.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinatoren

Dhr. Wijntjes

Stuur een e-mail

Mevr. van Lith

Stuur een e-mail

Vertrouwenspersoon

Mevr. van Dieten

Stuur een e-mail

Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag