De Bonkelaar (Amsterdam) | Scholen op de kaart

In het kort

Toelichting van de school

De leerlingen, medewerkers, het schoolgebouw en de omgeving: samen vormen ze de school. Daarom is deze school uniek. Hoe de dynamiek en de sfeer op school zijn, dat kan alleen de school je vertellen. Met hún verhaal bij hun eigen cijfers en bij cijfers van bijvoorbeeld DUO en de Inspectie van het Onderwijs. Kortom, je krijgt een betrouwbaar beeld van de school en van wat de school doet aan goed onderwijs.

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?

Concept / profiel / inrichting van het onderwijs
Oecumenische basisschool De Bonkelaar is van huis uit een protestants christelijke basisschool. Het aantal medewerkers en leerlingen met deze achtergrond is t.o.v. de start van de school afgenomen. Wij gaan uit van gelijkwaardigheid van alle mensen zonder onderscheid te maken t.a.v. sekse, etniciteit, uiterlijke kenmerken, politieke overtuiging of andere status. Tijdens lessen van de Vreedzame School worden levensbeschouwelijke thema’s besproken en wordt een koppeling gemaakt met de maatschappij, de actualiteit, religie en sociale omgang.
De Bonkelaar heeft als bijzonder kenmerk dat zij een specifiek aanbod heeft voor hoogbegaafde kinderen. Dit is een voltijds aanbod onder de naam AMOS-unIQ. De Bonkelaar is één van de vier scholen van AMOS die dit uitvoeren, sinds schooljaar 2015-2016 werken we met twee of drie groepen.

Kenmerken van de school

Duidelijke structuur
Gezonde School
Voltijds HB-onderwijs
Pluslessen
ICT en Techniek

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Toelichting van de school

Onze leerlingen en ons onderwijs
Onze leerlingen zijn de wereldburgers van morgen. En die wereld verandert sneller dan ooit. Robotisering, digitalisering, een economie gebaseerd op innovatie. Het zijn maar enkele ontwikkelingen die enorme gevolgen zullen hebben voor het leven van onze kinderen in de toekomst. Wat betekent het principe van “een leven lang leren” voor de wijze waarop wij ons onderwijs aanbieden? Welke competenties zijn nodig om mee te kunnen in de snelheid van het leven in 2030? Creativiteit, flexibiliteit, goed in samenwerken, in staat zijn om je je een weg te banen in het gigantische informatieaanbod, dat zijn enkele veelgenoemde noodzakelijke competenties. Om een actieve rol in de maatschappij en in ons Amsterdam te hebben, zijn daarom andere vaardigheden nodig dan twintig jaar terug. Daarnaast moet de basis (taal, rekenen) ook op orde blijven. Als AMOS zetten wij ons in om die vaardigheden bij onze kinderen en bij onszelf te blijven ontwikkelen. Op die manier kunnen wij écht impact maken in de levens van onze leerlingen.

Weergave aantal leerlingen

2023-2024 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 269
Landelijk gemiddelde: 214

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Toelichting van de school

Peutercombi voorschool De Bonkelaar
De Peutercombi en de Bonkelaar werken nauw samen en hanteren dezelfde werkwijze waardoor de overstap naar de basisschool optimaal verloopt. Op de Peutercombi is veel ruimte om te spelen, nieuwe dingen te leren en te ontdekken. De pedagogisch medewerkers verdiepen zich in de kinderen, stemmen thema’s daarop af en maken deze zichtbaar in het lokaal.De voorschool werkt nauw samen met de leerkrachten van groep 1 en 2 van de basisschool. Hierdoor ontstaat een doorgaande leerlijn van 2 ½ tot 6 jaar. De voorschool maakt deel uit van TintelTuin en is te bereiken telefoonnummer 088-0780884.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- Er is geen opvang
Tussenschoolse opvang
- Er is geen opvang
Opvang na schooltijd
- In samenwerking met kdv De Draaimolen
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

Er is geen opvang

Tussenschoolse opvang

Er is geen opvang

Opvang na schooltijd

Buiten het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Er is geen opvang

Tussenschoolse opvang

Er is geen opvang

Opvang na schooltijd

Ja

Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	26-10-2024	03-11-2024
Kerstvakantie	21-12-2024	05-01-2025
Voorjaarsvakantie	15-02-2025	23-02-2025
Goede vrijdag (start meivakantie)	18-04-2025	18-04-2025
Meivakantie	21-04-2025	04-05-2025
Bevrijdingsdag (einde meivakantie)	05-05-2025	05-05-2025
Hemelvaart	29-05-2025	30-05-2025
Pinkstermaandag	09-06-2025	09-06-2025
Zomervakantie	12-07-2025	24-08-2025

Toelichting van de school

Lesvrije week (aansluitend aan Pinkstermaandag):
10 juni t/m 13 juni 2025
Overige lesvrije dagen/studiedagen:
08 november 2024
24 februari 2025
11 juli 2025

Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Ja

Toelichting

De school heeft de voor- en naschoolse opvang ondergebracht bij organisatie Tinteltuin. De voorschoolse opvang op de Tinteltuin vangt aan om 7.30 uur. De kinderen worden voordat de school begint door de leidster naar hun klas gebracht. De naschoolse opvang is van 14.00 uur tot 18.30 uur. De kinderen worden door de leidster bij hun klas opgehaald en naar de Tinteltuin gebracht.
Tijdens vakantie- of studiedagen is de Tinteltuin geopend voor leerlingen die gebruik maken van de diensten van de Tinteltuin. Op deze dagen is de opvang vanaf 8.00 uur geopend. Voor ouders die voorschoolse opvang afnemen, is de opvang vanaf 7.30 uur geopend. Het informatiepakket van De Tinteltuin is verkrijgbaar bij de administratief medewerkster van De Bonkelaar.
Als u een keer een kijkje wilt nemen op de groep neem dan contact op met Renate Piet, locatie manager van de Tinteltuin (telefoonnummer 020-6316301). Het informatiepakket en het aanmeldingsformulier zijn ook te downloaden van de website van de Bonkelaar.

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

Een goede sfeer is een voorwaarde om goed te kunnen functioneren. Daarom is het belangrijk dat ouders, leerkrachten en kinderen hun inbreng hebben en dat er geluisterd wordt naar elkaars wensen. In harmonie en openheid wordt er zo gebouwd aan een sterk pedagogisch klimaat waarin het prettig is om te werken, te leren en iedereen zich betrokken voelt. We zijn er trots op dat het schoolklimaat door de inspectie met goed beoordeeld is.
Om opvoeding en onderwijs zo goed als mogelijk op elkaar aan te laten sluiten, is een constructieve samenwerking tussen ouders en school erg belangrijk. Op verschillende manieren en momenten wordt u geïnformeerd over de ontwikkeling van uw kind en over wat er op school gebeurt. U bent altijd welkom om over uw kind te praten. Het is prettig als u dan eerst een afspraak maakt, dan kan de leerkracht van uw kind de tijd nemen voor een gesprek.
Op welke manier informeert deze school de ouders?

Inloop
Aan het begin van het schooljaar is er een algemene inloopmiddag voor de ouders. Na het algemene deel kunnen de ouders kunnen kennismaken met de leerkrachten en de methodes, materialen komen bekijken. De kinderen vinden het fijn om aan ouders te laten zien wat er op school gebeurt.
Rapport- en voortgangsgesprekken
In november worden alle ouders uitgenodigd voor een voortgangsgesprek waarin met name de sociaalemotionele ontwikkeling van uw zoon/dochter centraal staat. In februari/maart en juni/juli worden alle ouders uitgenodigd voor een rapportgesprek. Tijdens dit gesprek wordt er met de ouders over het werk, het gedrag en de vorderingen van het kind gesproken. Deze besprekingen duren ongeveer 10 minuten per kind. Aan het rapport is een uitdraai van het leerlingvolgsysteem toegevoegd waarin m.b.v. grafieken de ontwikkeling op verschillende vakgebieden te zien is.
Parro-app
Veel relevante en praktische informatie verloopt via de app van Parro. Met deze app bent u altijd op de hoogte van de laatste ontwikkelingen en activiteiten. Ook inschrijvingen voor gesprekken met de leerkracht verloopt via Parro. Regelmatig plaatst de leerkracht foto’s van bijzondere gebeurtenissen in de groep. Parro voldoet aan de AVG-regelgeving.
Scholen op de Kaart
Scholen op de Kaart is ontwikkeld in opdracht van de PO-Raad en biedt een duidelijk, transparant beeld van basisscholen. Gegevens over alle basisscholen, waaronder die van de Bonkelaar zijn zichtbaar op www.scholenopdekaart.nl.
Ouderraad
Dankzij de inzet van de ouderraad en andere actieve ouders is het mogelijk verschillende activiteiten te organiseren voor de kinderen. Voor vaste activiteiten zoals het begeleiden bij uitstapjes en het organiseren van feesten zijn namelijk veel ouders nodig. Ouders die een groepje kinderen begeleiden krijgen voorafgaand aan de activiteit een lijst met namen van de leerlingen uit het groepje en korte uitleg over regels en afspraken. Meer informatie? Neem gerust contact op met de ouderraad.
Nieuwsbrief
Regelmatig wordt u via een nieuwsbrief op de hoogte gehouden van belangrijke mededelingen en de verschillende activiteiten in de school. In de nieuwsbrief staat b.v. actueel schoolnieuws, informatie over de studiedagen of wijzigingen in de kalender. De ouders ontvangen de nieuwsbrief digitaal. Oude nieuwsbrieven kunt u vinden op de website. U kunt de laatste nieuwsbrief ook altijd lezen op de prikborden bij de deur
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Ouderraad
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

U vindt de klachtenregeling in onze schoolgids of op de website van ons bestuur: www.amosonderwijs.nl
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?
- Leesouders
- Bibliotheek beheer
- Plusklassen
Sinds een aantal jaar geven we “Pluslessen” op De Bonkelaar. Kinderen met hoge-scores op de Cito-toetsen en goede resultaten op de methode gebonden toetsen, komen in aanmerking voor een plaats bij de “Pluslessen”. Ook de kinderen die getest zijn met een IQ van 130 of hoger kunnen hierin een plaats krijgen. Verschillende ouders verzorgen de lessen in overleg met de interne begeleiding en de groepsleerkracht. De meerwaarde van deze lessen is dat de kinderen op een andere manier uitgedaagd worden en dat zij samen met andere kinderen werken aan projecten en “niet standaard” vakgebieden (b.v. filosofie). Gedurende de week kunnen zij in hun eigen klas tijd besteden aan dit werk.
- MR
Onze school heeft een medezeggenschapsraad, bestaande uit twee ouders en twee teamleden. De directeur is adviserend lid zonder stemrecht. De M.R. is te vergelijken met de ondernemingsraad in het bedrijfsleven en is wettelijk verplicht. Het geeft ouders en leerkrachten de gelegenheid om mee te praten over het beleid van de school.
- OR
Op basisschool De Bonkelaar is een ouderraad actief. Als ouderraad vormen wij de brug tussen de ouders en de school. Wij stimuleren de betrokkenheid van ouders bij de school en organiseren activiteiten die hieraan bijdragen.
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€37,50

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Kerst
- Schoolverzekering
- Sinterklaas
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Ja

Wat wordt daarmee betaald?

Schoolreisje
Kamp
Schooltuinen

Extra informatie over ouderbijdrage

Onze school vraagt van de ouders een financiële bijdrage voor activiteiten waar geen vergoeding van het ministerie of de gemeente tegenover staat. Zonder de ouderbijdrage is het helaas niet mogelijk deze activiteiten voor de kinderen te organiseren. De ouderbijdrage is niet verplicht; ouders betalen deze vrijwillig. Toelating tot de school is niet afhankelijk van het betalen van de ouderbijdrage.
De ouderbijdrage wordt gebruikt voor activiteiten die bovenop het verplichte programma komen. Hierbij kan worden gedacht aan schoolreisjes, feesten of projecten. Alle leerlingen doen mee aan de activiteiten van onze school. We sluiten geen leerlingen uit omdat ouders de vrijwillige ouderbijdrage niet kunnen of willen betalen. Dat mogen we niet, maar dat willen we ook niet. Let wel: zonder ouderbijdrage lukt het ons niet extra aanbod te financieren.
De medezeggenschapsraad, waarin ook ouders zitten, bepaalt ieder jaar de hoogte van de ouderbijdrage en aan welke bestemming het geld wordt besteed. De hoogte van de ouderbijdrage voor schooljaar 2024-2025 is €37,50
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

Wij vragen u uw kind af te melden door telefonisch contact met ons op te nemen vanaf 07:45 uur. Graag ontvangen wij de ziekmelding voor 08:30 uur. Is uw kind langer dan één dag ziek, dan hoeft u niet elke dag te bellen.

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

Voor de verlofregeling en regels rondom verzuim verwijzen wij u naar onze schoolgids.
Wat is het toelatingsbeleid?

Voor het toelatingsbeleid verwijzen wij u naar onze schoolgids.
Sponsoring

Voor de regeling rondom sponsoring verwijzen wij u naar onze schoolgids.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

In welk postcodegebied wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
1035	193	71,7%
1033	40	14,9%
1021	<5
1024	<5
1025	<5
1032	<5
1034	<5
1036	<5
1056	<5
1064	<5
1069	<5
1076	<5
1121	<5
1141	<5
1448	<5
1474	<5
1507	<5
1508	<5
1511	<5
1541	<5
1567	<5
1689	<5

Sociale veiligheid op deze school

Goed leren kan alleen als een kind zich veilig voelt op school, als het zichzelf kan zijn. Scholen hebben daarom regels, plannen en programma’s om het gevoel van veiligheid te vergroten. Zo wordt de veiligheid van een leerling, een klas of de hele school in de gaten gehouden. Wat de school doet en hoe de omgeving en ouders hierbij worden betrokken, dat kan alleen de school je vertellen.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?
Binnen De Bonkelaar hebben we een anti-pestprotocol. We hanteren dit protocol als het pedagogisch klimaat, ondanks onze inzet en aandacht, verstoord raakt. Uitgangspunten zijn:
- Pesten wordt gezien als een probleem door alle directe betrokken partijen: de pester(s), slachtoffer(s), rest van de groep, leerkracht en ouders.
- De school probeert actief om pesten te voorkomen. Los van het feit of pesten wel of niet aan de orde is, wordt het onderwerp pesten met de kinderen bespreekbaar gemaakt, waarna met hen de klassenregels worden opgesteld. Er wordt continu gewerkt aan een goed pedagogisch klimaat.
- Als pesten optreedt, moeten leerkrachten dat signaleren en duidelijk stelling nemen.
- Wanneer het probleem niet op de juiste wijze wordt aangepakt, of de aanpak niet het gewenste resultaat oplevert is de inschakeling van een vertrouwenspersoon nodig: Marion Brassé.
Het anti-pestprotocol te lezen op onze website. Ook wordt de veiligheidsbeleving van de leerlingen jaarlijks gemonitord door de enquêtes van de Vreedzame school en Vensters PO. De uitslagen hiervan vindt u op Scholen op de Kaart.
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: Zien!.

Toelichting van de school

De veiligheidsbeleving van de leerlingen wordt jaarlijks afwisselend gemonitord door de enquêtes van de Vreedzame school en Scholen met succes.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinator

Mevr. Brasse

Stuur een e-mail

Vertrouwenspersoon

Mevr. Minke Fuijkschot (extern)

Stuur een e-mail

Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag