Montessorischool Op de Kade

Borneokade 103 1019 KZ Amsterdam

Schoolfoto van Montessorischool Op de Kade

Het team

Toelichting van de school

Uniek aan onze school is een vakleerkracht beeldende vorming, Anita. Zij werkt nauw samen met de leerkrachten, door opdrachten te bedenken die passen bij het kosmisch onderwijs. Zij geeft les aan halve klassen zodat de klassenleerkracht tijd heeft om de overgebleven helft extra intensief les te geven. Ook bijzonder is onze leerkracht Suzanne, die twee dagen per week zowel verrijkingsonderwijs geeft als onderwijs aan kinderen die hun executieve functies nog wat beter kunnen ontwikkelen. Tevens uniek is de hoeveelheid bewegingsonderwijs die onze kleuterleerkrachten geven, van hoog niveau. Daardoor gaan de leerlingen motorisch heel vaardig naar groep 3, en is motorische remedial teaching bij ons vrijwel nooit nodig. 

Vakleerkrachten op deze school

Hoe wordt vervanging geregeld?

We werken bij verlof van losse dagen werken we onder meer samen met Karibu, of vervangen collega's die geen klas leiden een collega met verlof. Soms springen andere leerkrachten bij door tijdelijk meer te werken. Er is ook een invalpool, A'dam Onderwijs. 

Directie van de school

Medewerkers op deze school (instellingsniveau)

Hoe is de verdeling mannen en vrouwen?

Bron

Wat is de leeftijd van de teamleden?

Bron

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bron

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Het onderwijs kan op verschillende manieren georganiseerd worden. De school kiest zelf hoe leerlingen worden gegroepeerd en wat de invulling is van de beschikbare onderwijstijd. Soms zijn er op de school extra middelen die helpen bij het organiseren van het onderwijs.

Klasindeling

  • Combinatiegroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Toelichting van de school

Zie ook bovenstaande toelichting.

Leerjaar 3 t/m 8

Toelichting van de school

Binnen het montessorionderwijs staat het kind centraal. Om in te spelen op de onderwijsbehoeften van het kind en de groep kent het montessorionderwijs geen vast lesrooster. 

Extra mogelijkheden op deze school

Extra ondersteuning van de leerlingen

Toelichting van de school

Zie het scholondersteuningsprofiel

Toekomstig aanbod aan extra ondersteuning

Zie ons SOP

Download het ondersteuningsprofiel

Welke specialisten bieden extra ondersteuning op deze school?

Kwaliteitszorg en schoolplan

  • Welke doelen staan in het schoolplan?

    Zie de schoolgids en het schoolondersteuningplan

  • Hoe bereikt de school de doelen?

    De doelen vormen de inhoud van onze studiedagen. Gaandeweg het jaar kunnen doelen ook veranderen, indien de situatie daarom vraagt. Het schoolplan is dan ook een dynamisch document. Onderwijsinhoudelijke vergaderingen voeren wij met het hele team. Zo zijn alle leerkrachten op de hoogte van alle ontwikkelingen in de school, en dragen er ook allemaal aan bij. Zo zorgen we voor goede doorgaande leerlijnen.  

    Op het gebied van burgerschap is een werkgroep BES opgericht dat ondermeer burgerschap omvat. Wij bieden onderwijs waarmee de leerlingen werken aan de doelen van burgerschapsonderwijs. Dit jaar werken we hier verder aan.  

Download het schoolplan

Aanbod voor het jonge kind

Het is mogelijk dat de school extra aanbod organiseert voor het jonge kind. Die extra aandacht is bijvoorbeeld beschikbaar in samenwerking met de peuterspeelzaal, het kinderdagverblijf of in de groepen 1 en 2 van de basisschool. Het doel is om te zorgen voor een goede start op de basisschool.

  • Heeft de school extra aanbod voor het jonge kind?

    De school heeft het volgende extra aanbod voor het jonge kind:

    • Kinderopvang
    • Voor- en vroegschoolse educatie (VVE) / peuteropvang

  • Met wie werkt de school samen bij de aanbod voor het jonge kind?

    De school werkt samen met:

    • Partou

Terug naar boven