KC Eigen Wijs
Musschenberg 26 B 6176 BD Spaubeek
- Basisonderwijs
- Rooms-katholiek
- 135 leerlingen
Resultaten eindtoets
Toelichting van de school
De scores op de CITO-Eindtoets liggen op Basisschool Spaubeek al jaren boven het landelijk gemiddelde. Alleen in het schooljaar 2012-2013 lag onze score net daaronder. Oorzaak daarvan is een onevenredig groot aantal leerlingen (in totaal 6 kinderen ofwel 15% van de 41 schoolverlaters) met een LWOO-beschikking. De afgelopen 5 schooljaren zaten er gemiddeld 6% LWOO-leerlingen in groep 8.
De score op de CITO-Eindtoets in het schooljaar 2012-2013 is aanleiding geweest tot een diepgaande evaluatie van ons onderwijs in de bovenbouw. Als gevolg daarvan zijn verbeterpunten benoemd en ingevoerd in het schooljaar 2013-2014. Zo wordt er nu intensiever en meer stuctureel aandacht besteed aan woordenschatonderwijs, is voor studievaardigheden in groep 7 en 8 een nieuwe methode (Blits) aangeschaft en wordt in beide groepen de nieuwste versie van de rekenmethode 'De wereld in getallen' gebruikt.
Welk percentage leerlingen behaalt het fundamentele niveau en welk percentage het streefniveau?
Let op: In schooljaar 2023-2024 is de eindtoets vervangen door de doorstroomtoets. Op dit moment zie je nog de resultaten van de eindtoets van 2023.
De resultaten van de doorstroomtoets van 2024 zijn na de zomer voor het eerst zichtbaar. Dit is in lijn met de beoordeling van de Inspectie van het Onderwijs. Kijk voor meer informatie op de website van de inspectie.
Let op: Voor de beoordelingen in het schooljaar 2023-2024 hanteert de inspectie naast de ongewijzigde signaleringswaarden zogenaamde correctiewaarden bij de beoordeling van de leerresultaten. Meer informatie is te vinden op de website van de inspectie.
Fundamenteel niveau
Het fundamenteel niveau is het niveau voor taal en rekenen dat zoveel mogelijk leerlingen aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Dit wordt gemeten in groep acht met de eindtoets. De inspectie stelt dat minimaal 85% van alle leerlingen het basisniveau moet behalen. Deze 85% is de signaleringswaarde voor het fundamenteel niveau en dit is voor alle basisscholen in Nederland gelijk.
Streefniveau
Het streefniveau is een hoger niveau dan het fundamenteel niveau. Het doel is dat zoveel mogelijk leerlingen eind groep acht het streefniveau bereiken. Op basis van de leerlingpopulatie op school wordt door de inspectie voor elke basisschool in Nederland apart bepaald hoeveel procent van de leerlingen het streefniveau moet halen. Dat percentage is de signaleringswaarde voor het streefniveau van de school.
Hoe gebruikt deze school tussentijdse toetsen?
Toelichting van de school
De tussentijdse resultaten geven een beeld van de ontwikkeling van de school.
Welk schooladvies kregen de leerlingen van deze school?
Toelichting van de school
Aan het eind van schooljaar 2011-2012 zijn 2 kinderen uitgestroomd naar het VSO. Het betrof 1 kind met een stoornis in het autistisch spectrum en 1 kind met het syndroom van Down. We zijn er in geslaagd deze kinderen door een intensieve, op het kind afgestemde begeleiding de gehele basisschoolperiode op onze school passend onderwijs te geven.
Zitten de oud-leerlingen van deze school in het voortgezet onderwijs boven, op of onder hun schooladvies?
In groep 8 krijgt elke leerling van de basisschool een advies voor het voortgezet onderwijs dat past bij het niveau van deze leerling. De leerling stroomt vervolgens door naar het voortgezet onderwijs. In het derde jaar wordt gekeken welk niveau de leerling werkelijk heeft vergeleken met het niveau van het schooladvies. Dit wordt vertaald naar drie categorieën: boven, op en onder advies. Bijvoorbeeld: een leerling met schooladvies vmbo-b die in het derde jaar op het vmbo-k zit, zit boven advies. En een leerling met schooladvies havo/vwo die in het derde jaar op het havo zit, zit op advies. Wanneer deze leerling in het derde schooljaar op het vwo zit, zit hij/zij boven advies.
Wat zegt de inspectie over de school?
De Inspectie van het Onderwijs onderzoekt minimaal één keer in de vier jaar het bestuur van een school. De inspectie kijkt dan of de kwaliteitszorg, de onderwijskwaliteit en de financiële zaken bij het schoolbestuur op orde zijn. Daarnaast bezoekt de inspectie een aantal scholen die bij het schoolbestuur horen en onderzoekt deze scholen nader. De gegevens van het laatste onderzoek van de inspectie zijn beschikbaar op de website van de onderwijsinspectie.