Basisschool De Teugelaar
Berghemseweg 16 5348 CJ Oss
- Basisonderwijs
- Rooms-katholiek
- 183 leerlingen
Resultaten eindtoets
Toelichting van de school
Als u op "meer informatie" klikt, ziet u (als u naar beneden scrolt) per schooljaar 2x een eindscore vermeld van de Cito-eindtoets. De bovenste score is de weergave door Vensters PO, de onderste die welke de school heeft berekend op basis van een volledige herberekening conform inspectiecriteria. Dat leidt tot een klein verschil.
Voor de juistheid vinden wij het toch relevant dit te vermelden. Zie ook de website van de school.
Welk percentage leerlingen behaalt het fundamentele niveau en welk percentage het streefniveau?
Let op: In schooljaar 2023-2024 is de eindtoets vervangen door de doorstroomtoets. Op dit moment zie je nog de resultaten van de eindtoets van 2023.
De resultaten van de doorstroomtoets van 2024 zijn na de zomer voor het eerst zichtbaar. Dit is in lijn met de beoordeling van de Inspectie van het Onderwijs. Kijk voor meer informatie op de website van de inspectie.
Let op: Voor de beoordelingen in het schooljaar 2023-2024 hanteert de inspectie naast de ongewijzigde signaleringswaarden zogenaamde correctiewaarden bij de beoordeling van de leerresultaten. Meer informatie is te vinden op de website van de inspectie.
Fundamenteel niveau
Het fundamenteel niveau is het niveau voor taal en rekenen dat zoveel mogelijk leerlingen aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Dit wordt gemeten in groep acht met de eindtoets. De inspectie stelt dat minimaal 85% van alle leerlingen het basisniveau moet behalen. Deze 85% is de signaleringswaarde voor het fundamenteel niveau en dit is voor alle basisscholen in Nederland gelijk.
Streefniveau
Het streefniveau is een hoger niveau dan het fundamenteel niveau. Het doel is dat zoveel mogelijk leerlingen eind groep acht het streefniveau bereiken. Op basis van de leerlingpopulatie op school wordt door de inspectie voor elke basisschool in Nederland apart bepaald hoeveel procent van de leerlingen het streefniveau moet halen. Dat percentage is de signaleringswaarde voor het streefniveau van de school.
Hoe gebruikt deze school tussentijdse toetsen?
Toelichting van de school
We maken gebruik van het leerlingvolgsysteem van Cito. Leerkrachten analyseren de resultaten van hun groep. Tijdens vergadermomenten worden de resultaten teambreed besproken. Er wordt gewerkt met een groepsplan, waarin de leerkrachten beschrijven wat de doelen van de komende periode zijn en op welke manier ze die doelen gaan bereiken.
De intern begeleider maakt samen met de reken- en taal coördinator een trendanalyse, waarin de resultaten over meerdere jaren met elkaar worden vergeleken.
Welk schooladvies kregen de leerlingen van deze school?
Toelichting van de school
In groep 7 bespreekt de leerkracht met ouders en de kinderen het voorlopig schooladvies. Dit advies komt tot stand in overleg met de intern begeleider, directie en betrokken leerkrachten.
In groep 8 volgt het definitieve advies. Ook hierbij zijn directie en intern begeleider betrokken. Naast de vorderingen op leerstofgebied zijn de taakwerk-werkhouding, concentratie en inzet van belang bij het tot stand komen van dit advies. Indien de uitslag van de eindtoets hoger uitvalt dan het advies, wordt het advies in principe aangepast. Let op: dit geldt niet als wij als school van mening zijn dat dit niet in het belang van het kind is.
Zitten de oud-leerlingen van deze school in het voortgezet onderwijs boven, op of onder hun schooladvies?
In groep 8 krijgt elke leerling van de basisschool een advies voor het voortgezet onderwijs dat past bij het niveau van deze leerling. De leerling stroomt vervolgens door naar het voortgezet onderwijs. In het derde jaar wordt gekeken welk niveau de leerling werkelijk heeft vergeleken met het niveau van het schooladvies. Dit wordt vertaald naar drie categorieën: boven, op en onder advies. Bijvoorbeeld: een leerling met schooladvies vmbo-b die in het derde jaar op het vmbo-k zit, zit boven advies. En een leerling met schooladvies havo/vwo die in het derde jaar op het havo zit, zit op advies. Wanneer deze leerling in het derde schooljaar op het vwo zit, zit hij/zij boven advies.
Sociale ontwikkeling
Hoe denkt deze school over sociale ontwikkeling?
We werken schoolbreed met de methode Kwink. Door middel van ouderbrieven en koelkast posters worden ook de ouders hierbij betrokken.
Kernwaarden uit de visie op sociale ontwikkeling
Wat zegt de inspectie over de school?
De Inspectie van het Onderwijs onderzoekt minimaal één keer in de vier jaar het bestuur van een school. De inspectie kijkt dan of de kwaliteitszorg, de onderwijskwaliteit en de financiële zaken bij het schoolbestuur op orde zijn. Daarnaast bezoekt de inspectie een aantal scholen die bij het schoolbestuur horen en onderzoekt deze scholen nader. De gegevens van het laatste onderzoek van de inspectie zijn beschikbaar op de website van de onderwijsinspectie.