De Dukdalf

Regenboogpad 7 2317 XK Leiden

Schoolfoto van De Dukdalf

In het kort

Toelichting van de school

Op een Jenaplanschool zijn we met meer bezig dan leren alleen.

Nu klinkt dat heel mooi, maar wat dan meer? Misschien is het wel het allerbeste om gewoon de school eens binnen te stappen en te kijken en te vragen. Niet alleen belangrijk om erachter te komen wat dan die verschillen zijn met andere scholen, maar ook om gewoon sfeer te 'proeven'. Wij vinden het namelijk belangrijk dat kinderen zich thuis voelen op hun school. Niet alleen door het er allemaal gezellig uit te laten zien, maar we proberen ook het onderwijs op de interesses en de mogelijkheden van ieder kind afzonderlijk aan te laten sluiten.

Missie en visie

  • Wat is de missie en visie van deze school?

    Onze doelen

    Wanneer de kinderen in groep 8 onze Jenaplanschool verlaten zijn ze voorbereid op het vervolgonderwijs.

    Kinderen die goed voorbereid onze school verlaten laten het volgende zien:

    ·        Goed gebruik weten te maken van de wereld om je heen.

    ·        Doorzettingsvermogen

    ·        Onafhankelijkheid

    ·        In staat totsamenwerken

    ·        Creativiteit

    ·        Zelfkennis

    ·        Integriteit en zelfrespect

    ·        In staat zijn omproblemen op te lossen

    ·        Kritisch denken

    ·        Zorg voor je omgeving

    ·        Plezier in leven en werken

    ·        Nieuwsgierigheid en betrokkenheid op leren

    ·        Ambitie

    ·        Op verschillendemanieren naar een situatie weten te kijken

    ·        Oog hebben voor risico’s

     Natuurlijk volgen we de kerndoelen van het onderwijs. Daarbij staan de basisvaardigheden  spreek- luister- lees- reken- enschrijfvaardigheid centraal. Maar voorop staat dat kinderen op de Dukdalf een stevige basis van levensvaardigheden ontwikkelen waardoor ze succesvol kunnen deelnemen aan onze samenleving.

  • Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

    Onze missie en visie

    Elke leerling van Jenaplanschool De Dukdalf krijgt de gelegenheid om basisvaardigheden, 21e eeuwse vaardigheden en zijn of haar talenten te ontwikkelen. Dit om zo goed mogelijk voorbereid te zijn op leven en werken in deze 21ste eeuw; een tijd volnieuwe en snel veranderende uitdagingen. Onze missie verwoordt het doel van de school, de visie geeft aan hoe wij dit doel willen bereiken.

    Onze missie is: ‘Wij bereiden kinderen voor op een leven lang leren in de21ste eeuw’.

    De manier waarop we dit willen bereiken, onze visie, is in het kort:

    v  Samen: Leerlingen, leerkrachten en ouders werken op een respectvolle en gelijkwaardige manier samen aan een veilige en uitdagende leeromgeving.

    v   Leren: Leren staat centraal in alle keuzes die we maken. Wat heeft een leerling of leerkracht nodig om een volgende stap te zetten in zijn ontwikkeling? We werken op een doelgerichte manier, waardoor voor iedereen duidelijk is waarom we doen wat we doen. Ook houden we waar mogelijk rekening met verschillende stijlen van leren.

    v   Leerlingen: We gaan in ons aanbod uit van verschillen in ontwikkeling en manier van lerentussen leerlingen. Door een thematisch aanbod waarbinnen leerlingen aan eigenleervragen mogen werken, stimuleren we betrokkenheid bij het eigen leerproces. Verantwoordelijkheidsgevoel wordt gestimuleerd door leerlingen de ruimte te geven eigen keuzes te maken in planning en door met hen te reflecteren op hun eigen ontwikkeling.

    v  Leeromgeving: We werken vanuit een rijke, uitdagende leeromgeving waarin de ruimtes zijn ingedeeld naar verschillende onderwijsbehoeften en leerstijlen van leerlingen.

    v  Verandering: Verandering is leren. Dit geldt voor kinderen, maar ook voor alle andere betrokkenen bij de school. Dit betekent dat we continue bezig zijn met het verbeteren van ons onderwijs.

    v  Welkom:Ouders en kinderen die onze missie, visie en schoolafspraken onderschrijven zijn in principe welkom op De Dukdalf.

Kenmerken van de school

  • respect
  • verantwoordelijkheid
  • veiligheid
  • uniciteit
  • betrokkenheid

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Het aantal leerlingen bepaalt of de school groot is of klein. Je ziet hier het aantal leerlingen dat op 1 oktober stond ingeschreven op deze school. Tijdens het schooljaar kan het aantal natuurlijk iets veranderen. De school kan je alles vertellen over het verloop van het aantal leerlingen en of er een duidelijke oorzaak is voor eventuele schommelingen.

Weergave aantal leerlingen

Leerlingen
354
Landelijk gemiddelde
214

Bron

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Bron

Schooltijden en opvang

Toelichting van de school

Doorlopend rooster

Pedagogisch gezien vormt de dag een geheel met een duidelijk begin (opening van de dag) en eind (afsluiting).  

Een aantal voordelen:

het dag schema biedt continuïteit, is duidelijk, rustig en voor de hele klas hetzelfde. Het schept rust dat er geen wisseling is en dat kinderen tussendoor niet naar huis gaan. Het gezamenlijk eten met de eigen leerkracht biedt sociale en emotionele voordelen opleveren voor de klas. De schooldag is voor de kinderen minder lang. Ze hebben meer tijd met ouders, om met vriendjes te spelen en voor andere activiteiten.

Een onderwijskundig voordeel kan zijn dat er meer leseffectiviteit behaald kan worden, doordat er minder startmomenten en momenten van afscheid nemen zijn. De dag kan pedagogisch en onderwijskundig goed opgebouwd en afgerond worden.  Praktisch gezien heeft een doorlopend voor ouders het voordeel dat zij hun kind maar één keer hoeven te halen en brengen. Ouders en kinderen hoeven zich niet twee keer per dag te haasten om op tijd op school te zijn. Voor werkende ouders biedt het rooster een voordeel als het gaat om het organiseren van oppas.

De lestijden voor allegroepen zijn op ma-di-do-vr van 08.45 uur – 15.00 uur en op woensdag 08.45 uur – 12.15 uur. De kinderen nemen zelf hun brood en drinken mee en lunchen in de eigen stamgroep.Gezien de kosten en organisatie is het niet mogelijk via school gratis drinken te verstrekken. Het is wel mogelijk schoolmelk te gebruiken. Ouders kunnen hiervoo raanmeldingsformulieren bij de directie krijgen.

Veelgestelde vragen

  • Alles wat je wilt weten over de opvang:

    Hoe wordt opvang geregeld?

    Opvang voor schooltijd
    • In samenwerking met Smallsteps
    Tussenschoolse opvang
    • In samenwerking met Smallsteps
    Opvang na schooltijd
    • In samenwerking met Smallsteps

    Waar vindt de opvang plaats?

    Opvang voor schooltijd
    In het schoolgebouw
    Tussenschoolse opvang
    In het schoolgebouw
    Opvang na schooltijd
    Buiten het schoolgebouw

    Zijn er kosten voor de ouders?

    Opvang voor schooltijd
    Ja
    Tussenschoolse opvang
    Ja
    Opvang na schooltijd
    Ja

  • Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

    VanTot en met
    Herfstvakantie17-10-202025-10-2020
    Kerstvakantie19-12-202003-01-2021
    Voorjaarsvakantie20-02-202128-02-2021
    Meivakantie01-05-202109-05-2021
    Zomervakantie17-07-202129-08-2021

  • Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

    Ja

Weergave Schooltijden en opvang

Welk rooster hanteert deze school?

Continurooster

korte middagpauze, alle kinderen blijven over op school, één of meerdere middagen per week vrij

Opmerkingen bij het rooster
Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag

Handige informatie

Waar wonen de leerlingen van deze school?

In welk postcodegebied wonen de leerlingen van deze school?

PostcodegebiedAantal leerlingenPercentage
231723265,5%
23187521,2%
2316144%
2315133,7%
1671<5
2211<5
2231<5
2312<5
2331<5
2332<5
2341<5
2351<5
2352<5
2353<5
2361<5
2375<5

Terug naar boven