Basisschool De Diabolo

Mr. Absilstraat 6 6461 EX Kerkrade

  • Via de speelplaats kunt u onze school bereiken.
  • De kinderen van groep 1 en 2 hebben een ruime speelplaats waar volop mogelijkheden zijn om te spelen.

Het team

Toelichting van de school

Ons team is divers en bestaat uit mannen en vrouwen met verschillende kwaliteiten. De laatste jaren hebben we te maken gehad met wisselingen binnen ons team en momenteel zijn we een vast team dat passie heeft voor het onderwijs. We hebben fulltimers en parttimers en we streven ernaar dat er dat niet meer dan twee collega's tegelijkertijd voor een groep staan.

Binnen ons team hebben enkele leerkrachten zich gespecialiseerd in een vakgebied. Zij fungeren als aanspreekpunt binnen hun expertise en denken en ontwikkelen mee om ervoor te zorgen dat kinderen goed onderwijs krijgen.

De school doet mee aan het programma Meer Harmonie in de Samenleving en streeft ernaar een rijke leeromgeving te bieden waarin alle leerlingen zich optimaal kunnen ontwikkelen. Door muzikale ontwikkeling te integreren in ons curriculum bevorderen we culturele participatie, inclusie, welbevinden, socialisatie en burgerschap. We streven ernaar om een inspirerende omgeving te creëren waarin alle leerlingen de mogelijkheid hebben om hun muzikale talenten te ontdekken en te ontwikkelen, en waarin ze kunnen groeien als individuen en actieve deelnemers in de samenleving.Het programma Meer Harmonie in de Samenleving zorgt voor een structurele wekelijks aangeboden doorgaande lijn van groep 1 t/m 8 vormgegeven door een gekwalificeerde vakdocent en/of eigen docenten van de school.Op onze school geeft juffrouw Leonne les op dinsdag aan de groepen 1 t/m 8.

Het vakgebied burgerschap gekoppeld aan ons curriculum hebben we beschreven in het document burgerschap.

Vakleerkrachten op deze school

Hoe wordt vervanging geregeld?

Binnen de Stichting MOVARE wordt de vervanging binnen een klein cluster geregeld. Aan elke school is een 'vaste' vervanger gekoppeld. Iedere vervanger heeft een thuisschool en maakt deel uit van het team. De vervanger wordt ingezet voor ziekte en verlof.

Indien er binnen het cluster vervanging nodig is, wordt er gebruik gemaakt van de verschillende vervangers binnen het cluster. 

Directie van de school

Toelichting van de school

 Wij nemen graag de tijd voor u, zodat u kennis kunt maken met onze basisschool in het centrum van Kerkrade. We zijn trots op onze school en staan voor goed onderwijs.

Medewerkers op deze school (instellingsniveau)

Hoe is de verdeling mannen en vrouwen?

Bron

Wat is de leeftijd van de teamleden?

Bron

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bron

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

Onze basisschool beschikt over 8 jaargroepen. We hebben de bouwen als volgt verdeeld:

Onderbouw: groep 1 t/m 3

Midden- en bovenbouw: groep 4 t/m 8

Elke bouw krijgt ondersteuning van onderwijsassistenten.

De actuele formatie is te vinden op onze site:

https://www.dediabolo.nl/over-ons/groepsindeling/

Klasindeling

  • Leerstofjaarklassen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Bron

Leerjaar 3 t/m 8

Toelichting van de school

Onze methodes:

Rekenen : Getal en ruimte junior

Spelling: Staal

Aanvankelijk lezen: Kim versie Veilig leren lezen

Technisch lezen: Estafette

Begrijpend lezen: Nieuwsbegrip XL

Wereldoriëntatie: Naut, Meander en Brandaan

Burgerschap/ Sociaal emotioneel:  KWINK

Schrijven: Pennenstreken

Verkeer: Rondje Verkeer / Stap vooruit / Op voeten en fietsen/Jeugdverkeerskrant

Engels: Stepping Stones

Studievaardigheden: Blits

Executieve functies: Wijzer in executieve functies


Bron

Extra mogelijkheden op deze school

Extra ondersteuning van de leerlingen

Toelichting van de school

Ieder kind met of zonder ondersteuningsbehoefte is welkom bij ons op school. 

We maken geen verschil tussen geloof, ras, geaardheid of afkomst

Via onze website kunt u ons schoolondersteuningsprofiel bekijken:

https://www.dediabolo.nl/downloads/

Toekomstig aanbod aan extra ondersteuning

Onze ambitie is dat de specialisten nog meer met elkaar samenwerken, zodat ze voor een betere en bredere ondersteuning binnen onze school kunnen zorgen.

Daarnaast worden onze onderwijsassistenten breed ingezet waardoor ze met kinderen werken aan de lange termijn doelen.

Download het ondersteuningsprofiel

Welke specialisten bieden extra ondersteuning op deze school?

Kwaliteitszorg en schoolplan

  • Welke doelen staan in het schoolplan?

    De onderwijsresultaten worden stelselmatig binnen het team te besproken. Dit gebeurt op schoolniveau tot aan individueel niveau van iedere leerling. Hieruit volgen acties om de kwaliteitsontwikkeling op welk niveau dan ook te verbeteren. Dit is een vast cyclisch proces binnen onze organisatie.

    Daarnaast proberen we zoveel mogelijk zachte (gevoelens) en harde (feiten) data te verzamelen. Zo nemen we ook structureel een leerling- en oudertevredenheidspeiling af. De uitkomsten worden gedeeld met de medezeggenschapsraad, de teamleden en met de ouders en zijn weer terug te vinden in onze kwaleitsontwikkeling.

  • Hoe bereikt de school de doelen?

    Wijze van lesgeven:

    In elke groep maken we gebruik van het directe instructiemodel. Hierbij maken we leerdoelen voor kinderen inzichtelijk.

    We differentieren binnen de groep en sluiten goed aan bij de onderwijsbehoeften van de leerling. 

    Professionalisering.

    In ons team zijn een aantal specialisten werkzaam die verantwoordelijk zijn voor beleid en uitvoering op school.

    Samen met het team volgen we nascholing die gericht is op onze verbeterpunten van het schooljaar.

    Jaarplan

    In het schooljaar 2024-2025 werken we aan de volgende aandachtspunten:

    * Didactische vaardigheden verder versterken d.m.v. nascholing op directe instructie.

    * Keuze maken en implementatie van een nieuwe WO-methode.

    * Nieuwe SEO methode voor groep 1 t/m 8 koppelen met Burgerschapsdoelen.

    * Implementatie nieuwe taal/spelling methode.

    * Nascholing onderbouw gericht op differentiatie in de groep, doorgaande lijn groep 2 naar 3, beredeneerd aanbod, meer hoeken in groep 3.


Download het schoolplan

Aanbod voor het jonge kind

Toelichting van de school

In de kleutergroepen wordt er gewerkt met projecten vanuit de kleuteruniversiteit. De projecten worden zorgvuldig uitgekozen en sluiten aan bij de belevingswereld van de kinderen. In ieder project staat een voorleesboek centraal. Gedurende het project is veel aandacht voor taal- en rekenactiviteiten. De verschillende hoeken nodigen de kleuters uit tot spel. Ook is er voldoende aandacht voor beweegactiviteiten. Middels een observatie-instrument volgen de leerkrachten de ontwikkeling van het kind. Hiervoor gebruiken we de leerlijnen van het jonge kind in Parnassys.

  • Heeft de school extra aanbod voor het jonge kind?

    De school heeft geen extra aanbod voor het jonge kind.

  • Met wie werkt de school samen bij de aanbod voor het jonge kind?

    De school werkt samen met:

Terug naar boven