Yael Sluis
Directeur
De Windhoek
Herenweg 72 A 1935 AG Egmond-Binnen
- Basisonderwijs
- Rooms-katholiek
- 153 leerlingen
Het team
Toelichting van de school
Wij werken met een bevlogen team. Elk teamlid heeft naast het werk in de eigen groep een specialisme dat schoolbreed ingezet wordt. Hierdoor vergroten wij onze kennis en beteren wij het onderwijs.
Wij werken in het schooljaar met 8 groepen.
Groep 1 /2 A Judith Rooker en Iris Melker
Groep 1 /2 B Marjolein van de Graan en Christina Verstegen
Groep 3 Petra Zonneveld
Groep 4 Dion Kies
Groep 5 José Helderop en Christina Verstegen
Groep 6 Kelly Reij
Groep 7 Emma Schipper
Groep 8 Mirte Klinger en Harold de Boer
flexibele schil Tim Koelink (vervangt bij ziekte, opleiding, vervangt de specialisten en vervangt i.v.m. werkdrukverlichting)
IB-er: Harold de Boer
Vakleerkracht gymnastiek: Renée van der Vinne
Vakleerkracht muziek: Esther Hoek
Wij werken samen met verschillende instanties die muziek, dans en andere culturele activiteiten aanbieden. Jaarlijks kiezen wij uit hun aanbod verschillende projecten en activiteiten die we in alle groepen aanbieden.
Vakleerkrachten op deze school
- Muziek
- Spel en beweging / bewegingsonderwijs
Hoe wordt vervanging geregeld?
Bij Tabijn werkt een aantal leerkrachten in de zogenaamde flexpool. In goed overleg kunnen deze collega’s snel en flexibel ingezet worden om uitval van les- en opvangactiviteiten te beperken.
Directie van de school
Medewerkers op deze school (instellingsniveau)
Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?
Het onderwijs kan op verschillende manieren georganiseerd worden. De school kiest zelf hoe leerlingen worden gegroepeerd en wat de invulling is van de beschikbare onderwijstijd. Soms zijn er op de school extra middelen die helpen bij het organiseren van het onderwijs.
Klasindeling
- Leerstofjaarklassen
Hoe wordt de tijd op school besteed?
Extra mogelijkheden op deze school
- Bibliotheek
- Speellokaal
- Een programmeer- en BreinPlein-lokaal en een theaterlokaal.
- Wij maken gebruik van de gymnastiekzaal in De Schulp.
Extra ondersteuning van de leerlingen
Toelichting van de school
Wij bieden extra ondersteuning aan leerlingen met een rekenproblematiek, een taalproblematiek en aan plusleerlingen.
Passend onderwijs
Op 1 augustus 2014 is de Wet Passend Onderwijs in gegaan. Passend Onderwijs moet ervoor zorgen dat kinderen een zo passend mogelijke plek in het onderwijs krijgen. Deze wet is er juist gekomen voor die kinderen iets extra’s nodig hebben, bijvoorbeeld omdat het leren moeilijker gaat, of juist uitdaging mist bij het leren, of omdat extra begeleiding nodig is vanwege een beperking of gedrag. Scholen en kindcentra hebben bij passend onderwijs zorgplicht. Dit betekent dat iedere school of kindcentrum de taak heeft om alle kinderen een passende onderwijsplek te bieden en waar nodig extra ondersteuning te geven, bij voorkeur in het regulier basisonderwijs en pas als het niet anders kan in het speciaal basisonderwijs of het speciaal onderwijs. Onze school wordt ondersteund door samenwerkingsverband PO Noord-Kennemerland https://www.ppo-nk.nlOp de website https://www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/passend-onderwijs vindt u altijd de laatste informatie over de landelijke ontwikkelingen.
Welke specialisten ondersteunen op deze school?
- Dyslexiespecialist Dagdelen: 8
- Intern begeleider Dagdelen: 8
- Rekenspecialist Dagdelen: 5
- Specialist hoogbegaafdheid Dagdelen: 9
- Taalspecialist Dagdelen: 7
- ICT specialist Dagdelen: 7
Kwaliteitszorg en schoolplan
Aanbod voor het jonge kind
Het is mogelijk dat de school extra aanbod organiseert voor het jonge kind. Die extra aandacht is bijvoorbeeld beschikbaar in samenwerking met de peuterspeelzaal, het kinderdagverblijf of in de groepen 1 en 2 van de basisschool. Het doel is om te zorgen voor een goede start op de basisschool.