Julianaschool (Almen) | Scholen op de kaart

In het kort

Toelichting van de school

Welkom op het schoolvenster van de Julianaschool Almen.
Op onze school zie je betrokken en vrolijke kinderen, gedreven en gepassioneerde leerkrachten en onderwijs dat er echt toe doet! In onze rustige en ruime school wordt hard gewerkt om onderwijs nog mooier en beter neer te zetten met onze manier van onderwijs, gericht op het kind!
Dit SchoolVenster biedt u inzicht in de resultaten van de openbare Julianaschool te Almen. De gegevens zijn afkomstig van DUO, de Inspectie en de school. Waar nodig geeft de school een toelichting bij de cijfers en feiten. Zo biedt dit SchoolVenster u betrouwbare en genuanceerde informatie over de schoolprestaties.

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?

Leren voor de maatschappij van morgen is onze belangrijkste drijfveer. Leren waar je wat aan hebt en structuur leren aanbrengen in de verschillende informatiestromen. Dit gebeurt in een veilige, rustige en ordelijke omgeving, waarbij ruimte is voor verschillen en wederzijds respect.
Drie pijlers zijn voor ons van belang:
1. De ontwikkeling van het kind staat centraal;
2. Leren voor de maatschappij van morgen;
3. Een waarden gestuurde school.
Zaken die daarbij leidend zijn voor ons:
- Kritische houding leren ontwikkelen
- Leren samenwerken
- Zelfbeeld ontplooien
- Internationalisering
- Flexibiliteit leren ontwikkelen
- Problemen leren oplossen
Kinderen krijgen bij ons op school het gevoel dat ze ertoe doen, dat ze meetellen. Ze worden aangesproken op hun kwaliteiten en uitgedaagd om hun grenzen te verlegen. Wij geven de kinderen, naast begeleiding ook zelf verantwoordelijkheid in hun leerproces, rekening houdend met de leeftijd en de individuele mogelijkheden. Als team proberen we rolmodel te zijn.
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

De Julianaschool speelt in op de snel veranderende wereld om ons heen. Het onderwijs was in het verleden ingericht om alle kinderen op dezelfde momenten, per jaargroep, dezelfde leerstof aan te bieden. Zo hadden zij dezelfde kansen op de arbeidsmarkt, die bestond uit beroepen die veelal jarenlang op dezelfde manier werden uitgevoerd. Wij vinden het tijd om kinderen kennis en vaardigheden te laten opdoen voor hun toekomst, waarin(ICT) ontwikkelingen razendsnel gaan en waarin hun unieke talenten optimaal kunnen worden benut. We verbinden in ons aanbod verschillende vakgebieden met elkaar. We werken met een rijke, voorbereide leeromgeving waarin de wereld om ons heen in het klein, een plek krijgt. We leren kinderen met prikkels en hun gevoeligheid om te gaan en bieden ze de ruimte om grotendeels hun eigen werk-en ontdek plek te kiezen. Het thematisch werken komt aan bod via de methode Blink. We werken aan de opzet van Portfolio’s voor de kinderen, om hen doelmatig te leren werken en te kunnen volgen.
De Julianaschool is een openbare school. Het gebouw staat in het midden van het dorp en vervult een spilfunctie in het maatschappelijke leven. Daarom vinden wij het belangrijk dat we gemakkelijk toegankelijk zijn voor de omgeving. Het onderwijs op de Julianaschool geeft de kinderen de kans om zich persoonlijkte ontwikkelen op verstandelijk, creatief en sociaal-emotioneel gebied. Leren voor de maatschappij van morgen is onze belangrijkste drijfveer. Leren waar je wat aan hebt en structuur leren aanbrengen in de verschillende informatiestromen. Dit gebeurt in een veilige,rustige en ordelijke omgeving, waarbij ruimte is voor verschillen en wederzijds respect. Ook de ouders en het personeel voelen zich op onze school veilig, gewaardeerd en tonen wederzijds respect. Opvoeden doen we samen.

Kenmerken van de school

Groei
Kracht
Vertrouwd

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Toelichting van de school

Het leerlingenaantal ligt rond de 80 leerlingen. De verwachting is dat we de komende jaren redelijk stabiel in leerlingaantal blijven en mogelijk nog licht zullen groeien.

Weergave aantal leerlingen

2023-2024 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 77
Landelijk gemiddelde: 213

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Toelichting van de school

De onderbouw (groep 1 en 2) zijn ook de vrijdagmiddag vrij.
De opvang voor- en na schooltijd wordt verzorgd door kinderopvang Eigen-wijs direct tegenover de school in het Dorpshuis.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- In samenwerking met Het Kindercentrum.nl
Tussenschoolse opvang
- Er is geen opvang
Opvang na schooltijd
- In samenwerking met Eigen-wijs
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

Buiten het schoolgebouw

Tussenschoolse opvang

Er is geen opvang

Opvang na schooltijd

Buiten het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Ja

Tussenschoolse opvang

Er is geen opvang

Opvang na schooltijd

Ja

Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	16-10-2023	20-10-2023
Kerstvakantie	25-12-2023	05-01-2024
Voorjaarsvakantie	19-02-2024	23-02-2024
Pasen	29-03-2024	01-04-2024
Meivakantie	29-04-2024	10-05-2024
Pinksteren	20-05-2024	20-05-2024
Zomervakantie	15-07-2024	23-08-2024

Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Ja

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

Op de Julianaschool leren we van en met elkaar in de breedstezin van het woord. Dit betekent dat kinderen, leerkrachten en ouders eendriehoeksverhouding met elkaar hebben. We hebben elkaar nodig om kinderen tebegeleiden naar zelfstandig functionerende individuen. Hierbij vormen de oudersen de leerkrachten de basis voor de ontwikkeling van het kind. Een goed contact tussen school en thuis is heel belangrijk. We informeren ouders niet alleen over alle belangrijke gebeurtenissen op school, maar ook over het wel en wee van het kind. Wij van onze kant stellen het op prijs als ouders ons van belangrijke gebeurtenissen thuis op de hoogte houden.
Op welke manier informeert deze school de ouders?

Contact momenten: Een goed contact tussen de school en thuis vinden we van groot belang. Wederzijdse uitwisseling van gegevens en gebeurtenissen, maar ook over het wel en wee, stellen we bijzonder op prijs. Een goede samenwerking tussen school en thuis bevordert immers het welbevinden van een kind. De teamleden kunnen u naschooltijd doorgaans te woord staan. U bent tussen 14.15 en 14.30 uur welkom om een kijkje in de klassen te nemen. Zo bent u getuige van de vormgeving van ons eigentijds onderwijs. Soms is het handig een afspraak te maken. Daarnaast wijzen we u graag op de geplande momenten (zie deze kalender) voor ouder- en ouder/kindgesprekken. De directie en de intern begeleider hebben geen officieel spreekuur. Mocht ue en gesprek willen, dan kunt u altijd een afspraak maken. Ouders/verzorgers worden op de hoogte gehouden via: Nieuwsbrieven (voor elke vakantie), mail, de schoolgids, De rapporten/portfolio’s van de leerlingen (2x per jaar) De oudergesprekken (3x per jaar). Deze zijn verdeeld in een “kennismakings- en doelengesprek” in oktober/ november (voor ouders en leerlingen), een “resultaatgesprek” in februari (voor ouders) en een “evaluatie- en portfoliogesprek” in juni (voor ouders en leerlingen gr. 3 t/m 7). De leerkrachten van groep 8 koppelen het februarigesprek met een adviesgesprek voor het vervolgonderwijs. In groep 1-2 vinden de gesprekken uiteraard zonder de kinderen plaats.
Huisbezoeken: Bij nieuwe leerlingen in groep 1 komt de leerkracht, na ca. 6 weken schoolbezoek, op huisbezoek. De leerkrachten plannen met u een bezoek in.
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Ouderraad
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

Voor de klachtenregeling verwijzen wij naar stichting Poolsterscholen.
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

In een aantal gevallen wordt een beroep gedaan op desteun en hulp van ouders bij het onderwijs. Ouders helpen bv. bij de sportdagen en festiviteiten. De leerkrachten doen hiervoor een oproep via Klasbord.
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€35,00

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Kerst
- Sinterklaas
- overige festiviteiten/activiteiten binnen de school
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Ja

Wat wordt daarmee betaald?

Voor het schoolkamp van de bovenbouw wordt een bijdrage gevraagd.

Extra informatie over ouderbijdrage

Mocht betaling problemen opleveren, dan kunt u contact opnemen met de penningmeester van de ouderraad.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

Als uw kind ziek is, moet u hem/haar ’s morgens voor schooltijd afmelden op school. Hiervoor heeft de school per groep een eigen mailadres. Deze kunt u vinden in de jaarkalender die u bij aanvang van het schooljaar krijgt overhandigd.
We zullen navraag doen als een leerling afwezig is en niet is afgemeld.

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

Als een kind leerplichtig is kan alleen in bijzondere gevallenverlof worden verleend buiten de officiële schoolvakanties. Hiertoe heeft de directeur speciale richtlijnen gekregen van het ministerie. Voor verlof van minder dan 10 dagen moet schriftelijk toestemming aan de directeur van de school worden gevraagd. Bij een verlof van meer dan 10 dagen moet de toestemminggevraagd worden aan de ambtenaar leerplichtzaken (Gemeente Lochem of Zutphen, afhankelijk van uw woonplaats). Voor meer details verwijzen wij naar het bovenschools gedeelte van de schoolgids.
Het verlofformulier vindt u op de website van onze school.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
7218	62	80,5%
7217	5	6,5%
7203	<5
7211	<5
7213	<5
7231	<5
7251	<5

Sociale veiligheid op deze school

Goed leren kan alleen als een kind zich veilig voelt op school, als het zichzelf kan zijn. Scholen hebben daarom regels, plannen en programma’s om het gevoel van veiligheid te vergroten. Zo wordt de veiligheid van een leerling, een klas of de hele school in de gaten gehouden. Wat de school doet en hoe de omgeving en ouders hierbij worden betrokken, dat kan alleen de school je vertellen.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?

Openstaan voor elkaar en elkaar respecteren zoals we zijn, zijn bepalend voor de sfeer bij ons op school. Er wordt gewerkt in een sfeer van openheid en tolerantie. Dit geldt ook voor de omgang met de ouders. Er wordt respectvol met elkaar samengewerkt. Normen en waarden worden actief gehanteerd. Er zijn heldere, duidelijke schoolregels en klassenafspraken. Aan pesten op school wordt actief aandacht besteed, o.a. in de lessen van de Kanjertraining. Hierin worden alle leerkrachten in schooljaar '23-'24 geschoold. De betrokkenheid van kinderen is belangrijk. Door samen terug te kijken naar een les of een situatie, geeft de leerkracht aan dat de sfeer samen bepaald wordt. Wij gaan ervan uit dat het helpen en steunen van elkaar de relatie tussen kinderen versterkt. Saamhorigheid en acceptatie van elkaar zijn belangrijke doelen in relatie met leerdoelen. Wij hebben vertrouwen in de kinderen, dagen kinderen uit tot verdere ontwikkeling en ondersteunen tegelijkertijd. Wij zijn er voor dekinderen.
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: WMK.

Toelichting van de school

Dit schooljaar hebben we de Enquêtetool van Vensters afgenomen. Ten opzichte van de WMKPo zijn de vragen die gesteld worden aan de leerlingen concreter en eenvoudiger door hen in te vullen.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinator

Mevr. Postel-Vrieling

Stuur een e-mail

Vertrouwenspersoon

Mevr. Postel-Vrieling

Stuur een e-mail

Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag	groep 1 en 2 zijn vrijdags om 12.00 uur vrij