M. K. den Otter
Directeur
Ds. D. L. Aangeenbrugschool
Willem Andriessenlaan 4 4536 CA Terneuzen
- Basisonderwijs
- Reformatorisch
- Overige
- 199 leerlingen
Het team
Alle personeelsleden van de school vormen samen het team. Zowel de leerkrachten voor de klas, als het niet onderwijzend personeel. Vaak zijn er op een school specialisten aanwezig die extra ondersteuning bieden aan leerlingen die dit nodig hebben. Elke school kent daarin een eigen aanpak. Hoe het team is samengesteld en hoe de school bijvoorbeeld vervanging regelt? Dat kan alleen de school je vertellen.
Vakleerkrachten op deze school
- Handvaardigheid
Directie van de school
Medewerkers op deze school (instellingsniveau)
Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?
Het onderwijs kan op verschillende manieren georganiseerd worden. De school kiest zelf hoe leerlingen worden gegroepeerd en wat de invulling is van de beschikbare onderwijstijd. Soms zijn er op de school extra middelen die helpen bij het organiseren van het onderwijs.
Klasindeling
- Leerstofjaarklassen
Hoe wordt de tijd op school besteed?
Leerjaar 1 en 2
Toelichting van de school
Zie schoolgids.
Leerjaar 3 t/m 8
Toelichting van de school
Zie schoolgids.
Extra mogelijkheden op deze school
- Technieklokaal
- Speellokaal
- Computerlokaal
Extra ondersteuning van de leerlingen
Toelichting van de school
De onderwijskundige visie van onze school kan samengevat worden in het motto Fundamenteel Leren. Vanuit de pijler identiteit die genoemd wordt in het schoolplan 2019-2023 met de kernwaarde 'waarheid' zien we Gods Woord als de waarheid. Vanuit het fundamenteel leren is het van belang dat dit bij de kinderen ingescherpt wordt. In de eerste plaats geven we hiermee aan dat ons onderwijs gefundeerd dient te zijn op Gods Woord en de belijdenisgeschriften van de kerk. Dat houdt in dat de leerlingen onderwezen worden in Gods Woord en de grondwaarheden van de zuivere leer, opdat onder meer een hecht godsdienstig en moreel fundament gelegd wordt voor het toekomstig functioneren in kerk en maatschappij. Daarbij is van wezenlijk belang dat we de kinderen, in de onderscheiden leeftijden met het daarbij behorende begrip en teerheid, op de basisschool onderwijzen in de noodzaak tot wedergeboorte en geloof.
In de tweede plaats brengen we met het motto tot uitdrukking dat we het belangrijk vinden dat we in het basisonderwijs de leerlingen fundamentele kennis voor hun toekomstig maatschappelijk functioneren bijbrengen. Dat betekent dat we in ons onderwijs veel aandacht geven aan (begrijpend) lezen, taal en rekenen en waarde hechten aan parate kennis.
In de derde plaats willen we uitdrukkelijk stellen dat we waarde hechten aan de totale vorming van de persoonlijkheid en het leren van fundamentele sociale vaardigheden om als lid van een gemeenschap dienend bezig te kunnen zijn
Welke specialisten ondersteunen op deze school?
- Intern begeleider Dagdelen: 1
- Onderwijsassistent Dagdelen: 5
- Specialist hoogbegaafdheid Dagdelen: 2
Aanbod voor het jonge kind
Het is mogelijk dat de school extra aanbod organiseert voor het jonge kind. Die extra aandacht is bijvoorbeeld beschikbaar in samenwerking met de peuterspeelzaal, het kinderdagverblijf of in de groepen 1 en 2 van de basisschool. Het doel is om te zorgen voor een goede start op de basisschool.