Het onderwijs - Anne Frankschool (Bleiswijk)

Het team

Alle personeelsleden van de school vormen samen het team. Zowel de leerkrachten voor de klas, als het niet onderwijzend personeel. Vaak zijn er op een school specialisten aanwezig die extra ondersteuning bieden aan leerlingen die dit nodig hebben. Elke school kent daarin een eigen aanpak. Hoe het team is samengesteld en hoe de school bijvoorbeeld vervanging regelt? Dat kan alleen de school je vertellen.

Vakleerkrachten op deze school

Humanistische en godsdienstige vorming (HVO/GVO)
Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Hoe wordt vervanging geregeld?

Is een leerkracht ziek of heeft hij/zij verlof, dan zullen we altijd ons best doen om een vervangende leerkracht te vragen de taak over te nemen. Soms is het iemand die van buiten de school komt. Soms is het een parttimer die extra komt werken. Een enkele keer zullen we een groep opsplitsen en de kinderen verdelen over de andere groepen. In de afgelopen jaren is het een enkele keer voorgekomen dat we gevraagd hebben om kinderen thuis te houden. Dit zullen we voorkomen voor de dag zelf en pas een dag later ten uitvoer brengen.

Medewerkers op deze school (instellingsniveau)

Hoe is de verdeling mannen en vrouwen?

Wat is de leeftijd van de teamleden?

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

Op de Anne Frankschool zijn leerkrachten met een specifiek specialisme en ook generalisten. Door het samenwerken binnen het team, maken we gebruik van elkaars mogelijkheid in het belang van de kinderen.

Klasindeling

Leerstofjaarklassen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Extra mogelijkheden op deze school

Speellokaal
Gymlokaal
Buitenschoolse opvang (voor een gegarandeerde plek bij de BSO)

Extra ondersteuning van de leerlingen

Toelichting van de school

De school geeft onderwijs aan kinderen waarvan we vinden dat we de zorg kunnen bieden. Deze zorg wordt altijd besproken met de ouders van het kind.

Download het ondersteuningsprofiel

Welke specialisten ondersteunen op deze school?

Gedragsspecialist Dagdelen: 5
Intern begeleider Dagdelen: 4
Rekenspecialist Dagdelen: 3
Specialist hoogbegaafdheid Dagdelen: 5
Taalspecialist Dagdelen: 5

Kwaliteitszorg en schoolplan

Welke doelen staan in het schoolplan?

In het corona-jaar 2020 moesten we overstappen op een nieuwe rekenmethode. Dit is meteen een goed handvat om te gebruiken om te kijken hoe we tegemoet kunnen komen aan de grote verschillen, zoals kinderen thuis en op school aan het werk konden met de nieuwe Pluspunt.
Hoe bereikt de school de doelen?

We werken vanuit een cyclisch proces van plan-do-study-act. We bespreken als team wat onze aandachtspunten zijn voor de komende periode (plan). Die zijn in ons schoolplan vastgelegd voor vier jaar, maar wordt jaarlijks geactualiseerd in een jaarplan. Vanuit dit jaarplan beschrijven we opdrachten, waarmee specialisten vanuit het team leiding geven aan de verandering (do). We onderzoeken wat het beste werkt en stellen op basis van dit onderzoek onze werkwijze vast (study). Daarna gaan we aan de slag (act) en leggen we vast hoe we dit voor de langere periode borgen. Dit doen we door middel van kwaliteitskaarten.

Download het schoolplan