Islamitische Basisschool El Amien II (Amsterdam)

In het kort

Toelichting van de school

De leerlingen, medewerkers, het schoolgebouw en de omgeving: samen vormen ze de school. Daarom is deze school uniek. Hoe de dynamiek en de sfeer op school zijn, dat kan alleen de school je vertellen. Met hún verhaal bij hun eigen cijfers en bij cijfers van bijvoorbeeld DUO en de Inspectie van het Onderwijs. Kortom, je krijgt een betrouwbaar beeld van de school en van wat de school doet aan goed onderwijs.

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?

Aan het eind van de basisschool willen wij onze kinderen genoeg bagage meegeven. Het gaat niet alleen om goede leerresultaten, maar ook om de persoonlijke vorming van onze leerlingen. We streven ernaar om elke leerling te helpen om het beste uit zichzelf te halen, vanuit zijn of haar unieke interesses en talent. Soms heeft een kind extra uitdaging of juist ondersteuning om goed mee te kunnen doen. Hersenonderzoek wijst uit: de leraar is, net als de ouder, hiervoor cruciaal. Hij steunt, inspireert en stimuleert het jonge kind.
Samengevat zijn dit onze speerpunten:
• Goed onderwijs met oog voor talentontwikkeling
• Onderwijs op maat
• Een goed islamitisch pedagogisch klimaat
• Democratisch burgerschap
• Een goede zorgstructuur
• Gemotiveerde leerkrachten
• Betrokken ouders
• Werklustige kinderen
Lesmethoden, de doorlopende leerlijn, onze praktische invulling voor democratisch burgerschap, een duidelijke zorgstructuur en onze visie op een goede samenwerking met ouders, leerlingen en leerkrachten geven elke dag richting aan het handelen van het schoolteam om deze speerpunten te verwezenlijken
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

Ons onderwijs richt zich op de cognitieve, de sociale en de brede ontwikkeling van de leerlingen. In het kader van de sociale ontwikkeling hechten we veel waarde aan de ontwikkeling als persoon, aan de omgang met zichzelf, de ander en de omgeving. Wie zijn kansen in de maatschappij wil benutten, moet zich als persoon kunnen ontwikkelen en zijn positie ten opzichte van anderen in de samenleving vinden.
Het onderwijs helpt leerlingen te ontdekken wie ze zijn en willen worden, wat ze belangrijk vinden en hoe ze zich tot anderen en de wereld om hen heen verhouden. Daarnaast mogen ze trots zijn op wat ze gemaakt of geleerd hebben.
Leerlingen leren zelfstandig keuzes maken en verantwoordelijkheid dragen voor hun eigen handelen. Ze ontwikkelen een ondernemende, initiatiefrijke houding. Ze worden weerbaar (gemaakt), krijgen zelfvertrouwen en leren dat het plezierig is om samen met anderen tot een mooi resultaat te komen.
In het kader van persoonsvorming vormt ons onderwijs de leerlingen om op een gepaste manier om te gaan met de omgeving waarin ze zich bevinden. Ze krijgen tools mee als (zelf)respect, hulpvaardigheid en empathie. Dit draagt bij aan hun welzijn en voedt hun sociale karakter. Het motiveert leerlingen in de breedste zin des woords.
De school besteedt gericht aandacht aan sociale ontwikkeling en burgerschap. Het is ons doel, dat de leerlingen in onze Nederlandse samenleving kunnen participeren als volwaardige burgers met behoud van eigen identiteit. Om leerlingen te helpen verantwoordelijke burgers te worden, leren ze kritisch na te denken, brengen we ze verantwoordelijkheid bij voor hun eigen handelen, of het nu gaat om duurzaamheid, hun eigen gezondheid, hun leefomgeving of hun financiële mogelijkheden. Ze leren zich internationaal te oriënteren en verder te kijken dan de grens van hun stad of land.
Visie op identiteit
Onze school is een Islamitische basisschool. Binnen onze school staat de Islam centraal. De Koran en de levenswijze van de Profeet Mohammed (v.z.m.h.) dienen voor ons als leidraad. Wij vinden het belangrijk dat onze leerlingen liefde ontwikkelen voor Allah en Zijn Profeet (v.z.m.h.) en dat zij er trots op zijn dat zij moslim zijn. Dit bereiken we door betekenisvol godsdienstonderwijs te geven, dat wil zeggen: godsdienstonderwijs wat aansluit op de belevingswereld van de kinderen en wat zij kunnen toepassen in hun dagelijks leven. Door op deze manier te werk te gaan en omdat iedereen op school het goede voorbeeld geeft, zullen kinderen intrinsiek gemotiveerd worden om te doen wat Allah van ons vraagt. De islam leert ons om in eerste instantie dienaar van Allah te zijn. Daarnaast is er het gedrag van de profeet (v.z.m.h.) als voorbeeld voor ons. De Vreedzame School is voor ons de methode waarmee we kinderen leren omgaan met zichzelf en de maatschappij, waarbij het dienaar zijn aan Allah de basis is. Positiviteit is wat ons gedrag en onze communicatie kenmerkt en hierdoor creëren wij een goed pedagogisch klimaat. Wij staan open voor alle kinderen, ongeacht de godsdienst.

Kenmerken van de school

'Samen maken wij onderwijs'
Oog voor het individuele kind
Vertrouwen
Integer
Deskundigheid en leiderschap

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Het aantal leerlingen bepaalt of de school groot is of klein. Je ziet hier het aantal leerlingen dat op 1 oktober stond ingeschreven op deze school. Tijdens het schooljaar kan het aantal natuurlijk iets veranderen. De school kan je alles vertellen over het verloop van het aantal leerlingen en of er een duidelijke oorzaak is voor eventuele schommelingen.

Weergave aantal leerlingen

2023-2024 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 351
Landelijk gemiddelde: 214

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Bij schooltijden en opvang wordt getoond hoe de school de schooldag inricht. Zichtbaar is welk rooster de school hanteert en welke vrije dagen en vakanties er zijn. Daarnaast is te zien of er voor- of naschoolse opvang is georganiseerd en zo ja, hoe en waar dat geregeld is.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- Er is geen opvang
Tussenschoolse opvang
- In samenwerking met ouders
- In samenwerking met Sport op Maat
Opvang na schooltijd
- Er is geen opvang
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

Er is geen opvang

Tussenschoolse opvang

In en buiten het schoolgebouw

Opvang na schooltijd

Er is geen opvang

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Er is geen opvang

Tussenschoolse opvang

Nee

Opvang na schooltijd

Er is geen opvang
Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

Van Tot en met
Herfstvakantie 15-10-2022 23-10-2022
Kerstvakantie 24-12-2022 08-01-2023
Voorjaarsvakantie 25-02-2023 05-03-2023
Meivakantie 29-04-2023 07-05-2023
Zomervakantie 22-07-2023 03-09-2023
Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Nee
Wie is op welke momenten bereikbaar?

Dagen Tijden
Directie Dinsdag en donderdag 9.00 - 10.00

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	15-10-2022	23-10-2022
Kerstvakantie	24-12-2022	08-01-2023
Voorjaarsvakantie	25-02-2023	05-03-2023
Meivakantie	29-04-2023	07-05-2023
Zomervakantie	22-07-2023	03-09-2023

	Dagen	Tijden
Directie	Dinsdag en donderdag	9.00 - 10.00

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

INSPRAAK EN MEDEZEGGENSCHAPSRAAD
De school vindt het belangrijk om ouders bij (onderwijs)zaken te betrekken. De medezeggenschapsraad (MR) is een orgaan binnen de school, dat meedenkt over het schoolbeleid. Afhankelijk van het onderwerp heeft de raad instemmings- of adviesrecht. Naast personeelsleden zitten er ook ouders in de MR. De leerkrachten worden eens in de vier jaar gekozen door het personeel en de ouders door de ouders. De visie van de MR is om samen met het team een constructieve bijdrage aan goed onderwijs aan de leerlingen.
Naast de formele ouderbetrokkenheid is het beleid van de school is erop gericht ouders breder te betrekken bij de dingen die op school gebeuren. Een goede samenwerking tussen school en thuis is daarom van groot belang. Dit contact gaat verder dan het helpen op feestdagen. Wij nodigen ouders uit regelmatig de school te bezoeken, met leerkrachten van gedachten te wisselen en hen te ondersteunen bij verschillende activiteiten. Om het contact goed te organiseren hebben we verschillende aanspreekpunten voor u als ouder. De school kent klassenouders, een oudercoördinator en een oudercontactpersoon.
De school en de ouders zijn gelijkwaardige partners en gezamenlijk verantwoordelijk voor de ontwikkeling van het kind. Beide partners hebben een eigen verantwoordelijkheid, vanuit de erkenning van elkaars professionaliteit en deskundigheid. Onze school heeft een visie ontwikkeld op de relatie school-ouders. In deze visie komen rechten, plichten en verwachtingen aan de orde. Immers, educatief partnerschap vraagt aandacht en inspanning van twee kanten.
Op welke manier informeert deze school de ouders?

Via onderstaande communicatiemiddelen van onze school proberen we u als ouder zo goed mogelijk op de hoogte te houden van alle ontwikkelingen. Uiteraard staat onze deur altijd open als er vragen of opmerkingen zijn. Op dinsdag en donderdag heeft de directie een inloopspreekuur van 09.00 uur tot 10.00 uur.
NIEUWSBRIEVEN
De nieuwsbrief verschijnt één keer per maand, hierin staan nieuwtjes en praktische zaken die voor u als ouder belangrijk zijn.
WEEKBERICHT
Elke groep kent ook nog een weekbericht. Dit bericht wordt iedere week door de groepsleerkrachten meegegeven aan de leerlingen. Elke groep heeft een eigen bericht met daarin onder meer de activiteiten, het huiswerk en de toetsen die de komende week plaatsvinden.
SOCIAL SCHOOLS
De school werkt met het communicatiemiddel Social Schools. Via deze weg worden wekelijks de weekmemo en verstuurd en wordt u op de hoogte gehouden van wat de leerlingen in de groep doen of ontvangt u belangrijke informatie over de school. U kunt via deze weg ook vragen stellen aan de leerkracht van uw kind, uw kind afwezig melden of uw intekenen voor de verschillende gesprekken die jaarlijks plaatvinden.
WEBSITE
Op de website elamien.nl staan alle belangrijke documenten, zoals deze schoolgids, de schoolcontactgegevens, en de (schoolvakantie)-agenda.
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Ouderraad
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

KLACHTENREGELING
Het kan natuurlijk voorkomen dat u ergens niet tevreden over bent. Hieronder hebben we daarom de stappen weergegeven die u dan kunt ondernemen.
Stap 1. Maak altijd eerst uw zorg of klacht kenbaar bij de directie. Wij vinden een goede relatie met ouders erg belangrijk en vragen u dan ook om meteen te komen als u ergens mee zit. Samen kunnen we dan zoeken naar een oplossing voor uw probleem, vraag of klacht. Over het algemeen komen we er samen goed uit en worden problemen of klachten naar alle tevredenheid afgehandeld.
Stap 2. Het kan soms gebeuren dat u er met de school niet uitkomt. Neem in dat geval contact op met de oudercontactpersoon op uw school. Hij of zij neemt met u de vervolgstappen door, deze komen voort uit onze formele klachtenregeling. Op onze website en in de jaarkalender vindt u de gegevens van deze contactpersoon.
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?
Ouders worden gevraagd te ondersteunen bij de volgende activiteiten:
- Feestvieringen op school,
- de schoolreis,
- uitstapjes,
- hulp bij het lezen in de klas
- Luizen controle,
- Beheren van de schoolbibliotheek enzovoorts.
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€45.00

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Schoolreis
- Ied-ul-fitr
- Versnaperingen sportdag
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Nee

Extra informatie over ouderbijdrage

De ouderraad ontvangt en beheert de ouderbijdrage. Wij gebruiken de ouderbijdrage om bepaalde activiteiten te bekostigen die niet door de overheid worden gefinancierd. Het gaat dan bijvoorbeeld om de aanschaf van cadeautjes voor het Ramadan-eindfeestfeest (Ied-ul-Fitr) en de bekostiging van de schoolreisjes. Hoewel de ouderbijdrage een vrijwillig karakter heeft, vragen wij onze ouders voor de voortgang van de activiteiten om de vastgestelde ouderbijdrage op tijd te betalen. De vrijwillige ouderbijdrage voor het schooljaar 2020-2021 bedraagt € 45,- per kind. Als u de bijdrage niet kunt betalen, neem dan contact op met ons, zodat wij samen kunnen kijken wat wij hieraan kunnen doen.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

U kunt uw kind afwezig of ziekmelden via ons communicatiemiddel Social Schools. Het handigst is om de app van Social Schools op uw mobiel te instaleren. U kunt eventueel ook de school bellen voor absentiemeldingen.

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

In de leerplichtwet is de mogelijkheid opgenomen om extra verlof toe te staan als er sprake is van gewichtige omstandigheden (artikel 14 van de leerplichtwet). In bijzondere gevallen mogen ouders dus extra verlof aanvragen. Hier zijn regels voor. U moet namelijk goede/gewichtige redenen hebben. Denk aan ernstige ziekte van een familielid, (tand)artsenbezoek, huwelijken en bijvoorbeeld wanneer uw kinderen met u op vakantie moeten gaan, omdat u verplicht gesteld wordt door uw werkgever uw vakantie buiten de schoolvakanties op te nemen.
De aanvraag dient, in gevallen waar het mogelijk is, ruim van tevoren gedaan te worden. In sommige gevallen zal de schooldirecteur de aanvraag beoordelen (maximaal 10 dagen) en in andere gevallen de leerplichtambtenaar (meer dan tien dagen). Het streven van de El Amien 2 is erop toe te zien dat kinderen niet ongeoorloofd verzuimen. In de praktijk blijkt dat heel veel ouders eerder met vakantie willen naar hun thuisland. U dient te weten dat het extra verlof niet bedoeld is om uw vakantie te verlengen. Alleen indien u dringende redenen heeft kunt u extra verlof aanvragen.
Een verzoek om vakantieverlof op grond van artikel 1.3 a van de Leerplichtwet 1969 dient minimaal 8 weken van tevoren aan de directeur van de school te worden voorgelegd. U vraagt het formulier op of komt het persoonlijk afhalen. Na dit ingevuld te hebben, levert u het in bij de schooldirecteur. U krijgt dan schriftelijk bericht over de beslissing. Mocht u het niet eens zijn met het genomen besluit dan kunt u schriftelijk uw bezwaar aan de school kenbaar maken. U wordt dan door de schooldirecteur geïnformeerd over de verdere procedure.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

In welk postcodegebied wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
1061	91	25,9%
1067	55	15,7%
1063	54	15,4%
1055	38	10,8%
1064	20	5,7%
1065	11	3,1%
1068	8	2,3%
1505	8	2,3%
1056	7	2%
1504	7	2%
1013	6	1,7%
1036	<5
1043	<5
1051	<5
1052	<5
1058	<5
1062	<5
1066	<5
1069	<5
1075	<5
1091	<5
1106	<5
1111	<5
1171	<5
1181	<5
1186	<5
1382	<5
1422	<5
1448	<5
1503	<5
1506	<5
1507	<5
1508	<5
1521	<5
1544	<5

Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag