Prot Chr Sch vr BSO Immanuel (Lopikerkapel)

In het kort

Toelichting van de school

De leerlingen, medewerkers, het schoolgebouw en de omgeving: samen vormen ze de school. Daarom is deze school uniek. Hoe de dynamiek en de sfeer op school zijn, dat kan alleen de school je vertellen. Met hún verhaal bij hun eigen cijfers en bij cijfers van bijvoorbeeld DUO en de Inspectie van het Onderwijs. Kortom, je krijgt een betrouwbaar beeld van de school en van wat de school doet aan goed onderwijs.

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?

Missie en visie
Je mag zijn wie je bent en groeien in je talent, dat is het motto van de Immanuelschool. We vinden het belangrijk om onze leerlingen op alle vlakken te laten groeien, waarbij de talenten die de kinderen hebben tot ontwikkeling komen.
Goede basis
Op school hebben we oog voor het maatschappelijk leven en voor het leren vanuit de Bijbel. We willen leerlingen een goede basis meegeven, zodat ze nu en later stevig in het leven staan. We maken leerlingen weerbaar en leren hun met een open blik naar de samenleving te kijken. Respect voor anderen en de wereld om ons heen staat bij ons hoog in het vaandel. Ook hebben we oog voor de sociaal-emotionele ontwikkeling van leerlingen, van jongs af aan!
Het maximale uit onze leerlingen halen
De Immanuelschool sluit aan bij de onderwijsbehoeften van iedere leerling. Door goed naar de leerlingen te kijken bepalen we wat leerlingen nodig hebben. Wij vinden het een uitdaging om vanuit onze kennis het maximale uit leerlingen te halen en hebben daarbij een hoge ambitie. We kennen onze leerlingen en hun achtergrond, en we kijken naar de totale ontwikkeling. Daarbij hebben we oog voor de verschillende talenten van leerlingen en gebruiken diverse werkvormen om deze aan te spreken. We bieden leerlingen een rijke leeromgeving.
Veilige leeromgeving en zorg voor elkaar
We zorgen voor een veilige en geborgen leeromgeving, zodat leerlingen zich optimaal kunnen ontwikkelen. We bieden structuur aan onze leerlingen, en we zijn open en positief naar elkaar toe. We hebben zorg en liefde voor elkaar vanuit onze christelijke identiteit, zowel tussen leerkrachten en leerlingen als tussen leerkrachten en leerlingen onderling. Belangrijke waarden voor ons zijn rechtvaardigheid, eerlijkheid en duidelijkheid.
Een lerende en groeiende school
Als school willen we stralen, trots zijn op wie we zijn én op wat we bereiken. De school biedt een lerende omgeving voor het team en voor de leerlingen. Als team leren we van elkaar en we maken leerlingen mede-eigenaar van hun leerproces. We willen een groeiende school zijn, met leerkrachten en leerlingen die zich steeds verder ontwikkelen op alle gebieden.
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

Onze identiteit
De Immanuelschool is een open protestants-christelijke basisschool, waar iedereen die onze identiteit respecteert welkom is.

We geven hier vorm aan door elke dag te beginnen en eindigen met gebed en het zingen van een aantal christelijke liederen. Meerder keren per week lezen/vertellen we verhalen uit de bijbel. Ook vieren we de christelijke feesten en bij de startdienst en op bid- en dankdag gaan we met elkaar naar de kerk.
Dat we dit samen doen, vinden we belangrijk. We zien het als een voorrecht om aan de kinderen te vertellen en te laten zien dat God voor hen wil zorgen en van hen houdt. Concreet betekent dit dat we willen leven en werken vanuit ons geloof in God en de Bijbel.
Kind op Maandag
Kind op Maandag is onze methode voor godsdienstonderwijs. We vertellen de kinderen verhalen uit de Bijbel en gaan daar met hen over in gesprek om samen te ontdekken wat de diepere bedoeling is, en hoe we dit toe kunnen passen in ons leven. We zingen, bidden en vieren samen de christelijke feestdagen. Op bid- en dankdag gaan we met z’n allen naar de kerk.
We vinden het belangrijk om aan de kinderen te vertellen en te laten zien dat God voor hen wil zorgen en van hen houdt. Concreet betekent dit dat we willen leven en werken vanuit ons geloof in God, Jezus en de Bijbel.

Kenmerken van de school

Geloof
Aandacht
Groei
Vertrouwen
Respect

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Het aantal leerlingen bepaalt of de school groot is of klein. Je ziet hier het aantal leerlingen dat op 1 oktober stond ingeschreven op deze school. Tijdens het schooljaar kan het aantal natuurlijk iets veranderen. De school kan je alles vertellen over het verloop van het aantal leerlingen en of er een duidelijke oorzaak is voor eventuele schommelingen.

Weergave aantal leerlingen

2023-2024 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 64
Landelijk gemiddelde: 214

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Bij schooltijden en opvang wordt getoond hoe de school de schooldag inricht. Zichtbaar is welk rooster de school hanteert en welke vrije dagen en vakanties er zijn. Daarnaast is te zien of er voor- of naschoolse opvang is georganiseerd en zo ja, hoe en waar dat geregeld is.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- Er is geen opvang
Tussenschoolse opvang
- In samenwerking met ouders
Opvang na schooltijd
- In samenwerking met Spot4Kids
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

Er is geen opvang

Tussenschoolse opvang

In en buiten het schoolgebouw

Opvang na schooltijd

In en buiten het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Er is geen opvang

Tussenschoolse opvang

Nee

Opvang na schooltijd

Ja

Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	26-10-2024	03-11-2024
Kerstvakantie	20-12-2024	05-01-2025
Voorjaarsvakantie	21-02-2025	02-03-2025
Goede vrijdag	18-04-2025	18-04-2025
Meivakantie	19-04-2025	04-05-2025
5 mei	05-05-2025	05-05-2025
Hemelvaartsdag	29-05-2025	29-05-2025
Dag na Hemelvaartsdag	30-05-2025	30-05-2025
Pinksteren maandag	09-06-2025	09-06-2025
Zomervakantie	18-07-2025	31-08-2025

Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Ja

Toelichting

Kinderen jonge kinderen uit Lopikerkapel kunnen voor peuteropvang terecht bij Spot4kids. De leerlingen van onze school kunnen voor buitenschoolse opvang ook bij hen terecht. Zowel de peuteropvang als de buitenschoolse opvang bevinden zich in een lokaal van onze eigen school.
Wie is op welke momenten bereikbaar?

Dagen Tijden
Iedereen op hun werkdagen maandag t/m vrijdag 14.45-17.00

Toelichting van de school

Rapportgesprekken
Tweemaal per schooljaar worden de ouders van de groepen 1 t/m 8 uitgenodigd voor een rapportgesprek om over de vorderingen van uw kind te praten. Voor groep 7 en 8 geldt dat er gesprekken plaatsvinden die tevens gericht zijn op de verwijzing naar het voortgezet onderwijs. Deze gesprekken vinden samen met ouders en het kind plaats. Dit gebeurt dan in plaats van een rapportbespreking. Aan het einde van het schooljaar vinden er voor een derde maal gesprekken plaats. Voor dit derde gesprek worden desbetreffende ouders door de leerkracht uitgenodigd. Ouders die voor dit laatste gesprek niet uitgenodigd worden door de leerkracht, maar wel een gesprek wensen, worden ook in de gelegenheid gesteld om een afspraak met de desbetreffende leerkracht te maken.
Aparte afspraak met de groepsleerkracht
Wanneer er voor u een aanleiding is om de leerkracht van uw kind extra te willen spreken, kunt u met de groepsleerkracht, buiten de ‘tienminutengesprekken’ om, altijd een afspraak maken. Het initiatief voor zo’n gesprek kan komen van de groepsleerkracht, maar dus ook van u zelf.
Andere contactmomenten
Een goed en geregeld contact met de ouders is één van de zaken die we heel belangrijk vinden. We informeren u over belangrijke gebeurtenissen op school en over het wel en wee van uw kind. Wij van onze kant stellen het op prijs als u ons van belangrijke gebeurtenissen thuis op de hoogte houdt. Een goede samenwerking tussen school en thuis bevordert het welbevinden van uw kind.
Nieuwsbrief
Eenmaal per maand komt er een nieuwsbrief uit. Hierin wordt u herinnert aan belangrijke activiteiten in de schoolplanning en wordt u op de hoogte gehouden van dingen met betrekking tot de school.
Parro
Via de ouderapp Parro wordt er met ouders gecommuniceerd over praktische zaken.
Aanmelding van nieuwe leerlingen
Zodra een kind 3 jaar is, kan het worden aangemeld op de basisschool (eerder mag ook). Leerlingen kunnen worden aangemeld bij de directeur of via de website. Het is fijn en verstandig is om eerst met hem/haar contact op te nemen voor een afspraak (zeker wanneer het om het eerste kind uit het gezin gaat).
Naast de vaste gespreks- en ontmoetingsmomenten kunt u uiteraard altijd een afspraak maken indien nodig. U kunt contact opnemen door te bellen of een berichtje te sturen in de ouderapp Parro. We plannen dan graag een moment met u!

	Dagen	Tijden
Iedereen op hun werkdagen	maandag t/m vrijdag	14.45-17.00

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

Op de Immanuelschool vinden we het belangrijk om goede contacten en ‘korte lijntjes’ met ouders te onderhouden. Samen zorgen we voor een goede ontwikkeling van de kinderen.
Ouderplatform
De directeur gaat meerdere keren per jaar met enkele ouders in gesprek over actuele thema’s die spelen in de school. Het ouderplatform is een waardevol klankbord waarin ouders door mee te denken een bijdrage leveren aan het onderwijs.
Ouderraad (OR)
De OR zorgt samen met school voor een leuk, gezellig en leerzaam schooljaar met veel geslaagde activiteiten. Activiteiten die vanuit de or geregeld worden, zijn bijvoorbeeld de schoolreis, het sinterklaasfeest, de paas- en kerstviering. Uiteraard is dit maar een greep uit de verschillende activiteiten tijdens het schooljaar.
Verder regelt de or de jaarlijkse ouderbijdrage. Daarmee worden de verschillende activiteiten betaald. Alle uitgaven worden gedaan met akkoord van school, met als doel ze ten goede te laten komen aan de kinderen.
Medezeggenschapsraad (MR)
Op elke school worden voortdurend beslissingen genomen. Beslissingen die te maken hebben met het onderwijs dat wordt gegeven of met de school zelf. De medezeggenschapsraad behartigt de belangen van de leerlingen (via de ouders) en de leerkrachten in deze besluitvorming.
De taak van de MR bestaat onder meer uit meedenken met de directie en het toetsen van besluiten van de directie. Het kan dan gaan om het formatieplan, het schoolplan, het activiteitenplan, de schooltijden en vakanties. De MR van onze school bestaat uit twee ouders en twee leerkrachten. Zij hebben een actieve rol bij de beleidsvorming in onze school. De MR vergadert ongeveer vijf keer per jaar. Bij de vergadering is de directeur aanwezig als adviseur.
Op welke manier informeert deze school de ouders?

Spreekuur
Tweemaal per schooljaar worden de ouders van de groepen 1 t/m 6 uitgenodigd voor een 10 minutengesprek om over de vorderingen van uw kind te praten. Voor groep 7 en 8 geldt dat er gesprekken plaats vinden die tevens gericht zijn op de verwijzing naar het voortgezet onderwijs. Deze gesprekken vinden samen met ouders en het kind plaats. Dit gebeurt dan in plaats van een rapportbespreking. Aan het einde van het schooljaar vinden er voor een derde maal gesprekken plaats. Voor dit derde gesprek worden desbetreffende ouders door de leerkracht uitgenodigd. Ouders die voor dit laatste gesprek niet uitgenodigd worden door de leerkracht, maar wel een gesprek wensen, worden ook in de gelegenheid gesteld om een afspraak met de desbetreffende leerkracht te maken.
Aparte afspraak met de groepsleerkracht
Wanneer er voor u een aanleiding is om de leerkracht van uw kind extra te willen spreken, kunt u met de groepsleerkracht, buiten de ‘tienminutengesprekken’ om, altijd een afspraak maken.  Het initiatief voor zo’n gesprek kan komen van de groepsleerkracht, maar dus ook van u zelf.
Andere contactmomenten
Een goed en geregeld contact met de ouders is één van de zaken die we heel belangrijk vinden. We informeren u over belangrijke gebeurtenissen op school en over het wel en wee van uw kind. Wij van onze kant stellen het op prijs als u ons van belangrijke gebeurtenissen thuis op de hoogte houdt. Een goede samenwerking tussen school en thuis bevordert het welbevinden van uw kind.
Eenmaal per maand komt er een nieuwsbrief uit en via Parro wordt er met ouders gecommuniceerd over praktische zaken.
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Ouderplatform
- Ouderraad
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

Klachtenregeling
Misschien zullen er momenten in het schooljaar zijn waarop je klachten, kritiek of opmerkingen hebt met betrekking tot de gang van zaken in één van de TriVia-scholen. Wanneer dit het geval is, kun je altijd contact opnemen met de persoon binnen de school op wie de klacht betrekking heeft.
Wanneer hier geen bevredigende oplossing uitkomt, kun je in onderstaande klachtenregeling lezen wat de vervolgstappen kunnen zijn.
In de klachtenregeling wordt verwezen naar een externe vertrouwwenspersoon. Dit is:Dhr. Jan Hogenhout, e-mail: [email protected], tel: 06-117 217 46
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

Activiteiten
Bij verschillende activiteiten wordt de hulp van ouders gevraagd. Naast deelname in de ouderraad, medezeggenschapsraad of het ouderplatform, kunt u hierbij denken aan het rijden/begeleiden bij een schoolreisje of excursie, maar ook aan het helpen bij de Koningsspelen, voorlezen in de klassen of iets vertellen over uw beroep.
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€25.00

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Kerst
- Sinterklaas
- (extra kosten voor) leuke uitjes en activiteiten
- boekje voor kerst, cadeau Sint groep 1-4
- lekkers en spelmateriaal bij feesten
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Ja

Wat wordt daarmee betaald?

Er zijn overige vrijwillige schoolkosten. Hieruit worden de volgende activiteiten bekostigd:
Kosten voor schoolkamp en schoolreizen worden apart in rekening gebracht.

Extra informatie over ouderbijdrage

Scholen mogen ouders een bijdrage in de kosten vragen. Voorwaarden zijn dat deze vrijwillig is en de ouders in de MR hiermee hebben ingestemd. De bijdrage is voor feestelijkheden en activiteiten buiten de reguliere lesactiviteiten om.
Onze algemene ouderbijdrage is volledig vrijwillig, u bent vrij om over te maken wat u wilt. Er wordt wel jaarlijks een richtbedrag gegeven. We sturen een link/QR-code om via Ideal te betalen. Het niet betalen van de vrijwillige ouderbijdrage leidt niet tot het uitsluiten van leerlingen van deelname aan activiteiten.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

Telefonisch of via de ouderapp Parro kan een leerling ziekgemeld worden. Ook kan er via de app aangegeven worden wanneer een leerling een bezoek aan arts/specialist/tandarts heeft onder schooltijd.

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

Via de ouderapp Parro kan er verlof aangevraagd worden. Er kan ook een verlofaanvraag gedaan worden via de website van school.
Wat is het toelatingsbeleid?

Aanmelding van nieuwe leerlingen
Zodra een kind 3 jaar is, kan het worden aangemeld op de basisschool (eerder mag ook). Leerlingen kunnen worden aangemeld bij de directeur of via de website. Het is fijn en verstandig is om eerst met haar contact op te nemen voor een afspraak (zeker wanneer het om het eerste kind uit het gezin gaat).
Zindelijkheid
Wanneer de kinderen bij ons op school komen, verwachten we dat ze zindelijk zijn. Dit houdt in dat ieder kind geheel zelfstandig naar de wc kan gaan. Een leerkracht kan immers de groep niet alleen laten om een leerling te helpen bij de wc.
Tijdens het intakegesprek met de directeur wordt de vraag gesteld naar de zindelijkheid. Is het kind nog te jong op het moment van gesprek, geeft de directeur aan wat we verwachten van een 4 jarig kind op het gebied van zindelijkheid.
Indien kinderen nog niet zindelijk zijn op het moment van de start in groep 1, neemt de leerkracht (in overleg met de directeur) contact op met ouders en gaan wij in overleg hoe de instroom op de basisschool opgepakt gaat worden. Er kan namelijk niet gestart worden als een leerling niet volledig zindelijk is. Pas als het kind overdag zindelijk is, kan het de gehele dag naar school. Met uitzondering van uitgestelde zindelijkheid door medische oorzaken.
Festiviteiten

Schoolreisje
Om het schooljaar gaan alle kinderen van groep 1 t/m 8 op schoolreis. Afhankelijk van de bestemming gaan de groepen 1 t/m 6 samen of gaat de onderbouw en middenbouw apart. Het andere jaar gaan groep 1 t/m 6 op schoolreis en groep 7/8 op schoolkamp.
Schoolkamp
Voor groep 7/8 wordt er om het jaar een schoolkamp georganiseerd. Gedurende drie dagen verblijven de leerlingen op een kamplocatie waar zij een onvergetelijke tijd met elkaar hebben. De kinderen gaan één keer tijdens hun basisschoolperiode op kamp.
Verjaardagen leerkrachten
De leerkrachten vieren hun verjaardag tijdens juffendag. De leerkrachten zorgen zelf voor een feestelijk programma, maar de kinderen in de hogere groepen vinden het vaak ook leuk om iets voor de leerkracht te organiseren.
Verjaardagen leerlingen
Natuurlijk wordt de verjaardag van de kinderen ook op school gevierd. In elke groep wordt hier op een leuke manier aandacht aanbesteed.
Sportdagen
De sportdagen worden gekoppeld aan de Koningsspelen. Deze worden in de week voorafgaand aan Koningsdag georganiseerd.
Bedankmoment
We organiseren aan het einde van het schooljaar een gezellig moment voor alle ouders die het afgelopen schooljaar op school hebben geholpen.
Afscheidsavond groep 8
In de laatste week van het schooljaar nemen we afscheid van de leerlingen van groep 8. Vanzelfsprekend worden ook de ouders hierbij uitgenodigd.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
3412	55	85,9%
3411	7	10,9%
3401	<5

Sociale veiligheid op deze school

Toelichting van de school

De Verwijsindex huiselijk geweld
Uit het nieuws weten we welke problemen het kan opleveren als professionals niet van elkaars zorgen over jeugdigen op de hoogte zijn. In sommige gevallen heeft dat geleid tot ernstige uitkomsten. In het belang van uw kinderen en onze leerlingen willen we dat voorkomen. Daarvoor is een landelijk instrument (de Verwijsindex) beschikbaar, waar wij als school gebruik van maken. Wanneer wij ons zorgen maken over een kind en vermoeden dat meerdere partijen bij de zorg betrokken zijn is het voor de verdere voortgang van belang om elkaar daarvan op de hoogte te stellen. Dat doen wij als school niet zomaar; we besluiten tot een melding in de ‘Verwijsindex’ als wij dat voor de verdere ondersteuning van uw kind noodzakelijk achten. U als ouder wordt hiervan altijd op de hoogte gesteld. Op deze manier kunnen wij met een gezamenlijke en afgestemde aanpak de beste ondersteuning voor uw kind regelen. Om dus niet langs elkaar heen te werken, kunnen we gebruik maken van ‘de Verwijsindex’.
Professionals (zoals verpleegkundigen, artsen, buurtwerkers, leerkrachten) geven tijdig in de Verwijsindex een signaal af wanneer zij vaststellen dat het opgroeien van de jeugdige met zorg verloopt (aan de hand van landelijk bepaalde meldcriteria). Het gaat enkel over het bericht dát er zorgen zijn. In de Verwijsindex staat niet wát de zorg dan is.
Als blijkt dat er minimaal nóg een signaal over dezelfde jeugdige is verstuurd, dan ontstaat er een ‘match’ tussen de meldende organisaties. De meldende organisaties zoeken vervolgens contact met elkaar om de samenwerking ten behoeve van de gesignaleerde jeugdige te starten. Uiteindelijk weet de ouder veelal het beste wat nodig is en zullen we de samenwerking tussen de reeds betrokken organisaties met instemming van de ouder de hulp inzetten. Het belang van de jeugdige staat altijd centraal. Samen wordt een Plan van Aanpak opgesteld. Een melding wordt na uiterlijk 24 maanden automatisch uit het systeem verwijderd.
Meldcode huiselijk geweld en/of kindermishandeling
Sinds 1 juli 2013 dient iedere onderwijsorganisatie een ‘Meldcode Huiselijk Geweld en/of Kindermishandeling’ te hanteren. Als wij op school een vermoeden hebben dat een leerling mogelijk slachtoffer is van huiselijk geweld en/of kindermishandeling, dan handelen wij zoals beschreven staat in deze meldcode van ons schoolbestuur.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?
Preventieve aanpak

Met behulp van de Kanjerlessen doet de school aan preventie. Kernpunten in de aanpak zijn:
1. De Kanjerafspraken
2. Denk goed over jezelf en de ander
3. Pieker niet alleen, maar deel je zorgen met de ander (bij voorkeur je ouders)
4. Denk oplossingsgericht
5. Geef op een nette manier je mening en doe je voordeel met kritiek die je krijgt
6. De school maakt onderscheid tussen onvermogen en onwil
7. Hulp in de vorm van een maatje (+ stappenplan pestposter)
8. Handhaving van het schoolbeleid
De Kanjertraining richt zich op meer dan pesten alleen. Kinderen leren om te gaan met vervelend gedrag van een ander. Kinderen die zich misdragen worden aangesproken op hun verantwoordelijkheid en hun verlangen het goede te doen. Dit wordt in een rollenspel met de verschillende gedragspetten geoefend.

Daarnaast is er een losstaand pestprotocol aanwezig (zie website). Hierin wordt onder andere de definitie van pesten beschreven en het daarop volgend stappenplan dat uitgevoerd zal worden in geval van pesten.
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: WMK.

Toelichting van de school

Middels de vragenlijsten van WMK wordt de sociale veiligheid van onze leerlingen gemonitord. Opvallendheden die ontdekt worden in de uitslagen worden besproken en aangepakt. Onze school kenmerkt zich door een fijne en veilige sfeer.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinatoren

Er is een duidelijk pestprotocol aanwezig. Preventief wordt er in alle klassen gewerkt met de Kanjertraining.

Vertrouwenspersoon

Mevr. de Leeuw

Stuur een e-mail

Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag	Groep 1 t/m 4 is om 12.00 uur uit.