Basisschool Sint Hieronymus (Wognum)

In het kort

Toelichting van de school

Hieronymusschool: 'Samen jouw toekomst ontdekken!'
Samen een goede sfeer maken op school, waarin kinderen fijn kunnen spelen en goed kunnen leren.
Lezen, taal en rekenen vinden we belangrijke bouwstenen voor de toekomst. Evenals kennis maken met de digitale wereld van nu. Programmeren, 3D-tekenen en werken met onze Robo de Robot maken daar onderdeel van uit.
Tijdens wereldoriëntatie zijn de kinderen actief met onderzoekend leren. Ze zoeken het antwoord op een vraag die ze zelf gesteld hebben over het thema waaraan ze werken. Op deze manier leren ze beter én met meer plezier.
Proef de sfeer op onze school
Bent u nieuwsgierig geworden? Kom een keer kijken en beleef hoe onze kinderen hun toekomst ontdekken. U bent altijd van harte welkom op onze school. Maak vrijblijvend een afspraak voor een rondleiding
Namens het team, Carolien den Hartog (directeur)

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?
Kindgericht
Wij gaan uit van de mogelijkheden van ieder kind afzonderlijk. Het betekent niet dat ieder kind een eigen programma volgt, volledig op maat afgestemd voor ieder kind afzonderlijk. Het betekent wel dat wij ons onderwijsaanbod afstemmen op de behoeften, interesses en leerstijlen van kinderen en rekening houden met verschillen in kennen en kunnen tussen kinderen. Dat komt het meest tot uiting in de instructie naar kinderen en in de verwerking van de leerstof. Beide zijn niet voor ieder kind in de groep steeds dezelfde; beide onderdelen vinden in kleinere groepen plaats op wisselende werkplekken.
Sociaal-emotioneel welbevinden
Kinderen moeten goed in hun vel zitten omdat het een belangrijke voorwaarde is om te komen tot leren en tot zelfontplooiing. De school is een veilige omgeving. Dat is elke dag zichtbaar in de manier waarop kinderen met elkaar omgaan en in de manier waarop leerkrachten met kinderen en met elkaar omgaan. Het sociaal-emotioneel welbevinden van de kinderen heeft onze voortdurende zorg en aandacht. Er wordt regelmatig met leerlingen gepraat over hun welbevinden. Wij zijn een vreedzame school.
Plezier, vaardigheden, kennis
Volwassenen en kinderen moeten met plezier naar school gaan. Humor, enthousiasme en flexibiliteit horen bij onze standaarduitrusting. Vanuit het plezier in het werken en omgaan met elkaar ontwikkelen kinderen vaardigheden. Vanuit die vaardigheden komen kinderen tot kennis, weten ze kennis te vergaren en leren ze die toe te passen.
Leren leren
- Leren houdt meer in dan het opslaan van kennis.
- Leren heeft te maken met de ontwikkeling van vaardigheden.
- Leren heeft te maken met het veranderen van gedrag.
- Leren heeft te maken met het leren hanteren van oplossingsmethoden.
- Leren heeft te maken met het leren ontwikkelen.
- Leren heeft te maken met het toepassen van denk- en leerstrategieën.
- Leren heeft te maken met het recht doen aan verschillende intelligenties.
- Leren doe je samen.
- We leren kinderen verantwoordelijkheid te nemen voor het eigen leerproces.
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?
De katholieke school heeft een bijzondere opdracht vanuit de grondslag van de school: zij helpt haar leerlingen bij het ontwikkelen van een levensbeschouwelijke identiteit, die hen houvast geeft bij het gestalte geven aan hun eigen leven om van daaruit te werken aan de opbouw van een maatschappij waarin zij met allerlei opvattingen en waarden worden geconfronteerd.
Voor onze school is de katholieke levensovertuiging de inspiratiebron voor de waarden, van waaruit wij het onderwijs verzorgen:
- ieder mens, ongeacht zijn geaardheid, ras of afkomst verdient respect omdat hij mag zijn wie hij is.
- aandacht en zorg voor de zwakkeren
- vertrouwen in de toekomst
- dankbaarheid
- vergeving schenken
- bereid om te delen en je in te zetten voor de gemeenschap
- persoonlijke verantwoordelijkheid
In het kader van de spirituele ontwikkeling van de kinderen gebruiken we de methode ‘Hemel & Aarde’. Een methode die jaarlijks 5 tijdschriften uitgeeft met een thema dat voor de onder-, midden- en bovenbouw wordt uitgewerkt. De onderwerpen van ‘Hemel & Aarde’ zijn sprankelend, verrassend en inspirerend voor leerlingen en leerkrachten.
Wij verlenen medewerking aan de Eerste Communie en het Vormsel. De verantwoordelijkheid voor de voorbereiding van Eerste Communie en Vormsel ligt bij de parochie en de ouders. Het parochiebestuur heeft de werkzaamheden gedelegeerd aan twee werkgroepen.

Kenmerken van de school

Onderzoekend leren
Zelfstandigheid
Samenwerken
Digitale ontwikkeling
Sociale weerbaarheid

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Het aantal leerlingen bepaalt of de school groot is of klein. Je ziet hier het aantal leerlingen dat op 1 oktober stond ingeschreven op deze school. Tijdens het schooljaar kan het aantal natuurlijk iets veranderen. De school kan je alles vertellen over het verloop van het aantal leerlingen en of er een duidelijke oorzaak is voor eventuele schommelingen.

Weergave aantal leerlingen

2023-2024 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 378
Landelijk gemiddelde: 214

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Bij schooltijden en opvang wordt getoond hoe de school de schooldag inricht. Zichtbaar is welk rooster de school hanteert en welke vrije dagen en vakanties er zijn. Daarnaast is te zien of er voor- of naschoolse opvang is georganiseerd en zo ja, hoe en waar dat geregeld is.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd

Tussenschoolse opvang
- Er is geen opvang
Opvang na schooltijd
- In samenwerking met Villa Bloesemgaerde-Smallsteps, BSO Catootje & Obelix, BSO Zowiezo Wognum en BSO Boris
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

Buiten het schoolgebouw

Tussenschoolse opvang

Er is geen opvang

Opvang na schooltijd

Buiten het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Ja

Tussenschoolse opvang

Er is geen opvang

Opvang na schooltijd

Ja

Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	10-10-2020	18-10-2020
Kerstvakantie	19-12-2020	03-01-2021
Voorjaarsvakantie	20-02-2021	28-02-2021
Paasweekend	02-04-2021	05-04-2021
Meivakantie	24-04-2021	09-05-2021
Hemelvaartweekend	13-05-2021	16-05-2021
Pinksterweekend	22-05-2021	24-05-2021
Zomervakantie	10-07-2021	22-08-2021

Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Ja

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

Op de Hieronymus vinden we de samenwerking met ouders belangrijk. Een goede relatie tussen school en ouders levert namelijk een sterke bijdrage aan de ontwikkeling van leerlingen en zorgt voor een positieve sfeer in de school waarbij ouders en leerkrachten op een prettige manier samenwerken.
In de Medezeggenschapsraad worden de ouders vertegenwoordigd door drie ouders van school. De Medezeggenschapsraad denkt mee met het beleid van de school. Ze hebben een adviserende rol en hebben op bepaalde onderdelen ook instemmingsbevoegdheid. Actuele onderwerpen worden besproken. De MR ouders kunnen ook de achterban raadplegen als daar behoefte aan is. Zo worden alle ouders betrokken bij de uitvoering van beleid.
De school heeft ook een oudervereniging die helpt met allerlei activiteiten, zoals het Sinterklaasfeest, de Kleuter Speldag en de afscheidsavond greop 8.
Iedere groep heeft een klassenouder die ondersteunt bij een groep waar deze ouder een kind heeft zitten. De klassenouder helpt de leerkracht om bijv. een excursie te organiseren.
Op welke manier informeert deze school de ouders?

Aan het begin van het schooljaar is er voor de ouders van alle groepen een informatie-avond waarin de leerkracht informatie geeft over het komende schooljaar.
Wij willen u op de hoogte houden van de ontwikkeling van uw kind. Daarvoor hebben we tien minuten gesprekken waarin zowel resultaten als het welbevinden van uw kind centraal staan. Voor de kinderen van de groepen 6 en 7 zijn we in het schooljaar 2019-2020 gestart met kind-oudergesprekken. Door gesprekken met kinderen en hun ouders te voeren, betrekken we kinderen actief bij hun eigen ontwikkeling. Hierdoor leren ze kritisch te denken en te reflecteren op hun eigen leerproces.
Voor groep 8 worden in november en februari/maart uitgebreide gesprekken gehouden in verband met het advies voor het voortgezet onderwijs. In maart worden met de ouders en kinderen van groep 8 definitieve adviesgesprekken gevoerd voor het voortgezet onderwijs.
Waar nodig zal de leerkracht vaker een afspraak maken. U kunt bij vragen ook zelf ten alle tijden terecht bij de leerkracht van uw kind.
Wij willen u op de hoogte houden van ontwikkelingen op school. Hiervoor versturen wij wekelijks een nieuwsbrief.
De ouders ontvangen actuele informatie vanuit de groepen via de Parro app. Ouders kunnen met school ook communiceren via de Parro app
Wat is de klachtenregeling?

Overal waar mensen samenwerken, kan iets fout lopen. Klachten kunnen in de meeste gevallen opgelost worden door ze op school te bespreken met de leerkracht of directie. Indien het interne traject geen oplossing biedt, dan kan de klacht worden besproken met de externe vertrouwenspersoon of uiteindelijk worden behandeld door de Klachtencommissie Onderwijs. Scholen dienen namelijk te beschikken over een klachtenregeling. Onze school is aangesloten bij de Landelijke Klachtencommissie Onderwijs. De functie van externe vertrouwenspersoon is ondergebracht bij de GGD Hollands Noorden.
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

De hulp van ouders zorgt ervoor dat de school meer mogelijk kan maken voor de kinderen en dat leerkrachten, waar nodig, ondersteund worden. Er wordt bijvoorbeeld gevraagd wie er wil assisteren bij het (voor)lezen, rekenspelletjes bij de kleuters, sportactiviteiten, begeleiding tijdens een excursie of helpen bij het techniekcircuit. Daarnaast hebben we een actieve oudervereniging (OV) en medezeggenschapsraad (MR).
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€33,00

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Kerst
- Schoolreis
- Sinterklaas
- Carnaval
- Kleuterfeest
- Scholierenveldloop
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Nee
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

Ouders kunnen hun kind ziek melden door 's morgens tussen 08:00 en 08:30 uur telefonisch contact op te nemen met de school.

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

De ouders kunnen verlof aanvragen via de directeur.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

In welk postcodegebied wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
1687	350	92,6%
1647	5	1,3%
1063	<5
1511	<5
1602	<5
1622	<5
1624	<5
1625	<5
1628	<5
1652	<5
1655	<5
1657	<5
1688	<5
1689	<5
1715	<5
1716	<5

Sociale veiligheid op deze school

Goed leren kan alleen als een kind zich veilig voelt op school, als het zichzelf kan zijn. Scholen hebben daarom regels, plannen en programma’s om het gevoel van veiligheid te vergroten. Zo wordt de veiligheid van een leerling, een klas of de hele school in de gaten gehouden. Wat de school doet en hoe de omgeving en ouders hierbij worden betrokken, dat kan alleen de school je vertellen.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?

De Hieronymusschool is een 'Vreedzame School'.
In ons anti-pestprotocol zetten we onze aanpak uiteen.
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: Enquêtetool van Vensters.

Toelichting van de school

Eens per jaar meten we hoe onze bovenbouw leerlingen de sociale veiligheid ervaren. Dit wordt gedaan met behulp van een anonieme vragenlijst. De uitkomsten van de vragenlijst worden in het team geanalyseerd en als het noodzakelijk is vloeien hier acties uit voort.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinatoren

Vertrouwenspersoon

Mevr. P. Nederhoff

Stuur een e-mail

Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag