Prins Mauritsschool

Kerklaan 144 2282 CN Rijswijk

  • Een van de pedagogische situaties
  • Een van de pedagogische situaties
  • We zijn een Jenaplanschool en dat willen we laten zien ook!

In het kort

Toelichting van de school

Welkom bij het schoolvenster van de Prins Mauritsschool (PMS) in oud-Rijswijk. Wij zijn een erkende jenaplanschool en KiVaschool. Op de vraag 'Wat doen kinderen op school?' kan iedereen antwoord geven: Leren natuurlijk! Dit doen wij samen... want samen bereik je meer dan alleen!
Kinderen op de PMS leren dat ze zichzelf mogen zijn, ze leren hoe ze met andere mensen en de wereld om zich heen omgaan. We willen bereiken dat kinderen zich ontwikkelen tot ondernemende mensen, die kunnen plannen en samenwerken, mensen die iets kunnen creëren en dat ook kunnen presenteren. Ze moeten na kunnen denken over hun inbreng, kunnen reflecteren en ze moeten leren om zich verantwoordelijk te kunnen en willen gedragen. Daarbij vinden wij het van belang dat je weet wat je leert en wat je met het geleerde kunt. Wij halen de omgeving van de school naar binnen en werken themagericht. Zo maken we het onderwijs betekenisvol.
Enthousiast geworden? Zie verder onze site http://www.pms-rijswijk.nl  óf kom eens een kijkje nemen! De PMS, de school waar je leert samenleven!

Missie en visie

  • Wat is de missie en visie van deze school?

    Missie
    Bestuur 
    'Lucas Onderwijs wil dat iedere leerling zich kan ontwikkelen tot een zelfbewuste, verantwoordelijke en kansrijke burger.'

    School 
    'De Prins Mauritsschool (PMS) wil dat kinderen de kans krijgen complete mensen te worden.'

    Visie
    School 
    'Als Jenaplanschool geven we - kinderen, leerkrachten en ouders - inhoud aan het werken met elkaar. Daarbij gaan we uit van de twintig basisprincipes, die geconcretiseerd zijn in de Jenaplankernkwaliteiten en in de zeven essenties.

  • Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

    Jenaplan

    De Prins Mauritsschool (PMS) is een Jenaplanschool. Wij zijn geïnspireerd door de visie van de Duitse hoogleraar Peter Petersen (1884-1952), die opvoedingswetenschap doceerde aan de universiteit van Jena in Duitsland. Peter Petersen hoort bij de onderwijsvernieuwers van de 20ste eeuw. Peter Petersen zag de school als een oefenplaats voor een betere samenleving. Als Jenaplanschool geven we - kinderen, leerkrachten en ouders - inhoud aan het werken met elkaar. Daarbij gaan we uit van de twintig basisprincipes. Deze geven het kader en vormen een goed kompas om koers te zoeken en te houden in een steeds ingewikkelder wordende samenleving. Ze vormen de basis voor de ontwikkeling van elke Jenaplanschool.

    Christelijke identiteit 

    Achtergrond
    Van origine is de Prins Mauritsschool (PMS) een school met een protestants-christelijke achtergrond. In de praktijk gedragen we ons "interconfessioneel". Dat wil zeggen dat leerlingen met diverse levensbeschouwelijke achtergronden op onze school welkom zijn. Ook leerlingen zonder een dergelijke achtergrond zijn welkom. Van iedereen (ouders en leerlingen) verwachten wij, dat zij de grondslag van onze school respecteren en meedoen met de activiteiten waarin die levensbeschouwing doorklinkt.

    We brengen de kinderen in aanraking met levensbeschouwelijke vragen, zingevingsvragen en ervaringen; religieus en niet religieus. Eenmaal per week behandelen we een les uit de methode 'Hemel en Aarde'· In blokken verdeeld over het schooljaar lezen we verhalen voor uit de Bijbel, prentenboeken en verhalen die te maken hebben met mythen en sagen. We filosoferen we met de kinderen. Jaarlijks vieren we het kerstfeest en paasfeest. 

Kenmerken van de school

  • Erkende Jenaplan- Kivaschool
  • Uitgaan van de kernkwaliteiten
  • Werken aan de complete mens
  • 21th century skills belangrijk
  • Lerende organisatie

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Het aantal leerlingen bepaalt of de school groot is of klein. Je ziet hier het aantal leerlingen dat op 1 oktober stond ingeschreven op deze school. Tijdens het schooljaar kan het aantal natuurlijk iets veranderen. De school kan je alles vertellen over het verloop van het aantal leerlingen en of er een duidelijke oorzaak is voor eventuele schommelingen.

Weergave aantal leerlingen

Leerlingen
232
Landelijk gemiddelde
214

Bron

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Bron

Schooltijden en opvang

Bij schooltijden en opvang wordt getoond hoe de school de schooldag inricht. Zichtbaar is welk rooster de school hanteert en welke vrije dagen en vakanties er zijn. Daarnaast is te zien of er voor- of naschoolse opvang is georganiseerd en zo ja, hoe en waar dat geregeld is.

Veelgestelde vragen

  • Alles wat je wilt weten over de opvang:

    Hoe wordt opvang geregeld?

    Opvang voor schooltijd
    • Er is geen opvang
    Tussenschoolse opvang
    Opvang na schooltijd
    • Er is geen opvang

    Waar vindt de opvang plaats?

    Opvang voor schooltijd
    Er is geen opvang
    Tussenschoolse opvang
    In het schoolgebouw
    Opvang na schooltijd
    Er is geen opvang

    Zijn er kosten voor de ouders?

    Opvang voor schooltijd
    Er is geen opvang
    Tussenschoolse opvang
    Ja
    Opvang na schooltijd
    Er is geen opvang

  • Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

    VanTot en met
    Herfstvakantie20-10-201828-10-2018
    Kerstvakantie22-12-201806-01-2019
    Voorjaarsvakantie23-02-201903-03-2019
    Meivakantie27-04-201905-05-2019
    Zomervakantie20-07-201901-09-2019

  • Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

    Nee

    Toelichting

    Schooltijden
    08.25 uur                    deuren open voor alle kinderen
    tot 08.40 uur               inloop groepen 1/2; groep 3 t/m 8 kind-ouderkwartier (woensdag en vrijdag)
    12.00 tot 13.00 uur     middagpauze  
    12.15 uur                    eindtijd woensdag voor alle groepen
    15.00 uur                    eindtijd alle groepen 

    Inloop/ kind- ouderkwartier 
    Het inloopkwartier voor de onderbouw is bedoeld als inlooptijd. Op deze wijze is het mogelijk dat de kinderen rustig de school binnenkomen. Het biedt ouders de gelegenheid om even met hun kind mee te lopen en belangstelling te tonen voor zijn/haar werk.

    De groepen 3 t/m 8 hebben woensdag en vrijdag ook het kind- ouderkwartier. ouders kunnen dan kennisnemen van het werk van de kinderen en krijgen de gelegenheid om met hun kind samen o.a. het werk te plannen.

    Opvang: 
    De opvang voor en na school wordt door de ouder zelf geregeld bij de opvangcentra in de buurt.

  • Wie is op welke momenten bereikbaar?

    DagenTijden
    School Maatschappelijk Werk maandag08.30 - 12.00 uur

Weergave Schooltijden en opvang

Welk rooster hanteert deze school?

Traditionele schooltijden

middagpauze, één of meerdere middagen per week vrij

Opmerkingen bij het rooster
Maandag12.00 - 13.00 tussenschoolse opvang
Dinsdag12.00 - 13.00 tussenschoolse opvang
Woensdag
Donderdag12.00 - 13.00 tussenschoolse opvang
Vrijdag12.00 - 13.00 tussenschoolse opvang

Handige informatie

Waar wonen de leerlingen van deze school?

In welk postcodegebied wonen de leerlingen van deze school?

PostcodegebiedAantal leerlingenPercentage
228212855,2%
22815825%
2283146%
249673%
228962,6%
228552,2%
2284<5
2286<5
2287<5
2497<5
2516<5
2522<5
2533<5
2548<5
2591<5

Bron

Sociale veiligheid op deze school

Goed leren kan alleen als een kind zich veilig voelt op school, als het zichzelf kan zijn. Scholen hebben daarom regels, plannen en programma’s om het gevoel van veiligheid te vergroten. Zo wordt de veiligheid van een leerling, een klas of de hele school in de gaten gehouden. Wat de school doet en hoe de omgeving en ouders hierbij worden betrokken, dat kan alleen de school je vertellen.

  • Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?

    We gebruiken het KiVa programma en zijn een erkende KiVa school. 
    Wekelijks worden er lessen gegeven uit het programma. We hebben een KiVa commissie die dit begeleid. 

  • Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

    De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: Van Beekveld en Terpstra Organisatieadviesbureau.

    Toelichting van de school

    In onze school is de kring een belangrijke pedagogische situatie. Hierin reflecteren we met elkaar hoe we de veiligheid beleven en zorgen we ervoor dat deze in stand blijft. 

  • Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

    Anti-pestcoördinatoren

    Vertrouwenspersoon

    Mevr. Vroege

    Stuur een e-mail

Terug naar boven