Dynamis
Stan Kentonhof 86 1628 TR Hoorn
- Basisonderwijs
- Overige
- 128 leerlingen
Resultaten eindtoets
Alle leerlingen maken in groep 8 van de basisschool een eindtoets. De school kiest per schooljaar welke toets wordt gebruikt. Er zijn verschillende goedgekeurde eindtoetsen om uit te kiezen. Met de toets wordt gekeken hoeveel kennis de leerlingen hebben van taal en rekenen. De toets geeft een extra uitslag naast het schooladvies dat een leerling krijgt van de leerkracht.
Welk percentage leerlingen behaalt het fundamentele niveau en welk percentage het streefniveau?
Let op: In schooljaar 2023-2024 is de eindtoets vervangen door de doorstroomtoets. Op dit moment zie je nog de resultaten van de eindtoets van 2023.
De resultaten van de doorstroomtoets van 2024 zijn na de zomer voor het eerst zichtbaar. Dit is in lijn met de beoordeling van de Inspectie van het Onderwijs. Kijk voor meer informatie op de website van de inspectie.
Let op: Voor de beoordelingen in het schooljaar 2023-2024 hanteert de inspectie naast de ongewijzigde signaleringswaarden zogenaamde correctiewaarden bij de beoordeling van de leerresultaten. Meer informatie is te vinden op de website van de inspectie.
Fundamenteel niveau
Het fundamenteel niveau is het niveau voor taal en rekenen dat zoveel mogelijk leerlingen aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Dit wordt gemeten in groep acht met de eindtoets. De inspectie stelt dat minimaal 85% van alle leerlingen het basisniveau moet behalen. Deze 85% is de signaleringswaarde voor het fundamenteel niveau en dit is voor alle basisscholen in Nederland gelijk.
Streefniveau
Het streefniveau is een hoger niveau dan het fundamenteel niveau. Het doel is dat zoveel mogelijk leerlingen eind groep acht het streefniveau bereiken. Op basis van de leerlingpopulatie op school wordt door de inspectie voor elke basisschool in Nederland apart bepaald hoeveel procent van de leerlingen het streefniveau moet halen. Dat percentage is de signaleringswaarde voor het streefniveau van de school.
Hoe gebruikt deze school tussentijdse toetsen?
Toelichting van de school
Voor groep 3 t/m 8 gebruiken wij met het IEP leerlingvolgsysteem. Deze toetsen zijn landelijk genormeerd en duiden hoe het kind scoort ten opzichte van zichzelf.
Jaarlijks toetsen wij de volgende onderdelen:
• Technisch lezen
• Begrijpend lezen (vanaf groep 4)
•Spelling
• Rekenen/wiskunde
• Werkwoordspelling (vanaf groep 7)
• NSCCT (vanaf groep 4)
De gegevens van uw kind vergelijken wij met het landelijk gemiddelde en met eerdere toets resultaten. Wij lezen hieruit af of uw kind zich in voldoende mate ontwikkelt en op welk niveau uw kind scoort. Opvallende verschillen bekijken we nauwkeurig, waarna we specifieke acties inzetten, waarbij we zowel de leerlingen en ouders bij betrekken.
Welk schooladvies kregen de leerlingen van deze school?
Toelichting van de school
De (aanmeld)procedure is vanaf 2023-2024 verandert en versterkt waar mogelijk.
Dit zijn de grootste veranderingen op een rij:
-Er is sprake van 4 “adviezen” die leiden tot het schooladvies: een "schot voor de boeg" (groep 7), een voorlopig schooladvies (januari groep 8), een toetsadvies (maart groep 8), schooladvies (maart, groep 8)
-Het OWR wordt gedeeld via Digidoor. Het “overdrachtsformulier” komt hiermee te vervallen.
-Aanmelden vindt plaats in de aanmeldweek en nadat het schooladvies gegeven is. Ouders kunnen hun kind wel al na het voorlopig advies in januari aanmelden op het Voortgezet Onderwijs.
-Ouders melden hun kind digitaal aan bij de VO-school naar keuze via Digidoor.
-Vo-scholen geven, indien nodig, een “warme terugkoppeling” naar het po
Zitten de oud-leerlingen van deze school in het voortgezet onderwijs boven, op of onder hun schooladvies?
In groep 8 krijgt elke leerling van de basisschool een advies voor het voortgezet onderwijs dat past bij het niveau van deze leerling. De leerling stroomt vervolgens door naar het voortgezet onderwijs. In het derde jaar wordt gekeken welk niveau de leerling werkelijk heeft vergeleken met het niveau van het schooladvies. Dit wordt vertaald naar drie categorieën: boven, op en onder advies. Bijvoorbeeld: een leerling met schooladvies vmbo-b die in het derde jaar op het vmbo-k zit, zit boven advies. En een leerling met schooladvies havo/vwo die in het derde jaar op het havo zit, zit op advies. Wanneer deze leerling in het derde schooljaar op het vwo zit, zit hij/zij boven advies.
Sociale ontwikkeling
Hoe denkt deze school over sociale ontwikkeling?
Wij zijn een kanjerschool en werken vanuit de principes van de Kanjertraining.
Kernwaarden uit de visie op sociale ontwikkeling
Wat zegt de inspectie over de school?
Toelichting van de school
Op 28 maart 2017 hebben we een verificatieonderzoek uitgevoerd op Dynamis.
We onderzochten de volgende standaarden:
• Zicht op ontwikkeling OP2 Resultaat: voldoende
• Didactisch handelen OP3 Resultaat: voldoende
• (extra) Ondersteuning OP4 Resultaat: voldoende
• Veiligheid SK1 Resultaat: voldoende
• Kwaliteitszorg KA1 Resultaat: voldoende
• Kwaliteitscultuur KA2 Resultaat: goed
• Verantwoording en dialoog KA3 Resultaat: voldoende
Het volledige rapport is in te zien op de site van de Onderwijsinspectie.