Dongemond College loc. Raamsdonksveer

Toelichting van de school

Wij vinden veiligheid en geborgenheid erg belangrijk en hebben in ons plan "De veilige school" afspraken gemaakt over gedrag dat past bij het leren en werken in een veilige leeromgeving. In dit plan is ook opgenomen hoe wij handelen als leerlingen deze regels overtreden.

• Download het veiligheidsbeleid

Veelgestelde vragen

• Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?

  Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?

  Deze school maakt gebruik van Kanjertraining.

  Toelichting van de school

  De mentor speelt een belangrijke rol in het tot stand brengen, vanaf de allereerste kennismaking, van een veilig klassenklimaat.In klas 1 gebeurt dat aan het begin van het schooljaar. In de introductieweek en tijdens de kanjercursus is er een uitgebreid programma, waarin de kinderen elkaar leren kennen. De nadruk ligt op het goed leren omgaan met elkaar. Er wordt aandacht besteed aan de vaardigheid van het luisteren naar elkaar, het samenwerken, het geven en ontvangen van feedback. Door middel van het formuleren van positief gestelde vragen, geeft de klas duidelijkheid over hoe ze met elkaar om willen gaan. Door vragen als „Hoe ziet een leuke klas eruit?? of „Hoe wil je zelf behandeld worden??. De leerlingen formuleren zelf hoe ze met elkaar om willen gaan en schrijven de regels op in hun mentorschriftje. De regels kunnen ook op een groot vel papier geschreven worden dat wordt ondertekend door de hele klas en opgehangen in het lokaal. Kern van deze regels is het begrip respect. De regels worden positief geformuleerd: * we luisteren naar elkaar * we laten elkaar uitspreken * we blijven van elkaar af * we blijven van elkaars spullen af * we sluiten niemand buiten * we lossen ruzies op door met elkaar te praten * als we vertellen dat iemand gepest wordt, is dat geen klikken * iedereen kan zichzelf zijn * iedereen laat duidelijk blijken dat hij/zij iets niet wil * als iemand duidelijk maakt dat hij/zij iets niet wil, stoppen we * we houden ons aan de regels De klas bespreekt wat plagen is en wat pesten en spreekt af dat degene die het ondergaat, bepaalt of het om plagen of pesten gaat. En natuurlijk worden er ook consequenties afgesproken, wanneer een klasgenoot zich niet aan de zelfopgelegde regels houdt. Na de introductie wordt in de wekelijkse klassenlessen verder aandacht besteed aan het sociale klimaat door middel van o.a. klassengesprekken, gezamenlijke opdrachten, kanjercursus, leefstijllessen etc. In de mentorlessen (ook wekelijks) is er ruimte voor individuele gesprekken met de mentor.

  Sluiten

• Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

  Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

  Anti-pestcoördinator

  Per unit is een anti-pestcoördinator aangesteld. De anti-pestcoördinator gaat over de sociale veiligheid van kinderen op school. Hij/zij is het aanspreekpunt van leerlingen, docenten en ouders bij vragen over pesten/sociale veiligheid; De anti-pestcoördinator houdt de ontwikkelingen rondom anti-pestprogramma’s bij en voert deze uit.

  Binnen het Dongemond college zijn de volgende personen aangewezen als anti-pestcoördinator:

  Unit havo/vwo:  mevrouw Nelissen

  Unit vmbo: mevrouw Van Rootselaar
  

  Vertrouwenspersoon

  Op iedere locatie is er een interne vertrouwenspersoon aanwezig. Leerlingen, medewerkers en ouders kunnen bij de vertrouwenspersoon terecht als zij zaken willen bespreken die in eerste instantie geheim moeten blijven maar die men wel wil delen of waarover men een advies wil hebben. De vertrouwenspersoon biedt in eerste instantie een luisterend oor, maar zal je ook vragen wat je verder wilt. Vaak wil iemand dat het ongewenste gedrag stopt of in ieder geval niet meer voorkomt. Samen gaat bekeken worden hoe dat te regelen is. Kun je zelf het gesprek aan met de “dader” of de leidinggevende, wil je het gesprek vooraf oefenen of wil je graag dat de vertrouwenspersoon meegaat naar het gesprek? Dat is allemaal mogelijk, maar het is belangrijk te weten dat het jouw klacht is en dat je het zelf op moet lossen. De vertrouwenspersoon staat daarbij achter je en zal je ondersteunen. Mocht het gesprek voor jou geen bevredigende oplossing opleveren, dan is er de mogelijkheid om een officiële klacht in te dienen en ook daarbij kan de vertrouwenspersoon je ondersteunen. Het is belangrijk om te weten dat alles wat je aan de vertrouwenspersoon vertelt niet verder wordt verteld, tenzij jij daar toestemming voor hebt gegeven. De vertrouwenspersoon kijkt altijd samen met jou of hij/ zij inderdaad de juiste persoon is voor dit probleem of wie je anders verder zou kunnen helpen. De vertrouwenspersoon heeft zicht op het onderwijs en de participanten hierin en is kundig op het terrein van opvang en verwijzing. De vertrouwenspersoon is toegankelijk voor alle betrokkenen bij de school. Onze interne vertrouwenspersonen zijn:

  Locatie Raamsdonksveer: mw. M. van der Heijden, telefoonnummer 0162-513469

  Sluiten