School Lyndensteyn
Hoofdstraat 1 9244 CL Beetsterzwaag
- Voortgezet speciaal onderwijs
- Algemeen bijzonder
- 89 leerlingen
In het kort
Toelichting van de school
School Lyndensteyn is een (V)SO Mytyl-/Tytylschool en verzorgt onderwijs aan de volgende doelgroepen:
§ leerlingen met een lichamelijke handicap (LG);
§ leerlingen met een meervoudige handicap (MG);
§ leerlingen met een langdurige ziekte (LZK);
§ leerlingen met plaats bekostiging, op basis van (poli)klinische revalidatiebehandeling.
School Lyndensteyn kent een afdeling SO en een afdeling VSO, met daarbinnen de afdelingen: Dagbesteding (2 groepen), Arbeid (3 groepen) en Diplomagericht (4 VMBO-groepen en een Schakel & Oriëntatieklas). Het onderwijs onderscheidt zich door de specifiek op de doelgroep gerichte expertise (o.a. epilepsie, developmental coördination disorder, cerebrale parese, niet-aangeboren hersenletsel, spierziekten, hartproblematiek). Er is voortdurend aandacht voor onderwijskwaliteit met betrekking tot de specifieke doelgroep. School Lyndensteyn werkt nauw samen met Revalidatie Friesland. Deze levert specifieke revalidatiegeneeskundige expertise.
Kenmerken van de school
Welke niveaus kan je volgen op deze school?
Onderbouw
Deze informatie is voor deze school niet bekend.
Bovenbouw
Deze informatie is voor deze school niet bekend.
Bezoek deze school
We hebben nog niet doorgekregen wanneer je de school kan bezoeken.
Kijk op de website van de school voor meer informatie.
Hoeveel leerlingen zitten op deze school?
Toelichting van de school
VSO leerlingen per 1-10-2014 zijn onderverdeeld in de volgende categorieën:
VSO - Lichamelijk Gehandicapt : 22
VSO - Lichamelijk Gehandicapt (Residentieel) : 21VSO - Langdurig Zieken : 14
VSO - Meervoudig Gehandicapt : 25
VSO - Meervoudig Gehandicapt (Residentieel) : 8Totaal 90
- Leerlingen
- 89
Waar wonen de leerlingen van deze school?
Samenwerkingspartners
Scholen werken samen met verschillende organisaties, bijvoorbeeld op het gebied van medische zorg en jeugdhulp. Zo bieden ze de beste hulp voor leerlingen die extra aandacht nodig hebben. Elke school kent daarin een eigen aanpak en afspraken. De school kan zelf het beste vertellen hoe intensief de samenwerkingen zijn.