Christelijke Basisschool de Morgenster
Korianderplein 4 -6 8042 HM Zwolle
- Basisonderwijs
- Protestants-christelijk
- 213 leerlingen
Het team
Toelichting van de school
Het personeel op De Morgenster is een gemêleerd team zowel qua leeftijd als man/vrouw. We staan 'open' voor ontwikkeling en vinden het daarom belangrijk om stagiaires een plek te bieden. Gedurende het jaar zult u verschillende stagiaires in verschillende groepen zien. Ons beleid is om zoveel mogelijk de jaargroepen bij elkaar te houden, met als belangrijkste reden de sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen. Voor grote groepen zorgen we dan voor ondersteuning, zoals een leerkrachtondersteuner, onderwijsassistent of LIO-stagiaire.
Vakleerkrachten op deze school
- Spel en beweging / bewegingsonderwijs
Hoe wordt vervanging geregeld?
Hieronder staat het stappenplan in geval van een zieke leerkracht. Ook bij verlof zullen we dit stappenplan volgen.
In het geval van een zieke leerkracht:
1. Wordt er een beroep gedaan op vaste medewerkers die bereid zijn om een extra dag te werken. Dit heeft onze voorkeur omdat het bekende gezichten voor de kinderen zijn.
2. Er wordt een aanvraag uitgezet naar de invalpool (dit wordt wel steeds lastiger, gezien de krapte en grote vraag naar leerkrachten)
3. Er wordt gekeken of er een leerkrachtondersteuner, onderwijsassistent of LIO-er kan invallen. Dit betekent dan wel dat de begeleiding van groepjes of individuele leerlingen op die dag vervalt. Wanneer er een invaller gevonden is, wordt u geïnformeerd via de parro-app.
Wanneer er geen invaller beschikbaar is:
1. Worden de leerlingen verdeeld over de klassen (zoveel mogelijk in eigen cluster: onderbouw en bovenbouw). Dit doen we maximaal 1 dag. De leerlingen krijgen geen les, maar gaan aan de slag met eigen werk.
2. De ouders van de groep worden via de parro-app op de hoogte gesteld dat er geen les is en leerlingen niet naar school hoeven op de tweede dag. Leerlingen die toch naar school komen, worden naar rato verdeeld over de groepen met eigen werk.
3. Indien een leerkracht meerdere dagen afwezig is en er geen vervanging is, zal er een roulatieschema gemaakt worden, zodat de ‘pijn’ gedeeld wordt. Dit betekent dat een andere groep vrij gegeven wordt en de collega ingezet wordt op de groep waarvan de eerste leerkracht ziek was.
Hierbij geldt dat we per situatie bekijken wat de best passende oplossing is en dat de ouders hierover geïnformeerd worden via de parro-app.
Medewerkers op deze school (instellingsniveau)
Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?
Toelichting van de school
Al onze leerkrachten zijn bevoegd voor het geven van bewegingsonderwijs.
Klasindeling
- Leerstofjaarklassen
Hoe wordt de tijd op school besteed?
Leerjaar 1 en 2
Toelichting van de school
De tijden zijn een indicatie.
Leerjaar 3 t/m 8
Toelichting van de school
De tijden zijn een indicatie. In de ochtend geven we de basisvakken taal, rekenen, spelling en schrijven. In de middag werken we met de methode IPC (International Primary Curriculum) voor de wereldoriëntatie vakken. Voor sociaal emotionele vorming en burgerschapsvorming werken we met de Vreedzame School
Extra mogelijkheden op deze school
- Bibliotheek
- Speellokaal
- Gymlokaal
Extra ondersteuning van de leerlingen
Samenvatting ondersteuningsprofiel
Op onze school is expertise op verschillende aandachtsgebieden beschikbaar.Toekomstig aanbod aan extra ondersteuning
Onderwijs en ondersteuning ín en buiten de groep door een klein, vast team van leerkrachten, ondersteuners en stagiaires. Co-teaching verder uitbouwen.
Welke specialisten bieden extra ondersteuning op deze school?
- Taal en rekenen Specialisten: 7
- Sociaal emotioneel Specialisten: 7
- Gedrag, werkhouding en taakaanpak Specialisten: 7
- Motorische en lichamelijke ontwikkeling Specialisten: 5
- Medisch handelen en persoonlijke verzorging Geen specialisten
Kwaliteitszorg en schoolplan
Aanbod voor het jonge kind
Toelichting van de school
We werken samen met Prokino voor de BSO, TSO, peuterspeelzaal en opvang. Daarnaast werken we samen met het sociaal wijkteam, logopedie en fysiotherapie.