obs Schuilingsoord (Zuidlaren) | Scholen op de kaart

In het kort

Toelichting van de school

Obs Schuilingsoord is een openbare school waar iedereen zich welkom voelt: kinderen, ouders en leerkrachten. Wij geven het onderwijs vorm vanuit onze waarden Veiligheid, Groei, Samen en Verantwoordelijkheid.
Onderwijs is voortdurend in beweging onder invloed van maatschappelijke veranderingen. Daarom wil obs Schuilingsoord een lerende organisatie zijn. Dat betekent dat we vanuit een heldere visie op kinderen en onderwijs voortdurend aan het leren zijn van en met elkaar. Samenwerking met en tussen leerkrachten, kinderen en ouders is daarbij voor ons belangrijk.
Vernieuwing is voor ons geen doel op zich maar gericht op continue verbetering. Onze school is mede daardoor een academische opleidingsschool; er vindt ontwikkeling plaats door onderzoek. Ook kinderen, die vanuit zichzelf nieuwsgierig zijn, ontwikkelen een onderzoekende houding.
Wij zijn tijdelijk gehuisvest in het voormalig Harens Lyceum aan de Julianalaan in Zuidlaren. We hopen in de herfst van 2023 terug te keren naar een prachtig nieuw schoolgebouw aan de Hogeweg.

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?
Missie - Waarom we er als school zijn en wat we onze kinderen mee willen geven.
Onderwijs is voortdurend in beweging onder invloed van maatschappelijke veranderingen. Daarom wil obs Schuilingsoord een lerende organisatie zijn. Dat betekent dat we vanuit een heldere visie op kinderen en onderwijs voortdurend aan het leren zijn van en met elkaar.
Samenwerking met en tussen leerkrachten, kinderen en ouders en onze omgeving is daarbij voor ons belangrijk.
Vernieuwing is voor ons geen doel op zich maar gericht op continue verbetering.
Onze school is mede daardoor een academische opleidingsschool; er vindt ontwikkeling plaats door onderzoek.
Visie - Wat we samen creëren voor de toekomst
Op obs Schuilingsoord bereiden we onze kinderen goed voor op deelname aan de maatschappij, op hun toekomst. In een snel veranderende samenleving waarin er een toename is in diversiteit maar ook in digitalisering, staat het onderwijs voor de uitdaging kinderen hierop voor te bereiden. Dit doen we vanuit veiligheid, omdat dit een voorwaarde is om tot leren te komen. Alleen op deze wijze kunnen kinderen zich voorbereiden op hun toekomst.
Onze school heeft daarbij zorg voor het welbevinden van alle leerlingen waarbij ieder kind telt!
Een kerntaak daarbij is, dat kinderen goede basisvaardigheden ontwikkelen op cognitief gebied. Aandacht voor rekenen, taal en lezen is belangrijk omdat een kind deze vaardigheden nodig heeft om te functioneren in de maatschappij.
Als academische basisschool zijn wij een lerende organisatie. We verwachten een onderzoekende houding van leerlingen, studenten en leerkrachten. Belangrijk daarbij is dat wij werken vanuit nieuwsgierigheid. Kinderen verwonderen zich van nature over de wereld om hen heen en wij willen dat vasthouden. Dat betekent dat wij ons onderwijs zo willen inrichten dat het boeit en raakt.
Boeiend onderwijs vanuit een inspirerende leeromgeving zorgt ervoor dat kinderen al hun talenten kunnen ontwikkelen en dat zij het beste uit zichzelf halen. Leren maken we leuk en daar horen uitdagingen en tegenslagen bij, maar ook het vieren van successen!
Obs Schuilingsoord is een Gezonde School. Er is veel ruimte voor de gezonde voeding, bewegend leren, sport, welbevinden en natuur. Samen met ouders willen wij een gezonde leefstijl bij onze kinderen ontwikkelen. Breinonderzoek bewijst het grote belang van motorische ontwikkeling!
Wij beschouwen leren als een sociaal proces, waarbij we voortdurend van en met elkaar leren. In de klas wisselen instructiemomenten en zelfstandig werkmomenten elkaar af, waarbij er ruimte is om samen te werken. Kinderen worden uitgedaagd om zich te ontwikkelen en uiteindelijk mede-eigenaar te zijn van hun leerproces.
21-eeuwse vaardigheden als kritisch denken, samenwerken, creativiteit, jezelf durven presenteren en problemen oplossen zijn daarbij vaardigheden die zijn verweven in ons onderwijsaanbod. Omdat onze kinderen opgroeien in een digitale wereld, vinden we sociale media, ICT en mediawijsheid zeker zo belangrijk.
Dit alles om kinderen als kritische wereldburgers aan de maatschappij van de 21ste eeuw deel te laten nemen!
Samengevat kan onze onderwijsvisie worden omschreven in de volgende punten:
- Jezelf mogen zijn in gezamenlijkheid in een sfeer van vertrouwen en veiligheid;
- Het opdoen van zoveel mogelijk kennis en vaardigheden op elk gebied;
- Zoveel mogelijk succeservaringen opdoen en leren omgaan met teleurstellingen;
- Talenten ontdekken, laten groeien en benutten;
- Kinderen, leerkrachten en ouders voelen zich gehoord en betrokken bij onze school;
- Juiste balans tussen theoretisch, sociaal en praktisch onderwijs;
- Zelfstandig worden en verantwoordelijkheid nemen in denken en doen (eigenaarschap);
- Het ontwikkelen van 21-eeuwse vaardigheden;
- aangeboren nieuwsgierigheid benutten om een onderzoekende houding te ontwikkelen.
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?
Obs Schuilingsoord is een openbare school waar iedereen zich welkom voelt: kinderen, ouders en leerkrachten, ongeacht zijn of haar sociale, culturele of levensbeschouwelijke achtergrond.
De openbare school leert kinderen van jongs af aan respect te hebben voor elkaars mening of overtuiging. Er wordt actief aandacht besteed aan de overeenkomsten en verschillen tussen kinderen, zonder voorkeur voor één bepaalde opvatting.
Het brengt verschillende opvattingen bij elkaar en laat kinderen op basis van gelijkwaardigheid hierover in discussie gaan. Niet om de ander te overtuigen van het eigen gelijk, maar om kritisch naar zichzelf en medeleerlingen te kijken. Als je weet wat anderen beweegt, kun je beter met elkaar samenleven.
Veiligheid - Ik voel me veilig omdat ik mag zijn wie ik ben!
- We zijn veilig voor onszelf en de ander
- We geven de ruimte om jezelf te zijn, zodat ieders talenten en mogelijkheden tot bloei komen
- We hebben oog voor elkaar, elkaars eigenheid en de wereld waarin we opgroeien
Groei – Ik durf een leven lang te leren!
- We hebben een onderzoekende en nieuwsgierige houding
- We leren met ons hoofd, hart en handen
- We bereiden ons voor op de toekomst met 21-eeuwse vaardigheden
Samen- We helpen elkaar groeien!
- We leren voortdurend van en met elkaar
- We maken gebruik van elkaars talenten
- We zorgen samen voor verbinding; leerlingen, ouders, school en onze omgeving
Verantwoordelijkheid - Ik kan zelf de regie nemen
- We leren om onze eigen keuzes te maken
- We zetten door bij tegenslag en vieren onze successen
- We hebben een kritische en positieve houding voor de wereld om ons heen

Kenmerken van de school

Veiligheid
Groei
Samen
Vertrouwen

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Toelichting van de school

OBS Schuilingsoord heeft een stabiel leerlingaantal, dat overeenkomt met het landelijk gemiddelde.
Onze leerlingen komen voornamelijk uit Zuid-es, de wijk waar we gevestigd zijn. We hebben echter ook leerlingen uit het centrum van Zuidlaren en uit aangrenzende dorpen zoals Annen, Zuidlaarderveen en de Groeve.

Weergave aantal leerlingen

2021-2022 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 200
Landelijk gemiddelde: 213

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Toelichting van de school

Wij zijn een Integraal Kindcentrum (IKC) waar we een vloeiende overgang tussen kinderopvang en onderwijs nastreven. In samenwerking met Kids First wordt gewerkt met één team voor onderwijs en kinderopvang. We streven met een integrale visie naar een doorgaande leerlijn voor kinderen van 0 tot 13 jaar.
Naast een kinderdagverblijf bieden wij ook buitenschoolse opvang (BSO) met een afwisselend aanbod van activiteiten. Meer informatie hierover op de website.
Onze school hanteert een vijf gelijke dagen model, waarbij we met het team de tussen schoolse opvang verzorgen. De keuze voor dit model is passend bij maatschappelijke ontwikkelingen en is in goed overleg met de ouders genomen. Wij ervaren dit rooster als positief en ontvangen ook positieve geluiden van ouders.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- Door leerkracht/team
Tussenschoolse opvang
- Door leerkracht/team
Opvang na schooltijd
- Door leerkracht/team
- In samenwerking met Kids First
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

In het schoolgebouw

Tussenschoolse opvang

In het schoolgebouw

Opvang na schooltijd

In het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Ja

Tussenschoolse opvang

Nee

Opvang na schooltijd

Ja
Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

Van Tot en met
Herfstvakantie 16-10-2021 24-10-2021
Kerstvakantie 25-12-2021 09-01-2022
Voorjaarsvakantie 19-02-2022 27-02-2022
Meivakantie 23-04-2022 08-05-2022
Zomervakantie 16-07-2022 28-08-2022
Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Ja

Toelichting

in samenwerking met Kids First werken wij als IKC Schuilingsoord met één team voor onderwijs en kinderopvang. Meer informatie over het gedeelte van kinderopvang op de website van Kids First.
Wie is op welke momenten bereikbaar?

Dagen Tijden
Directie maandag t/m donderdag voor of na schooltijd
Leerkrachten maandag t/m vrijdag op afspraak

Toelichting van de school

We voeren 4 keer per jaar een voortgangsgesprek, waarvan 2 optioneel.
Buiten deze momenten om is een gesprek uiteraard ook mogelijk, wel graag op afspraak. Een persoonlijk gesprek krijgt de voorkeur boven de mail.
Er is op maandag t/m donderdag een directielid op school aanwezig waar u altijd aan kan kloppen.
Ziekmelden of verlof aanvragen kan via de website. De melding gaat rechtstreeks naar de leerkracht.

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	16-10-2021	24-10-2021
Kerstvakantie	25-12-2021	09-01-2022
Voorjaarsvakantie	19-02-2022	27-02-2022
Meivakantie	23-04-2022	08-05-2022
Zomervakantie	16-07-2022	28-08-2022

	Dagen	Tijden
Directie	maandag t/m donderdag	voor of na schooltijd
Leerkrachten	maandag t/m vrijdag	op afspraak

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

Goed onderwijs richten wij samen in! Wij hechten veel waarde aan de driehoek ouders <--> leerkracht <-->school. Wij betrekken ouders bij de ontwikkeling van de leerling, samen zorgen we voor het juiste klimaat. Heb je een vraag of wil je wat bespreken? Loop binnen bij een van de collega's of maak een afspraak voor een gesprek.
Het formele adviesorgaan, de medezeggenschapsraad (MR), bestaat voor de helft uit ouders en overlegt samen met directie over belangrijke schoolzaken. Daarnaast hebben we een oudervereniging (OV) die de school ondersteund bij allerlei activiteiten, zowel binnen als buiten de klas. Ook werken wij met groepsouders en roept de OV bij sommige activiteiten in het schooljaar de hulp van alle ouders in. Daarnaast zijn er een aantal werkgroepen, zoals Gezonde School en Plein, waar leraren én ouders inzitten.
Op welke manier informeert deze school de ouders?

Wij bieden ouders vier keer per jaar de mogelijkheid om in gesprek te gaan met de leerkracht. Hierin staat de ontwikkeling van de leerling op alle verschillende vlakken centraal. Natuurlijk kunnen ouders ook voor en na schooltijd bij de leerkrachten terecht om iets te vragen of te bespreken. Als er zaken te bespreken zijn die wat langer duren, dan wordt aangeraden even een afspraak maken.

Aan het begin van ieder schooljaar vindt een informatieavond plaats. Het doel hiervan is om ouders te informeren, waarbij er ook de mogelijkheid is om de leerkracht en andere ouders te leren kennen.

We informeren ouders via de tweewekelijkse nieuwsbrief die via de mail wordt verzonden. Ook de website (www.schuilingsoord.nl) wordt actueel gehouden met informatie, algemene nieuwsberichten en berichten vanuit de groepen. Eventuele groepsspecifieke zaken worden door de leerkracht gecommuniceerd.
Daarnaast wordt onze facebookpagina ingezet om ouders op de hoogte te houden. Uiteraard houden we bij alles rekening met de wet algemene privacybescherming (AVG).

Informatie over onze onderwijsvisie kunt u vinden in de schoolgids.

Omdat onze school onderdeel uitmaakt van Stichting Baasis hebben we gezamenlijk een aantal regelingen, protocollen en afspraken vastgesteld. Deze staat op: https://www.stichtingbaasis.nl/. Jaarlijks verschijnt een stichtingsbreed jaarverslag.
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Oudervereniging
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

Indien ouders bezwaren of klachten hebben, moeten zij niet aarzelen deze door te geven. De school zal de klacht of het bezwaar serieus nemen.

Als u vindt dat uw klacht niet afdoende behandeld is, kunt u contact opnemen met de extern vertrouwenspersoon om u te begeleiden bij de procedure. U kunt de klacht indienen bij de directeur-bestuurder dhr. F. Kingma van stichting Baasis of bij een klachtencommissie.

De klachtencommissie waarbij stichting Baasis is aangesloten, is de Landelijke Geschillencommissie, te bereiken via: Stichting Onderwijsgeschillen, postbus 85191, 3508 AD Utrecht, (030) 280 9590, info@onderwijsgeschillen.nl, www.onderwijsgeschillen.nl.

Als u het niet eens bent met de manier waarop uw klacht is behandeld, kunt u (rechtstreeks) in beroep gaan bij de landelijke klachtencommissie (LKC). Tegen de uitspraak van de LKC kunt u bij een rechtbank in beroep gaan. (www.onderwijsgeschillen.nl)

Zie voor de gegevens van de vertrouwensorganisatie voor stichting Baasis de website van Stichting Baasis.

U kunt ook contact zoeken met een vertrouwensarts. Deze deskundige op het gebied van seksuele intimidatie en/of ongewenst seksueel gedrag, is verbonden aan het Advies- en Meldpunt Kindermishandeling. (http://www.huiselijkgeweld.nl)

Verder kunt u terecht bij de onderwijsinspectie, vertrouwensinspecteurs. (http://www.onderwijsinspectie.nl).

Voor een uitgebreide procedure verwijzen we naar de website van stichting Baasis (www.stichtingbaasis.nl).

Iedere medewerker binnen de schoolorganisatie heeft de wettelijke plicht om bij een vermoeden van een zedenmisdrijf, zoals ontucht, aanranding en verkrachting, dit te melden aan het bevoegd gezag. Het bevoegd gezag heeft hierover overlegplicht met de vertrouwensinspecteur en is vervolgens aangifteplichtig bij politie/justitie.
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?
Bij activiteiten waarbij wij een beroep doen op ouderhulp kunt u denken aan:
- Begeleiding van groepjes kinderen bij feestelijke activiteiten
- Vervoer en begeleiding
- MR & OV
- Schoonmaken spelmateriaal
- Werkgroep gezonde school
- Werkgroep plein
- Werkgroep verkeer
- Luizencontrole
- Groepsouder
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€21,50

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Kerst
- Sinterklaas
- Start- en/of pleinfeest
- Versnaperingen bij activiteiten
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Ja

Wat wordt daarmee betaald?

Voor de schoolreizen wordt een aparte bijdrage gevraagd, ook deze is vrijwillig.

Extra informatie over ouderbijdrage

Om alle activiteiten te kunnen realiseren, doet de OV jaarlijks een beroep op de ouders. De vereniging vraagt een vrijwillige bijdrage per kind voor het hele schooljaar.
Bij de inschrijving van uw kind wordt gevraagd toestemming te geven voor automatische incasso van de vrijwillige ouderbijdrage.
Wij brengen ouders hiervan bij de aanmelding van hun kind op de hoogte. Alle kinderen doen mee aan activiteiten die worden georganiseerd door de OV.
Sinds het schooljaar 2021-2022 kunt u ook toestemming geven voor de automatische incasso van het schoolreisgeld. In de nieuwsbrief geeft school ieder voorjaar aan hoe hoog het schoolreisgeld per groep is.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

Een ziekmelding kan telefonisch en via de website. Als u dit via de website doet, ontvangt de leerkracht én directie direct een melding.

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

Verlof aanvraag: Soms is het noodzakelijk dat uw kind(eren) een dagje vrij moeten hebben in verband met een bruiloft of iets dergelijks. Zo'n verlofaanvraag is verplicht. De leerplichtambtenaar van de gemeente Tynaarlo ziet hier op toe.
Daarnaast zijn we verplicht dit via onze leerlingenadministratie te communiceren met de inspectie.
Een verlofaanvraag kan via de website in worden gediend. U dient wel altijd te wachten op goedkeuring van de directie.
Kortdurend verzuim: Onder schooltijd naar de tandarts, logopediste, fysiotherapeut, kinderarts…. Wanneer mag het wel en wanneer niet?
Om alle leerlingen zo volledig mogelijk gebruik te laten maken van hun recht op onderwijs hebben we op obs Schuilingsoord hiervoor duidelijke afspraken gemaakt.
Zorg altijd dat de leerkracht van uw kind ruim op tijd weet dat er gebruik gemaakt wordt van kortdurend verzuim (indien mogelijk).
Op deze manier kan er rekening gehouden worden in het lesaanbod op die dag.
Regelgeving rondom verlof is te vinden op de website van de overheid
Wat is het toelatingsbeleid?

Om als leerling tot onze school te worden toegelaten moet een kind de leeftijd van 4 jaar hebben bereikt. Een kind is leerplichtig vanaf de eerste schooldag van de maand volgend op die waarin het kind 5 jaar is geworden.
Kinderen die van een andere school komen, worden toegelaten nadat wij kennis hebben genomen van het onderwijskundig rapport van de vorige school. Voor elke leerling wordt de afweging gemaakt of de noodzakelijke onderwijsondersteuning past binnen onze mogelijkheden.
Gezonde én Verkeersveilige school
Gezonde School
Onze school mag zich 'Gezonde school' noemen. Het vignet Gezonde School is een kwaliteitskeurmerk voor scholen die werken aan het verbeteren van de gezondheid van hun leerlingen.
Hiervoor is een werkgroep actief die bestaat uit leraren en ouders. Zij ontplooien allerlei activiteiten voor kinderen in het kader van gezond bewegen, gezonde voeding, etc.
Inmiddels hebben we zelfs voor 3 thema's het gezonde school vignet behaald:
- Voeding
- Sport & bewegen
- Welbevinden
Verkeersveilige School
Wij vinden het belangrijk dat op onze school ook aandacht is voor veilige deelname aan het verkeer.
Vanaf groep 5 werken we met de methode en verkeerskranten van Veilig Verkeer Nederland (VVN). De leerlingen van groep 7 nemen deel aan het landelijk verkeersexamen. In alle groepen zijn gedurende het jaar praktische activiteiten.
Wij zijn in het bezit van het Drents Verkeersveiligheidslabel. Het DVL is een kwaliteitskeurmerk voor basisscholen die verkeersveiligheid een vaste plaats geven in hun schoolbeleid.
Belangrijk hierbij zijn de verkeerslessen op scholen, de ouderparticipatie en een verkeersveilige omgeving.
De werkgroep verkeer, die bestaat uit leraren en ouders, geeft hier vorm en inhoud aan.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
9472	127	63,5%
9471	30	15%
9473	12	6%
9468	10	5%
9467	<5
9469	<5
9474	<5
9475	<5
9482	<5
9483	<5
9603	<5
9902	<5

Sociale veiligheid op deze school

Toelichting van de school

Veiligheidsbeleid
Kinderen, ouders en personeel moeten in een veilige omgeving kunnen werken en leren. De school heeft hiervoor een sociaal veiligheidsplan opgesteld en is goedgekeurd door de MR.
In dit plan wordt beschreven welke afspraken zijn gemaakt om de fysieke en sociale veiligheid op school te garanderen, om onveilige situaties te voorkomen en hoe te handelen bij een incident. Denk bij fysieke veiligheid bijvoorbeeld aan hygiëne, veilige speeltoestellen en ontruiming van de school bij een calamiteit. Sociale veiligheid gaat over privacy, omgangsvormen, het voorkomen van pesten, seksuele intimidatie, geweld of discriminatie.
Het sociaal veiligheidsplan is hieronder te downloaden.
Privacybeleid
De privacy van onze leerlingen en medewerkers vinden wij belangrijk. De nieuwe Europese privacywet (de algemene verordening gegevensbescherming, AVG) die vanaf 25 mei 2018 geldt, heeft Stichting Baasis vertaald naar een informatiebeveiligings- en privacybeleid. Dit privacy reglement kunt u hier downloaden.
Van alle medewerkers, leerlingen, ouders en samenwerkingspartners wordt verwacht dat zij hun verantwoordelijkheid nemen in het beschermen van ieders privacy.
Sociale media en internet
Wij geven onderwijs in Mediawijsheid met onze sociaal-emotioneel leren methode KWINK.
Ook wordt vanuit het Cultuurmenu van Tynaarlo gastlessen over dit onderwerp aan de bovenbouw gegeven. Daarnaast beschikken wij over een gedragscode ICT en internetgebruik. Deze is hier te downloaden.
De kern is: gebruik je gezond verstand. Wees je bewust van het - vaak onbedoelde - effect dat een bericht op sociale media kan hebben; op jezelf, op je school, je ouders of een ander. Gepubliceerde teksten of beelden zijn ‘real time’ en blijven voor onbepaalde tijd openbaar en/of vindbaar.
Verder is afgesproken dat leerlingen zelf verantwoordelijk zijn voor hun mobiele telefoon of ander toestel. Zij mogen het alleen gebruiken als zij toestemming hebben van de leerkracht. Telefoons staan uit en zijn niet zichtbaar aanwezig.
Van leerlingen wordt verwacht dat zij niet meedoen aan (digitaal) pesten.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?
Ons Anti-pestprogramma is omschreven in het Anti-pestprotocol. Deze is hier te vinden.

Onze school werkt met de KWINK-methode. Dit is een methode voor Sociaal-emotioneel leren.
Kwink biedt een doordacht SEL-programma, gebaseerd op de laatste wetenschappelijke inzichten. Het is gericht op preventie (van bijvoorbeeld pesten op school) en de kracht van een veilige groep. De twee belangrijkste pijlers van Kwink zijn:
- Vijf bepalende groepsfases in een schooljaar
  Forming (oriëntatie), Norming (normen, regels en gedragsverwachtingen), Storming (strijd om hiërarchie), Performing (klas wordt groep, in een veilig klimaat) en Adjourning (afscheid).
- Vijf competenties: besef van jezelf, zelfmanagement, besef van de ander, relaties kunnen hanteren, keuzes kunnen maken. Daarmee wordt sociaal-emotioneel leren, leren voor het leven!
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: met ZIEN.

Toelichting van de school

Twee keer per jaar nemen we vragenlijsten af om de sociale veiligheid te meten. De resultaten worden gedeeld met de onderwijsinspectie.
In schooljaar 2021-2022 nemen we in het kader van onze kwaliteitszorg ook een leerlingen tevredenheid vragenlijst af.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinatoren

Mevr. ter Hoeve

Stuur een e-mail

Dhr. Emmelkamp

Stuur een e-mail

Vertrouwenspersoon

Mevr. ter Hoeve

Stuur een e-mail

Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag	De gr. 1 t/m 3 zijn op vrijdag om 12.00 u. vrij