IKC Carrousel (Zevenaar) | Scholen op de kaart

In het kort

Toelichting van de school

De leerlingen, medewerkers, het schoolgebouw en de omgeving: samen vormen ze de school. Daarom is deze school uniek. Hoe de dynamiek en de sfeer op school zijn, dat kan alleen de school je vertellen. Met hún verhaal bij hun eigen cijfers en bij cijfers van bijvoorbeeld DUO en de Inspectie van het Onderwijs. Kortom, je krijgt een betrouwbaar beeld van de school en van wat de school doet aan goed onderwijs.

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?

Een sfeervolle school in Zevenaar, waar alle kinderen welkom zijn.
We besteden veel aandacht aan de basisvaardigheden (lezen, taal en rekenen).
Andere kernkwaliteiten van de Carrousel zijn:
het bieden van een veilige en plezierige leeromgeving; uitgaan van verschillen bij kinderen; differentiatie in instructie en verwerking; een afdeling voor hoogbegaafde kinderen (Da Vinci); we werken met een continurooster! De school is gevestigd op twee locaties.
• locatie Kardinaal de Jongstraat Hier vindt u de leerlingen van de groepen 1 t/m 8. In dit gebouw is ook een peuterspeelzaal van Humankind gevestigd. Om een naadloze aansluiting te bevorderen, gebruiken we een arrangement waarin kinderen van 3 jaar en 10 maanden al worden geplaatst in de instroomgroep.
• Locatie Bizetstraat: De Da Vinci groepen zijn hier gehuisvest. Naast de school ligt een Cruyff-Court, waarvan onze kinderen optimaal gebruik maken.

Kenmerken van de school

Ieder kind uniek!
Vriendelijk
Verantwoordelijk
in Verbinding
Geen prestatie zonder relatie

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Toelichting van de school

Er zit een vreemde curve in het leerlingenaantal. Dat heeft alles te maken met de oprichting van de Sterrenschool in 2011. Deze school had nog geen brinnummer. Het aantal kinderen werd opgeteld bij dat van de Carrousel. Dat verklaart waarom er in 2012/2013 316 kinderen op de Carrousel zaten. Per 01-08-2013 is de Sterrenschool als zelfstandige school verder gegaan en worden die leerlingen niet meer bij de Carrousel opgevoerd. De meest recente daling heeft te maken met de krimp in de omgeving.

Weergave aantal leerlingen

2023-2024 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 180
Landelijk gemiddelde: 214

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Bij schooltijden en opvang wordt getoond hoe de school de schooldag inricht. Zichtbaar is welk rooster de school hanteert en welke vrije dagen en vakanties er zijn. Daarnaast is te zien of er voor- of naschoolse opvang is georganiseerd en zo ja, hoe en waar dat geregeld is.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- Er is geen opvang
Tussenschoolse opvang
- Er is geen opvang
Opvang na schooltijd
- In samenwerking met Humanitas
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

Er is geen opvang

Tussenschoolse opvang

Er is geen opvang

Opvang na schooltijd

Buiten het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Er is geen opvang

Tussenschoolse opvang

Er is geen opvang

Opvang na schooltijd

Ja
Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

Van Tot en met
Herfstvakantie 12-10-2019 20-10-2019
Kerstvakantie 21-12-2019 05-01-2020
Voorjaarsvakantie 22-02-2020 01-03-2020
Meivakantie 25-04-2020 03-05-2020
Zomervakantie 11-07-2020 23-08-2020
Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Ja

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	12-10-2019	20-10-2019
Kerstvakantie	21-12-2019	05-01-2020
Voorjaarsvakantie	22-02-2020	01-03-2020
Meivakantie	25-04-2020	03-05-2020
Zomervakantie	11-07-2020	23-08-2020

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

Ouders vertrouwen hun kind(eren) aan ons toe. Wij willen dit vertrouwen graag beantwoorden door de ouders goed te informeren over de ontwikkelingen van hun kind en ze, waar nodig, te betrekken bij het onderwijs. Ouders kunnen de school altijd binnenlopen en een gesprek met de Intern Begeleider en/of directie is snel te regelen.
Daarnaast worden ouders betrokken bij veel activiteiten. De Oudervereniging coördineert die activiteiten en is erg actief. De medezeggenschapsraad (bestaande uit drie ouders en drie leerkrachten) is betrokken bij het schoolbeleid en handelt de formele zaken op school af.
Op welke manier informeert deze school de ouders?

via de nieuwsbrief
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Ouderraad
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

Via de website opvraagbaar
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

Bij vieringen
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€20,00

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Kerst
- Sinterklaas
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Nee
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

Via de directie van de school

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

Middels een aanvraagformulier

Waar wonen de leerlingen van deze school?

In welk postcodegebied wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
6904	79	43,9%
6901	22	12,2%
6903	16	8,9%
6902	5	2,8%
6905	5	2,8%
6921	5	2,8%
6811	<5
6822	<5
6828	<5
6831	<5
6834	<5
6844	<5
6862	<5
6882	<5
6909	<5
6913	<5
6922	<5
6941	<5
6942	<5
6955	<5
6971	<5
6983	<5
7004	<5
7006	<5
7009	<5
7021	<5
7031	<5
7037	<5
7039	<5
7044	<5
7054	<5
7351	<5

Sociale veiligheid op deze school

Goed leren kan alleen als een kind zich veilig voelt op school, als het zichzelf kan zijn. Scholen hebben daarom regels, plannen en programma’s om het gevoel van veiligheid te vergroten. Zo wordt de veiligheid van een leerling, een klas of de hele school in de gaten gehouden. Wat de school doet en hoe de omgeving en ouders hierbij worden betrokken, dat kan alleen de school je vertellen.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?

Wij werken met SWPBS, Een preventief programma voor gedrag en schoolklimaat.
SWPBS (SchoolWide Positive Behaviour Support) Wat is SWPBS? SWPBS is van oorsprong een Amerikaanse, school brede aanpak van gedrag, gericht op het duidelijk maken en stimuleren van gewenst gedrag bij leerlingen in het basis, voortgezet en speciaal onderwijs. Het doel van SWPBS is om de leerprestaties te verbeteren door vanuit gedeelde waarden een sociale omgeving te scheppen die het leren bevordert en gedragsproblemen voorkomt. Dit doel wordt onder meer gerealiseerd doordat het schoolteam haar verwachtingen ten aanzien van gedrag in en om de school duidelijk maakt en deze actief aan de kinderen leert. ’Er ontstaat een veilige sfeer waarin iedereen weet wat van hem of haar verwacht wordt. Ook wordt sociaal gedrag en gedrag dat het leren bevordert door alle medewerkers van de school steeds op dezelfde manier gestimuleerd. Anderzijds wordt ongewenst gedrag ook door alle medewerkers op dezelfde manier aangepakt.’ Voor verreweg de meeste leerlingen biedt deze sociale omgeving voldoende basis om zich goed te kunnen richten op de lesstof en goede vorderingen te maken. De leerlingen die meer nodig hebben om ditzelfde doel te bereiken worden vroegtijdig gesignaleerd doordat de school systematisch data verzamelt over gedrag. Waar nodig zet de school aanvullende interventies in, op school en bij de ketenpartners. Hierbij zijn de lijnen met de zorg kort en sluiten de interventies aan bij de wijze waarop in en om school met de leerlingen wordt gewerkt. Ook de ouders zijn partner in het verduidelijken, aanleren en bekrachtigen van gewenst gedrag. Bij de leerlingen die meer intensieve begeleiding nodig hebben, spelen ouders een centrale rol in deze begeleiding.
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: Veiligheidsmonitor van Prakticon.

Toelichting van de school

In deze rapportage staat een samenvatting van de resultaten van onze schoollocaties op de Veiligheidsmonitor. We benutten de informatie in deze rapportage ter evaluatie van ons veiligheidsbeleid.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinatoren

Vertrouwenspersoon

Mevr. looman

Stuur een e-mail

Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag	groep 1 t/m 4 tot 11.45 uur