Petra Ringelberg
Directeur
de Fonkelsteen
Prins Clausstraat 2 B 5301 RT Zaltbommel
- Basisonderwijs
- Algemeen bijzonder
- Ervaringsgericht Onderwijs
- 102 leerlingen
Het team
Toelichting van de school
Het team van de Fonkelsteen bestaat uit enthousiaste en gedreven professionals. Een aantal leerkrachten is opgeleid tot expertleerkracht op het gebied van gedrag en rekenen. Op onze website bij team vindt u alle medewerkers.
Vakleerkrachten op deze school
- Muziek
- Spel en beweging / bewegingsonderwijs
Hoe wordt vervanging geregeld?
Bij ziekte van personeel wordt een aanvraag ingediend bij de bovenschoolse vervangingsmanager. Indien er geen vervanging beschikbaar is proberen we het intern op te lossen. Door de huidige personeelstekorten in het onderwijs kan het in uitzonderlijke gevallen gebeuren dat een groep naar huis wordt gestuurd.
Directie van de school
Medewerkers op deze school (instellingsniveau)
Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?
Toelichting van de school
De leerlingen zijn verdeeld over drie heterogene leerpleinen; Rozenkwarts (4-6 jaar), Bergkristal (6-9 jaar) en Amethist (9-12 jaar). Doordat een kind afwisselend jongste, middelste of oudste is ontstaan er verschillende ontwikkelkansen. De leerlingen leren van en met elkaar en er is ruimte om de sociale vaardigheden te stimuleren.
Klasindeling
- Bouwgroepen/Stamgroepen/Heterogene groepen
Hoe wordt de tijd op school besteed?
Leerjaar 1 en 2
Toelichting van de school
De Fonkelsteen werkt volgens het vijf gelijke dagen model; alle leerlingen gaan dagelijks van 8:30 tot 14:00 uur naar school.
In Rozenkwarts (groep 1/2) komen onze leerlingen in een rijke leeromgeving. Er wordt iedere dag gestart vanuit de kring en er is afwisseling tussen groeps- of keuzeactiviteiten in de leerhoeken en rondom de thema's. Spelen, samenwerken, spelend leren, bewegen en ontdekken staan centraal. We blijven dicht bij de belevingswereld van de leerlingen en dagen ze uit om die wereld stukje bij beetje te vergroten. In Rozenkwarts beperken we scherm- en computergebruik. Volgens onze visie leren kinderen van en met elkaar in een rijke leeromgeving met gevarieerde mogelijkheden.
Leerjaar 3 t/m 8
Toelichting van de school
De leerlingen zijn iedere dag op school van 8:30-14:00 uur. In de ochtenden is er vooral aandacht voor vakken als rekenen, lezen en/of taal. De middagen zijn meer gevuld met thematisch werk. Binnen thematisch werk worden vakken geïntegreerd aangeboden en zijn de leerlijnen van onder andere wereld oriëntatie, techniek en creatieve vorming uitgewerkt.
Op de leerpleinen krijgen kinderen instructie voor het werk van hun eigen leerjaar/-niveau. Er is pluswerk voor kinderen die meer uitdaging aankunnen en we passen verlengde instructie toe voor kinderen die meer uitleg nodig hebben.
Extra mogelijkheden op deze school
- Bibliotheek
- Speellokaal
- Gymlokaal
- Natuurspeelterrein
- Groentetuin
- Keuken
Extra ondersteuning van de leerlingen
Toekomstig aanbod aan extra ondersteuning
Vanuit onze visie en gedachte dat iedereen welkom is onderzoeken wij de komende tijd of we verder door kunnen groeien naar een meer inclusieve school.
Welke specialisten bieden extra ondersteuning op deze school?
- Taal en rekenen Specialisten: 3
- Sociaal-emotioneel Specialisten: 1
- Gedrag, werkhouding en taakaanpak Specialisten: 1
- Motorische en lichamelijke ontwikkeling Specialisten: 2
- Medisch handelen en persoonlijke verzorging Geen specialisten
Kwaliteitszorg en schoolplan
Aanbod voor het jonge kind
Toelichting van de school
Samen werken we aan een integraal aanbod van opvang en educatie.