Basisschool Sint Hieronymus
Kerkweg 16 1687 PJ Wognum
- Basisonderwijs
- Rooms-katholiek
- 378 leerlingen
Het team
Toelichting van de school
Alle personeelsleden van de school vormen samen het team. Het team van de Hieronymus bestaat uit:
- 28 leerkrachten
- 3 onderwijsassistenten
- 4 ondersteuners NPO
- 2 intern begeleiders
- 1 directeur
- 1 adjunct-directeur
- 1 administratief medewerker
- 1 conciërge
- 1 vakleerkracht bewegingsonderwijs
- 1 vakleerkracht muziek
Vakleerkrachten op deze school
- Muziek
- Spel en beweging / bewegingsonderwijs
Hoe wordt vervanging geregeld?
Vanuit ons schoolbestuur SKO West-Friesland maken we als Hieronymusschool gebruik van een invalpool. Helaas zijn er vanuit de invalpool steeds minder invallers beschikbaar, door een tekort aan leerkrachten.
Wanneer een leerkracht op de Hieronymusschool ziek is, zullen we er alles aan doen om een invaller te vinden. Soms lukt dat vanuit de invalpool; regelmatig vinden we een collega die bereid is om een extra dag te komen werken.
Wanneer er echt geen oplossing gevonden kan worden, zijn we genoodzaakt om een klas een dag thuis te laten. Ouders van de betreffende klas worden hierover zo spoedig mogelijk geïnformeerd. De afgelopen jaren is dit slechts een enkele keer voorgekomen.
Medewerkers op deze school (instellingsniveau)
Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?
Het onderwijs kan op verschillende manieren georganiseerd worden. De school kiest zelf hoe leerlingen worden gegroepeerd en wat de invulling is van de beschikbare onderwijstijd. Soms zijn er op de school extra middelen die helpen bij het organiseren van het onderwijs.
Klasindeling
- Leerstofjaarklassen
Hoe wordt de tijd op school besteed?
Extra mogelijkheden op deze school
- Bibliotheek
- Speellokaal
- De Rode Kuil
- Theateropstelling: podium met licht en geluid
Extra ondersteuning van de leerlingen
Toelichting van de school
Op de Hieronymusschool streven we ernaar om het onderwijsproces zo in te richten dat iedere leerling zich optimaal kan ontwikkelen. Daarvoor is het belangrijk dat de leerkracht de individuele leerling goed kent, zicht heeft op de ontwikkeling van het kind en de groep. Zo kan de leerkracht bepalen welk lesaanbod het kind dan wel de groep nodig heeft. Daar waar nodig volgt extra ondersteuning. Afhankelijk van wat er nodig en mogelijk is wordt de extra begeleiding door de leerkracht zelf, binnen de groep gegeven. Soms is het wenselijk dat een leerling individuele (of in een klein groepje) begeleiding krijgt buiten de groep. Dit kan tijdelijk zijn, maar ook structureel. Dit laatste gebeurt met name bij kinderen met specifieke onderwijsbehoeften. De inzet van de extra ondersteuning buiten de groep wordt overlegd en vastgesteld samen met de intern begeleider.
Op de Hieronymusschool vinden we dat elk kind recht heeft op goed, passend en thuis nabij onderwijs. In beginsel zijn wij het eens met de stelling dat zo veel mogelijk kinderen regulier primair onderwijs moeten kunnen volgen. Dat betekent dat alle kinderen uit de directe omgeving van de school welkom zijn, mits wij kunnen voldoen aan de onderwijsbehoefte van het kind. Onze school richt zich op het geven van basisondersteuning en in enkele gevallen op het geven van extra ondersteuning. Wij realiseren ons dat we een zorgplicht hebben.
Welke specialisten ondersteunen op deze school?
- Dyslexiespecialist Dagdelen: 6
- Intern begeleider Dagdelen: 12
- Onderwijsassistent Dagdelen: 16
- Rekenspecialist Dagdelen: 6
- Taalspecialist Dagdelen: 8
- Specialist onderzoekend- & ontwerpend leren Dagdelen: 14
- ICT specialist Dagdelen: 7