IKC St. Vitus (Winschoten) | Scholen op de kaart

In het kort

Toelichting van de school

Dit schoolvenster biedt u enigszins inzicht in IKC St. Vitus. De St. Vitus vormt samen met Tamariki een Integraal Kindcentrum. Vol trots laten wij u graag de plek zien waar ontwikkeling in opvang en onderwijs samenkomen voor kinderen van 0 t/m 12 jaar!!

U vindt in dit venster vooral informatie over ons onderwijs, leerlingaantallen, ontwikkelingsgegevens en foto’s van ons Kindcentrum. Toch zijn wij van mening dat wij u een heel belangrijk deel niet kunnen laten zien of voelen via dit venster. Dat belangrijke deel is namelijk de sfeer.

Wij nodigen u daarom van harte uit een kijkje te komen nemen in onze school, u bent van harte welkom. U kunt contact opnemen met de directeur Christa van der Veen (0597-432996) of kijken op onze website www.rkstvitus.nl. Wij willen dat ieder kind veel leert en elke dag met plezier naar ons kindcentrum gaat. Wij werken aan een goede sfeer in de groepen en doen er alles aan om uit kinderen te halen wat erin zit. Ouders zijn daarbij voor ons een onmisbare educatieve partner. Zij spelen een belangrijke stimulerende rol. Wij willen er samen voor zorgen dat de schooltijd van een kind een onvergetelijke, leerzame en vooral fijne tijd wordt.

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?

Missie van de school:
De hoofdtaak van ons Integraal Kindcentrum is het bieden van een plek waar ontwikkeling in opvang en onderwijs samenkomen voor kinderen van 0 t/m 12 jaar. Dit gebeurt in een veilige, gemoedelijke sfeer, op een manier waarbij zoveel mogelijk op ieder individueel kind wordt toegespitst en waarbij het team en de ouders een gezamenlijke verantwoordelijkheid hebben. Verschillende disciplines werken samen om de kinderen datgene te bieden wat ze nodig hebben. Ontwikkeling op maat! Met als motto: Spelen is leren en leren is spelen Op deze wijze komen de kinderen goed tot bloei en ontwikkelen ze zich tot evenwichtige volwassenen.
Visie van de school:
Welbevinden en betrokkenheid zijn de voorwaarden om te komen tot ontwikkelen binnen een veilig pedagogisch klimaat waarin respect, vertrouwen, positief en gelijkwaardigheid de kernwaarden zijn. Het kind staat centraal door het in zijn ontwikkeling te betrekken en hiermee eigenaarschap te geven over zijn/haar ontwikkelproces. Dit doen we door het kind op zijn eigen niveau en eigen tempo te begeleiden. Kinderen leren omgaan met onderlinge verschillen en ieder kind wordt gestimuleerd om met zijn / haar talenten het beste uit zichzelf te halen.
Vertrouwen, Respect, Positief en Gelijkwaardigheid zijn de 4 duidelijke kernwaarden binnen ons veilig pedagogisch klimaat binnen onderwijs en opvang.
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

Wij zijn vanuit onze katholieke waarden in staat om een positief schoolklimaat te scheppen. Vanuit de pedagogische basisbehoeften aan relatie, competentie en autonomie. De kernwaarden gelijkwaardigheid, respect en vertrouwen zijn bepalend om goed te kunnen leren en werken. We hechten waarde aan een open houding ten opzichte van onze ouders, en de ons omringende samenleving. Hierdoor creëren we een gemeenschap waarbinnen iedereen - ongeacht hun geloofsachtergrond - zich veilig en goed voelt en daardoor met plezier naar school gaat.
Daarnaast is betrokkenheid bij de ander voor ons belangrijk. Betrokkenheid komt in de praktijk naar voren in onze wens met, en van elkaar, te kunnen leren. Wij hebben vertrouwen in onze kinderen, in onszelf, in wat we doen, wat we kunnen en waar we naar op weg zijn. Wij zijn trots op wie we zijn en op wat we doen en vieren dat met elkaar en stellen dit alles graag ten dienste van onze kinderen en de gemeenschap waarin we leven en werken.
Wij stellen het kind centraal, zijn eigenheid, zijn welbevinden, zijn talenten, zijn mede-eigenaarschap, zijn resultaten en bieden kwaliteit. Wij bereiden onze kinderen voor op de wereld van morgen en willen ze laten opgroeien tot eerlijke, oprechte, zorgzame en verantwoordelijke wereldburgers. Op deze manier geven we onze kinderen een goede basis mee voor de toekomst.

Kenmerken van de school

Het kind staat centraal.
Enthousiaste professionals
Ouderbetrokkenheid
Positief pedagogisch klimaat
Gepersonaliseerd leren

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Toelichting van de school

Door de start van het Integraal Kindcentrum zien we een stijging in het leerlingaantal.
We hebben een onderbouw van drie groepen ( 1, 2-3 en 2-3) twee middenbouw groepen (4, 5) en twee bovenbouw groep 6, 7-8) In totaal zijn dit ongeveer 160 leerlingen.
In de kinderopvang (voor- en naschoolse opvang en peuteropvang) zitten nu ongeveer 125 kinderen.

Weergave aantal leerlingen

2023-2024 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 150
Landelijk gemiddelde: 214

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Toelichting van de school

Op de IKC St. Vitus werken we met een continurooster. Dit betekent dat alle kinderen tussen de middag hun broodje eten op school. De kinderen nemen hun eigen lunchpakket mee naar school. De middagpauze duurt 45 minuten. waarvan de kinderen 15 minuten eten en 30 minuten buitenspelen. Tijdens het eten zijn er meerder leerkrachten op het schoolplein. We vinden het belangrijk dat de kinderen na het eten een half uur spelen. Tijdens het brood eten wordt voorgelezen of een andere taalactiviteiten gedaan. Bij slecht weer spelen de kinderen binnen.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- Door leerkracht/team
- In samenwerking met Kinderopvang Tamariki
Tussenschoolse opvang
- Door leerkracht/team
Opvang na schooltijd
- In samenwerking met Kinderopvang Tamariki
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

In en buiten het schoolgebouw

Tussenschoolse opvang

In en buiten het schoolgebouw

Opvang na schooltijd

In en buiten het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Ja

Tussenschoolse opvang

Nee

Opvang na schooltijd

Ja

Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	23-10-2023	27-10-2023
Kerstvakantie	25-12-2023	05-01-2024
Voorjaarsvakantie	19-02-2024	23-02-2024
Meivakantie	27-04-2024	03-05-2024
Hemelvaart	09-05-2024	10-05-2024
Pinksteren	20-05-2024	24-05-2024
Zomervakantie	22-07-2024	30-08-2024

Toelichting van de school

De meivakantie van twee weken is opgesplitst in één week in mei en één week met Pinksteren. De zomervakantie valt dit jaar nog een keer erg laat en of deze manier is er nog een onderbreking.
Margemiddagen/dagen,
Adrillen Maandagmiddag 6 nov 2023 (vanaf 12:00 uur)
Margemiddag ivm zorg: Maandagmiddag 5 febr. 2024 (vanaf 12:00 uur)
Margemiddag ivm zorg: Maandagmiddag 10 juni 2024 (vanaf 12:00 uur)

Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Ja

Toelichting

In overleg zijn ook andere tijden mogelijk voor de opvang.

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

Wij vinden het belangrijk dat we SAMEN school zijn. Samen betekent dan ook kinderen, ouders en team. Ouders worden meegenomen in (verander) trajecten, keuzes die gemaakt moet worden, maar ook bij spelactiviteiten, workshops, uitstapjes buiten de school. Het koffie-uurtje is bedoeld om ouders meer te betrekken bij het onderwijsleerproces van hun kind(eren) en verschillende trajecten die binnen de school lopen.Er kunnen thema’s worden ingebracht door ouders of door school. Bij het koffie-uurtje zijn de directeur, interne begeleider of één van de leerkrachten aanwezig. De data van deze uurtjes staan vermeld in de kalender. en op Social Schools. Het koffie-uurtje is van 08:30 – 09:30 uur.
Op welke manier informeert deze school de ouders?
- Ouders worden geïnformeerd via Social Schools. Dit is een communicatie app waar de ouders in een besloten groep informatie over de school en de klas van hun kind krijgen.
- Via Social Schools kunnen ouders bijvoorbeeld ook intekenen op een voor hun geschikt moment voor een portfolio gesprek.
- Minimaal twee keer per jaar zijn er porfolio gesprekken ( samen met de kinderen)
- Bij nieuwe leerlingen starten we met een huisbezoek.
- Er zijn iedere 6/7 weken koffie-uurtjes voor ouders. Tijdens deze koffie uurtjes komen er verschillende thema's aan de orde bv de nieuwe leesmethode, inhoud van porfolio's enz.
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Ouder Advies Commissie
- Ouderraad
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

Hoewel ouders en school er alles aan doen in een goede verstandhouding samen zorg te dragen voor de ontwikkeling van het kind kunnen bij deze samenwerking storingen optreden. In de meeste gevallen zal een goed gesprek tussen ouders en school de verhouding tussen ouders en school weer herstellen. Soms lukt dat niet. In dat geval spreken we van ‘een klacht’. Wanneer u het niet eens bent met de aanpak op school dan kunt u zich in eerste instantie wenden tot: De vertrouwenspersoon en contactpersoon voor de klachtenregeling van de school: Willem Hulshof
De vertrouwenspersoon van Stichting Primenius:
Mevr. A. Wemer
De Lange jacht 9, Beetsterzwaag 06-19492023
De landelijke klachtencommissie: Landelijke bureau van de geschillen- en klachtencommissies voor het Katholiek onderwijs Raamweg 2, 2596 HL Den Haag 070-3925508
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

Er zijn op de IKC St. Vitus veel ouders actief betrokken bij de school. In de verschillende geledingen, de Ouderraad(OR) en de Medezeggenschapsraad (MR) zijn veel ouders actief. Verder zijn er ouders actief ter ondersteuning in de groepen bij bezoeken aan de Klinker , de bibliotheek, de kinderboerderij e.d.
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€20,00

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Kerst
- Sinterklaas
- Carnaval
- Pasen
- Pleinfeest
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Ja

Wat wordt daarmee betaald?

De kosten voor het schoolkamp en schoolreis worden apart in rekening gebracht. Voor de groepen 1 t/m 7 liggen de kosten tussen de €20 en €30 euro afhankelijk van de bestemming. Voor het schoolkamp wordt een bijdrage van €80 euro per leerling gevraagd.

Extra informatie over ouderbijdrage

Scholen kunnen ouders een vrijwillige ouderbijdrage vragen voor extra activiteiten. Als ouders deze bijdrage niet voldoen, dan mag de school een leerling niet uitsluiten van deelname en ook geen alternatief bieden. De kosten voor activiteiten binnen het verplichte programma moeten door de school worden betaald.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

De ouders nemen telefonisch contact op met de school of maken een melding via de website.

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

Ouders kunnen het verlofformulier downloaden via de website of ophalen bij de directeur.
Stichting Leergeld Zuid Oost.

In gezinnen is het soms financieel moeilijk om kinderen mee te laten doen aan sport en culturele activiteiten. Afhankelijk van uw inkomen kunt u mogelijk ondersteuning krijgen van de Stichting Leergeld Zuid-Oost Groningen.
Dit geldt ook voor de kosten van zwemlessen en de aanschaf van een fiets. De Stichting Leergeld Zuid-Oost Groningen is actief in de gemeenten Veendam, Oldambt, Pekela, Stadskanaal en Westerwolde. Woont u buiten deze gemeenten dan kunt u terecht bij de Leergeldstichting in uw eigen gemeente.In bepaalde gevallen vergoedt Leergeld schoolkosten zoals schoenen voor de gymles, een startpakket voor de brugklas en online leren. Gaat uw kind naar het voortgezet onderwijs, dan is er een regeling voor de aanschaf van een laptop. Ook is vergoeding mogelijk voor een grafische rekenmachine in de bovenbouw van het voortgezet onderwijs en voor vakkleding in de beroepsgerichte opleidingen en het praktijkonderwijs.Wilt u vanwege uw beperkte financiële mogelijkheden vergoeding vragen voor de kosten van het middelbaar beroepsonderwijs dan kunt u als ouders/verzorgers van mbo-leerlingen Stichting Leergeld verzoeken om een inkomensverklaring te verstrekken. Daarmee kunt u een beroep doen op het mbo-studiefonds.Onze stichting is ook intermediair van Jeugdfonds Sport en Cultuur. U kunt hiervoor via ons een aanvraag indienen. Meer informatie is te vinden op de website van Leergeld: www.leergeldzuidoostgroningen.nl U kunt daar ook een aanvraag doen.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

In welk postcodegebied wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
9671	50	33,3%
9675	35	23,3%
9674	21	14%
9673	10	6,7%
9672	8	5,3%
9665	7	4,7%
9685	6	4%
9514	<5
9677	<5
9679	<5
9681	<5
9686	<5
9697	<5

Sociale veiligheid op deze school

Goed leren kan alleen als een kind zich veilig voelt op school, als het zichzelf kan zijn. Scholen hebben daarom regels, plannen en programma’s om het gevoel van veiligheid te vergroten. Zo wordt de veiligheid van een leerling, een klas of de hele school in de gaten gehouden. Wat de school doet en hoe de omgeving en ouders hierbij worden betrokken, dat kan alleen de school je vertellen.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?

De school heeft gekozen voor het programma KIVA. Sinds 2018 zijn we een officiële KIVA school.
In 2020 zijn we wederom gecertificeerd KIVA- school.
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: Enquêtetool van Vensters.

Toelichting van de school

De school monitort met behulp van de vragenlijst van Vensters de veiligheidsbeleving van kinderen.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinator

Mevr. Leonie Haan

Stuur een e-mail

Vertrouwenspersoon

Dhr. Willem Hulshof

Stuur een e-mail

Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag