Basisschool De Klimop (Wilbertoord) (Wilbertoord)

In het kort

Toelichting van de school

Deze schoolgids is bedoeld voor de ouders, verzorgers en andere betrokkenen bij onze school. In deze gids vindt u praktische informatie zoals de schooltijden, vakanties en studiedagen. Er wordt beschreven hoe wij het onderwijs organiseren en welke keuzes we daarin hebben gemaakt. We geven aan vanuit welke missie en visie onze school werkt en wat u van ons mag verwachten. In de schoolgids leest u ook relevante informatie over de betrokkenheid van ouders bij de school. Een goede communicatie tussen ouders en de school is voor ons belangrijk. Deze schoolgids is vastgesteld met instemming van de oudergeleding van de medezeggenschapsraad (MR). We wensen u veel leesplezier.Namens het team van BS De Klimop,Jos van Gerven, directie. Akkoord namens de medezeggenschapsraad,MR voorzitter Dennis Driessen. Akkoord namens College van bestuur, Harrie van de Ven. Door voorzitter College van Bestuur Optimus Onderwijs.
Optimus Primair Onderwijs Onze school maakt deel uit van de stichting Optimus Primair Onderwijs. Optimus omvat 39 basisscholen en 2 speciale basisscholen. De scholen staan in de gemeenten Grave, Cuijk, Landerd, Oss, Boxmeer, Sint Anthonis en Mill en Sint Hubert. Binnen Optimus werken circa 650 medewerkers voor circa 6000 leerlingen. De omvang van de scholen varieert van 50 tot 500 leerlingen. Het College van Bestuur bestaat uit Harrie van de Ven en Monique Donders. Het College is eindverantwoordelijk voor de gehele organisatie en legt verantwoording af aan een Raad van Toezicht. Iedere Optimus-school heeft een eigen directeur. Een stafbureau ondersteunt de directeuren en het bestuur ten aanzien van de beleidsdomeinen Onderwijs, HRM, Facilitaire zaken en Financiën. Optimus wil kinderen de beste kansen bieden om zich naar hun kunnen en talent te ontwikkelen. Daarbij is de kwaliteit van de medewerkers en van de organisatie doorslaggevend. Optimus investeert dan ook maximaal in de ontwikkeling van de medewerkers en in het lerend vermogen van de organisatie als totaal. Kennisuitwisseling tussen de schoolteams en onderzoek ten behoeve van de verbetering van de beroepspraktijk worden door Optimus gestimuleerd.
Optimus Primair Onderwijs Bestuurskantoor Stoofweg 2, 5361 HZ Grave
(0485) 31 89 10
www.optimusonderwijs.nl

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?

Kernwaarden/ onderwijsconcept:
De Klimop biedt ‘Kindgericht Onderwijs’. Daarmee wordt aangegeven dat kinderen het uitgangspunt zijn van onderwijs en niet de leerstof.
Dit komt terug in kindgesprekken en het in kaart brengen van de ontwikkeling van kinderen. Het welbevinden en betrokkenheid van kinderen vinden wij belangrijk, omdat we er van overtuigd zijn dat dit het proces van leren optimaal beïnvloedt. Welbevinden en betrokkenheid staan dan ook tijdens de eerste gesprekken met ouders en kinderen centraal. Beheersing van de aangeboden leerstof zit in onze basisaanpak. Wij streven voor elk kind naar optimale ontwikkeling binnen de eigen mogelijkheden. Zelfstandig werken en weektaken zijn belangrijke punten om de zelfstandigheid te bevorderen. Dit wordt dagelijks ondersteund door goede ICT middelen. Ieder kind werkt met grote regelmaat met een chromebook. Ouders en leerkrachten werken vanuit een gemeenschappelijke verantwoordelijkheid aan, en communiceren over, de ontwikkeling van het kind.
De organisatievorm van onze school uit zich in unitonderwijs. Binnen een unit werken we met meer jarengroepen. Een unit bestaat uit vier opeenvolgende jaren. Groep 1-2-3-4 vormt unit 1 en groep 5-6-7-8 vormt unit 2. Per unit werken minimaal twee personeelsleden, twee leerkrachten of een leerkracht en een onderwijsassistent. Leerkrachten fungeren als mentor, als coach en sturen waar nodig en begeleiden waar kan. In een unit werken en leven kinderen van verschillende leeftijden samen. Door deze samenstelling is er ruimte voor individuele aandacht en het werken op eigen niveau. Kinderen kunnen makkelijk aansluiten bij instructiegroepen op hun eigen niveau. Deze vorm van onderwijs vraagt om een positief pedagogisch klimaat: een omgeving waarin kinderen zich geaccepteerd en veilig voelen. Kinderen hebben inspraak in hun leerstofaanbod, de leerkracht beslist over het leerstofaanbod. Daarmee begeleiden we de leerlingen bij het proces om steeds meer eigenaarschap over het eigen leerproces te kunnen nemen. Ze leren zelf keuzes te maken en grip te krijgen op wat ze nodig hebben om optimaal te kunnen leren. Wereldoriëntatie wordt thematisch en groepsdoorbrekend aangeboden. Hierbij wordt rekening gehouden met de specifieke kwaliteiten van kinderen. Een klimaat waarin ervoor gezorgd wordt dat het leeraanbod betekenisvol is en alle kinderen worden uitgedaagd om tot een optimale ontwikkeling te komen.
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

Basisschool de Klimop is een kleine basisschool in het dorp Wilbertoord. De krimp in de gehele omgeving en met name de gemeente Mill en St.Hubert heeft er toe bijgedragen dat het aantal leerlingen ook de afgelopen jaren is afgenomen. In 2014-2015 telden we nog 109 leerlingen en dat zijn er momenteel 62. De urgentie die er daarmee ontstond om het onderwijs anders te moeten organiseren hebben we gebruikt om het onderwijs meer toekomstgericht en met een duidelijke visie neer te zetten. Het heeft er ook voor gezorgd dat we de school anders moesten inrichten. We werken nu vanuit lokalen die met elkaar verbonden zijn en vormen zo units. Er is verder ook een stilte-werkplek voor de leerlingen. Bezoekers geven aan dat de school een vriendelijke en welkome sfeer ademt.
De Klimop is de enige school in het dorp en heeft hierin een belangrijke plaats. Het is een katholieke school. Voorbereiding op de 1e Communie en het Vormsel worden verzorgd door speciale werkgroepen vanuit de parochie. Veel ouders participeren in plaatselijke verenigingen, dorpsraad en andere commissies waardoor de communicatielijnen kort zijn. De betrokkenheid van ouders en leerlingen bij het schoolgebeuren is groot.

Kenmerken van de school

kindgericht
pedagogisch klimaat
welbevinden en betrokkenheid
unitonderwijs

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Toelichting van de school

Het aantal leerlingen op onze school is de afgelopen jaren gekrompen tot 62. Komende jaar stijgen we naar 70 leerlingen en de jaren daarna stijgen we verder naar 80-85.

Weergave aantal leerlingen

2023-2024 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 73
Landelijk gemiddelde: 214

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Toelichting van de school

M.i.v. schooljaar 2020- 2021 is het vervoer naar het Kindcentrum Mill voor de naschoolse opvang geregeld met vrijwilligers en een busje vanuit Spring. Hier zijn voor ouders geen kosten aan verbonden.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- Er is geen opvang
Tussenschoolse opvang
- Door leerkracht/team
Opvang na schooltijd
- In samenwerking met Spring kinderopvang.
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

Er is geen opvang

Tussenschoolse opvang

In het schoolgebouw

Opvang na schooltijd

Buiten het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Er is geen opvang

Tussenschoolse opvang

Nee

Opvang na schooltijd

Ja

Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

	Van	Tot en met
Studiedag 1	14-10-2021	14-10-2021
Herfstvakantie	25-10-2021	29-10-2021
Studiedag 2	01-11-2021	01-11-2021
Kerstvakantie	27-12-2021	07-01-2022
Studiedag 3	19-01-2022	19-01-2022
Voorjaarsvakantie	28-02-2022	04-03-2022
Pasen	18-04-2022	18-04-2022
Studiedag 4	19-04-2022	19-04-2022
Meivakantie	25-04-2022	06-05-2022
Pinksteren	06-06-2022	06-06-2022
Studiedag 5	07-06-2022	07-06-2022
Studiedag 6	22-07-2022	22-07-2022
Zomervakantie	25-07-2022	02-09-2022

Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Ja

Toelichting

Bij Spring kinderopvang.
M.i.v. schooljaar 2020-2021 is het vervoer naar het Kindcentrum Mill voor de naschoolse opvang tijdens lesweken geregeld met vrijwilligers en een busje vanuit Spring. Hier zijn voor ouders geen kosten aan verbonden.
Wie is op welke momenten bereikbaar?

Dagen Tijden
Er zijn geen spreekuren. - -

	Dagen	Tijden
Er zijn geen spreekuren.	-	-

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

Visie op ouderbetrokkenheid.
Op de Klimop in Wilbertoord en de Schare in St.Hubert verstaan wij onder ouderbetrokkenheid: samen verantwoordelijk zijn voor de schoolontwikkeling van de kinderen. Waar ouders en medewerkers vanuit een gemeenschappelijke verantwoordelijkheid werken aan, en communiceren over, de ontwikkeling van de leerling. We spreken verwachtingen naar elkaar uit en zijn daar duidelijk en transparant in. De Klimop en De Schare werken aan een veilige, rustige, prettige en stimulerende omgeving, waarin de kwaliteiten van de kinderen volledig tot ontwikkeling mogen komen. Hierbij maakt de school gebruik van de inzet van leerkrachten, ouders en de kansen die de gemeenschap de leerlingen biedt. Zo zorgen wij er samen voor dat alle kinderen zich optimaal kunnen ontplooien.
Op welke manier informeert deze school de ouders?
- Algemene informatie is te vinden op onze website.
- Voor kindgerichte informatie hanteren wij het AVG-beveiligde communicatiesysteem Parro. Via Parro sturen wij o.a. foto's, unitberichten, info over de ontwikkelingen, vraag naar ouderhulp, persoonlijke gesprekken, enz.
- Middels een informatieavond aan het begin- en einde van het schooljaar, ouder- kindgesprekken en het portfolio..
Onze deur staat altijd open voor vragen, opmerkingen, feedback en ideeën.
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

Overal waar mensen samenwerken kan iets fout lopen, zo ook op school. Degenen die zich het slachtoffer voelen, kunnen dat als een klacht beschouwen. Veruit de meeste klachten over de dagelijkse gang van zaken zullen in onderling overleg kunnen worden afgehandeld.
Interne vertrouwenspersonen:
We hebben twee interne contactpersonen binnen onze school, die als eerste aanspreekpunt fungeren bij klachten en ongewenste intimiteiten, dit zijn Erwin Kremers en Nicole Nijs.
Bij de afhandeling van klachten dient opgemerkt te worden dat de inhoud van alle gevoerde gesprekken schriftelijk vastgelegd moet worden, door de desbetreffende leerkracht, directeur of het College van Bestuur. Alle betrokkenen dienen op de hoogte te zijn van de inhoud van dit verslag en dit te ondertekenen. Een kopie hiervan gaat naar de directeur. De klachten en de afhandeling daarvan zullen jaarlijks worden geëvalueerd.
In de klachtenregeling wordt het volgende onderscheid gemaakt:
1. Klachten met betrekking tot de schoolorganisatie
2. Klachten met betrekking tot de directeur van de school
3. Klachten over machtsmisbruik
Voor de volledige klachtenregeling verwijzen we u naar de website van onze school.
Externe vertrouwenspersoon voor personeelsleden:
Human Capital Care Arbozorg B.V. (H.C.C.)
Science Park Eindhoven 5127
5692 ED Son
Tel: 040-2066900
(algemeen) Vertrouwenspersoon: Nancy Loomans [email protected]
Externe vertrouwenspersoon voor ouders/leerlingen:
GGD Hart voor Brabant
PMM team: Ellen Anzion
Postbus 3024
5003 DA Tilburg
Tel: 073-6404090
Klachtencommissie:
Stichting GCBO (Geschillen Commissies Bijzonder Onderwijs)
Postbus 82324
2508 EH Den Haag
Tel: 070-3925508 (van 9.00-12.00 uur)
www.gcbo.nl
Vertrouwensinspecteur:
De vertrouwensinspecteur is uitsluitend telefonisch bereikbaar tijdens kantooruren onder nummer 0900-1113111 (lokaal tarief).
In een bijlage in Scholen op de kaart, hoofdstuk Beleid- Ouders en school, kunt u de volgende bijlagen vinden:
- Ongevallenregistratie.
- Incidentenregistratie.
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

Ouders praten en beslissen in de medezeggenschapsraad (MR) mee over het beleid van de school. De Medezeggenschapsraad (MR) is een bij de wet gereglementeerd inspraakorgaan, waarin ouders en leerkrachten inbreng hebben. De medezeggenschapsraad heeft als doel het behartigen van de belangen van de leerlingen, de ouders en het personeel bij diverse (beleids-) onderwerpen. De MR kan het schoolbeleid beïnvloeden door het verstrekken van informatie, het meedenken over onderwerpen, het geven van adviezen of door het al dan niet instemmen met bepaalde beslissingen. De MR houdt zich bezig met formele zaken, zoals het formatieplan, de begroting en het personeelsbeleid, maar ook met meer onderwijsinhoudelijke zaken zoals het pedagogisch klimaat en de zorg binnen de school.
Taken van de MR zijn:
·       het werken aan een duidelijk en goed overleg tussen ouders en school;
·       instemmen met de inhoud van de schoolgids, schoolplan, zorgplan, nascholingsplan en formatieplan;
·       de mening van de achterban peilen over schoolzaken;
·       advies geven bij het vaststellen van het vakantierooster.
De MR van 'De Klimop' bestaat uit vier leden, twee ouders en twee personeelsleden. De MR komt ongeveer 6 x per jaar bij elkaar. Alle vergaderingen zijn in principe openbaar tenzij anders aan wordt gegeven. De vergaderdata worden aangekondigd in de agenda op Parro. Hier wordt ook het Jaarverslag gepubliceerd.
Naast de MR is er bovenschools op stichtingsniveau ook een Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad (GMR) actief, waarin één leerkracht van 'De Klimop' is afgevaardigd. Ook de GMR is een wettelijk voorgeschreven inspraakorgaan, waarin ouders en personeel samen werken aan een gezonde werkorganisatie. In een organisatie waarin mensen zich prettig voelen, wordt goed onderwijs gegeven, waardoor kinderen zich optimaal kunnen ontwikkelen. De GMR heeft met name de taak de ideeën van stichting Optimus op beleidsmatig gebied te controleren. Ze denkt gevraagd en ongevraagd mee bij het adviseren van het bestuur. De GMR wordt in een vroegtijdig stadium betrokken bij ontwikkelingen in huisvestingsbeleid, personeelsbeleid, financieel beleid, beleid op veiligheid in en om de school en de communicatiestructuur.
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€22.50

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Kerst
- Schoolreis
- Sinterklaas
- Carnaval, Palmpasen
- Verjaardagsactie, Dag van de Leraar, Sportdag
- Vossenjacht
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Nee

Extra informatie over ouderbijdrage

Gedurende het schooljaar ontvangt elk gezin bericht van de oudervereniging over de gevraagde contributie. De bijdrage is geheel vrijwillig en komt helemaal ten goede aan activiteiten voor de kinderen. Niet betalen betekent zeker niet dat kinderen buitengesloten gaan worden, maar om wat extra’s te kunnen doen, is uw bijdrage natuurlijk van harte welkom.
Het geld wordt bijvoorbeeld besteed aan sinterklaasfeest, kerst- en carnavalsviering en Koningsspelen. Voor het schoolreisje en het jaarlijkse schoolkamp voor groep 8 worden aparte bijdragen gevraagd.
Tijdens de algemene ledenvergadering van de oudervereniging wordt financiële verantwoording afgelegd, zodat u een indruk krijgt welke kosten gemaakt zijn. De penningmeester van de oudervereniging zorgt voor het innen van de contributie, onder verantwoording van Stichting Peelraam. De contributie wordt gestort op een rekening op naam van school, inzake de oudervereniging.
Het rekeningnummer: NL02RABO0160457807 t.n.v. oudervereniging de Klimop Wilbertoord.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

Ziek melden dient te gebeuren via de communicatie app Parro. Omdat er meerdere leerkrachten werkzaam zijn binnen één Unit is het belangrijk dat de ouders alle leerkrachten van de desbetreffende Unit in de berichtgeving op de hoogte brengen van de ziekmelding.
Ziek melden kan ook door voor aanvang van de school telefonisch contact op te nemen, tel. 0485-478675.

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

Verlofaanvragen indienen is mogelijk via onze website, www.klimopwilbertoord.nl
U kunt hier een formulier downloaden, welke bij de desbetreffende leerkracht moet worden ingeleverd. Het is belangrijk dit tijdig te doen, omdat een bevestiging van de directie hierbij noodzakelijk is.
Aannamebeleid.

Open dag en kennismaking:
-        ouders/ verzorgers van toekomstige 4 jarigen worden elk jaar in januari door de gemeente en evt. de scholen zelf uitgenodigd om hun kind(eren) aan te gaan melden op een school naar keuze tijdens de open dagen van de scholen. Tijdens de open dag is het kennismakingsgesprek met de directeur en krijgen de ouders een rondleiding door de school (door leerlingen van de leerlingenraad).
-        ouders/ verzorgers krijgen het aanmeldformulier op de open dag of op aanvraag en retourneren het ingevulde formulier naar school (liefst voor 1 april).
Intake:
-        de directeur maakt 2 a 3 maanden voor de vierde verjaardag van het kind een afspraak met de ouders en kind voor een intakegesprek. De ouders worden via de mail uitgenodigd en ontvangen daarbij een intakeformulier en het AVG-formulier. In het intakeformulier staan vragen over de ontwikkeling van hun kind. Dit formulier wordt tijdens het intakegesprek met de directeur besproken. Ouders wordt gevraagd beide formulieren minimaal één week voor het gesprek te retourneren. Melden ouders zich later aan dan maakt de directeur (een passende) afspraak.
-        de directeur krijgt zo een eerste indruk over de ontwikkeling van het kind en kan evt. benodigde stappen om goed aan te kunnen sluiten bij de ontwikkeling van het kind ondernemen.
De start op school:
-        de mentor maakt tijdens de intake afspraken met de ouders over de wenmomenten op school.
-        de administratief medewerker nodigt ouders uit om via Parro te kunnen werken.
-        na 6 weken op school wordt de signaleringslijst van DHH afgenomen bij alle nieuwe leerlingen. Wanneer er een ontwikkelingsvoorsprong gesignaleerd wordt, gaat de leerkracht in gesprek met de IB-er en/of hoogbegaafdheidscoördinator om eventuele vervolgstappen af te spreken.
-        acht weken na de start op school gaat de mentor in gesprek met de ouders over de start op school. vervolgens gaan de gesprekken verder via de reguliere gesprekkencyclus.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
5455	66	90,4%
5445	<5
5446	<5
5447	<5
5451	<5

Sociale veiligheid op deze school

Toelichting van de school

BVL op De Klimop
BVL staat voor Brabants VerkeersveiligheidsLabel. Het BVL biedt basisscholen en gemeenten de helpende hand om structureel en meer op de praktijk van alle dag gerichte verkeerseducatie te geven. Het is een parapluproject van de provincie Noord-Brabant voor verkeerseducatie. Brabantse scholen investeren sinds 1997 flink mee om van Noord-Brabant de meest verkeersveilige provincie te maken. Alle Brabantse gemeenten hebben inmiddels het gedachtegoed van BVL overgenomen via een college-of raadsbesluit en investeren er menskracht en geld in.
Structurele verkeerseducatie
Het Label is een bewijs dat verkeersveiligheid structureel deel uitmaakt van het schoolbeleid. De leerlingen krijgen verkeerslessen en er zijn verkeersprojecten met praktische oefeningen. Verder is er aandacht voor de schoolomgeving en zijn de wegen er naartoe zo verkeersveilig mogelijk. Daarnaast zijn (verkeers)ouders of -verzorgers betrokken bij verkeerseducatie. Door BVL-deelname maken scholen Noord-Brabant nog veiliger. Natuurlijk doen ook wij mee!!!
Verkeersveiligheid
Het oversteken van de kinderen gebeurt onder begeleiding van verkeersbrigadiers. Hiervoor gelden de volgende regels:
Parkeer uw auto op het St. Josephplein, zodat er geen onveilige situaties ontstaan door geparkeerde auto’s vlakbij school.
Ouders die hun kind komen ophalen wachten op de daarvoor bestemde verharding vooraan bij de ingang van de school.
Voor het oversteken bij de brigadiers wordt er gewacht voor de witte streep. De brigadier fluit een keer voordat ze op straat gaat staan. Bij het 2de fluitsignaal mag iedereen oversteken.
Kinderen lopen met de fiets aan de hand, totdat zij op de weg zijn.
Kinderen die van de sporthal komen en bij de brigadiers oversteken, wachten ook achter de streep bij de brigadier.
Op de inrit van de school mag niet gefietst worden.
Bij het wegbrengen van de kinderen met de auto (bijv. met regenachtig weer) niet stoppen direct voor de inrit van de school in verband met overstekende kinderen en kinderen die met de fiets naar school komen en daar moeten afstappen.
Wilt u alstublieft ook diegene die eventueel uw kinderen komen ophalen (opa/oma/oppas etc.) op deze regels attenderen? Bij voorbaat bedankt voor uw medewerking!
Verkeersbrigadiers
Vanuit de oudervereniging is een coördinator voor het brigadieren aangesteld. Kinderen van groep 8 verzorgen samen met de volwassen brigadiers een veilige oversteekplaats bij de school.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?

Wij hanteren de methodiek van Fides.
De kinderen leren vaardigheden en ontwikkelen een houding, zodat ze op een positieve manier kunnen omgaan met zichzelf en met anderen. Onder vaardigheden verstaan wij: sociale vaardigheden, gespreksvaardigheden, en omgaan met faalangst.
Naast Fides werken we met een gedrag - en pestprotocol, zie bijlage.
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: WMK.

Toelichting van de school

Onze school monitort de sociale veiligheidsbeleving van onze leerlingen. Wij nemen hiervoor een vragenlijst af vanuit het digitale programma WMK (Werken Met Kwaliteit).
Jaarlijks nemen wij de sociale veiligheidsvragenlijst af bij alle leerlingen van de groepen 5, 6, 7 en 8. Tweejaarlijks nemen wij deze vragenlijst af bij alle ouders en alle teamleden.
Ook de leerling-, ouder- en teamtevredenheid wordt middels vragenlijsten in WMK afgenomen.
De scores worden op teamniveau bekeken en besproken.
Daar waar nodig, worden er schoolbreed acties ter verbetering op ingezet.
In bijlages in Scholen op de kaart, hoofdstuk Beleid- schoolklimaat en veiligheid, kunt u de volgende bijlagen vinden:
-Uitslag WMK vragenlijst sociale veiligheid leerlingen 2021.
-Schoolveiligheidsplan.
-Gedrag en pestprotocol.
-Meldcode kindermishandeling.
-Reglement internet en social media.
-Reglement rookvrije school.
-Regeling berisping, time-out, schorsing en verwijdering.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinatoren

Vertrouwenspersoon

Dhr. Kremers

Stuur een e-mail

Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag