Basisschool Windroos
Karolingersweg 147 A 3962 AD Wijk bij Duurstede
- Basisonderwijs
- Algemeen bijzonder
- Freinet
- 146 leerlingen
Resultaten eindtoets
Toelichting van de school
Natuurlijk willen ouders weten hoe hun kind zich op de Windroos ontwikkelt. Ook de leerkrachten willen een zo goed mogelijk beeld krijgen van hun leerlingen. Daarom observeren zij elk kind met veel aandacht. Ze letten daarbij niet alleen op zijn cognitieve ontwikkeling maar ook op de sociale, creatieve en motorische ontwikkeling. De vorderingen op het gebied van rekenen, (begrijpend) lezen en spelling worden twee keer per jaar met methode onafhankelijke toetsen geëvalueerd en vastgelegd in het IEP leerlingvolgsysteem. Minimaal twee keer per schooljaar bespreken en evalueren zij de ontwikkeling van elk kind met de ouders tijdens rapportagegesprekken. In de bovenbouw nemen de kinderen zelf deel aan deze gesprekken. Vanaf 2020 werkt de onderwijsinspectie met de referentieniveaus en niet meer met de gemiddelde scores van de eindtoets als onderdeel van de beoordeling van de opbrengsten van elke school. Hieronder staan de behaalde scores van De Windroos in het schooljaar 2021-2022 voor het fundamentele en streefniveau. Het tweede figuur geeft nog de gemiddelde scores van de IEP Eindtoets van de voorgaande jaren aan. Het schooljaar 2019-2020 ontbreekt, omdat in dat jaar vanwege het coronavirus geen eindtoets in groep 8 is afgenomen.
Welk percentage leerlingen behaalt het fundamentele niveau en welk percentage het streefniveau?
Let op: In schooljaar 2023-2024 is de eindtoets vervangen door de doorstroomtoets. Op dit moment zie je nog de resultaten van de eindtoets van 2023.
De resultaten van de doorstroomtoets van 2024 zijn na de zomer voor het eerst zichtbaar. Dit is in lijn met de beoordeling van de Inspectie van het Onderwijs. Kijk voor meer informatie op de website van de inspectie.
Let op: Voor de beoordelingen in het schooljaar 2023-2024 hanteert de inspectie naast de ongewijzigde signaleringswaarden zogenaamde correctiewaarden bij de beoordeling van de leerresultaten. Meer informatie is te vinden op de website van de inspectie.
Fundamenteel niveau
Het fundamenteel niveau is het niveau voor taal en rekenen dat zoveel mogelijk leerlingen aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Dit wordt gemeten in groep acht met de eindtoets. De inspectie stelt dat minimaal 85% van alle leerlingen het basisniveau moet behalen. Deze 85% is de signaleringswaarde voor het fundamenteel niveau en dit is voor alle basisscholen in Nederland gelijk.
Streefniveau
Het streefniveau is een hoger niveau dan het fundamenteel niveau. Het doel is dat zoveel mogelijk leerlingen eind groep acht het streefniveau bereiken. Op basis van de leerlingpopulatie op school wordt door de inspectie voor elke basisschool in Nederland apart bepaald hoeveel procent van de leerlingen het streefniveau moet halen. Dat percentage is de signaleringswaarde voor het streefniveau van de school.
Hoe gebruikt deze school tussentijdse toetsen?
Toelichting van de school
Om de tussenresultaten op het gebied van rekenen, spelling en ( begrijpend) lezen in beeld te brengen gebruikt De Windroos de IEP-toetsen. Daarnaast gebruikt de school de methode gebonden toetsen voor de diverse leergebieden. Deze IEP-toetsen worden gebruikt om het onderwijsaanbod te evalueren en daarmee het onderwijsplan waar nodig bij te stellen. Als doorstroomtoets gebruikt de school in groep 8 de IEP-eindtoets.
Welk schooladvies kregen de leerlingen van deze school?
Toelichting van de school
De school verstrekt een schooladvies op basis van o.a. de volgende gegevens :
- informatie uit het leerlingvolgsysteem
- bevindingen leerkracht gericht op sociaal emotionele ontwikkelingen / leerhouding
- gesprekken met leerling / ouders
In verreweg de meeste gevallen komt het advies overeen met de uiteindelijke verwijzing.
De school acht het volgen van de kinderen op het VO van groot belang om zo inzicht te krijgen in de kwaliteit van de verwijzing. Ontwikkelt het kind zich in de lijn van het gegeven advies? Uit de terugkoppeling die we krijgen van de scholen voor Voortgezet Onderwijs blijkt dit bij veel kinderen het geval te zijn.
Zitten de oud-leerlingen van deze school in het voortgezet onderwijs boven, op of onder hun schooladvies?
In groep 8 krijgt elke leerling van de basisschool een advies voor het voortgezet onderwijs dat past bij het niveau van deze leerling. De leerling stroomt vervolgens door naar het voortgezet onderwijs. In het derde jaar wordt gekeken welk niveau de leerling werkelijk heeft vergeleken met het niveau van het schooladvies. Dit wordt vertaald naar drie categorieën: boven, op en onder advies. Bijvoorbeeld: een leerling met schooladvies vmbo-b die in het derde jaar op het vmbo-k zit, zit boven advies. En een leerling met schooladvies havo/vwo die in het derde jaar op het havo zit, zit op advies. Wanneer deze leerling in het derde schooljaar op het vwo zit, zit hij/zij boven advies.
Sociale ontwikkeling
Hoe denkt deze school over sociale ontwikkeling?
Op de Windroos gaan we uit van de eigenheid van het individuele kind. Hoe zetten we dit kind in zijn / haar kracht in relatie tot de omgeving. Door het inzetten van eigen ervaringen wordt de natuurlijke nieuwsgierigheid van kinderen geprikkeld en krijgt dit een plek in de school.
Kinderen leren met- en van elkaar. Dit is een natuurlijke proces dat begint als je als 4 jarige op de Windroos binnenkomt. Samen zijn wij, leerkrachten, ouders en kinderen verantwoordelijk voor de sfeer en aandacht in de school. Samen bepalen wij de kracht van de school.
Een school waar je mag zijn wie je bent met de mensen om je heen.
Kernwaarden uit de visie op sociale ontwikkeling
Wat zegt de inspectie over de school?
Toelichting van de school
"Basisschool De Windroos heeft haar kwaliteit op orde en de inspectie handhaaft het basisarrangement", volgens de Onderwijsinspectie.
Wat gaat goed? Wat kan beter? Wat moet beter? Lees hier de samenvatting van het Rapport Kwaliteitsonderzoek van de Inspectie. In de samenvatting ook een reactie van het bestuur en de school op de bevindingen van de inspectie.In januari 2019 heeft de school het predicaat Excellente School verkregen op het taalonderwijs, het DNA van de school en de Windroos mag dit predicaat voeren in 2019, 2020 en 2021. De school ziet het als uitdaging om deze hoge kwaliteit te handhaven en nog verder uit te bouwen op andere deelgebieden. Het juryrapport is als bijlage toegevoegd.