Het Zuiderpad Samenwerkingsschool

Oudelaan 2102 6605 SG Wijchen

  • Schoolfoto van Het Zuiderpad Samenwerkingsschool
  • Schoolfoto van Het Zuiderpad Samenwerkingsschool
  • Schoolfoto van Het Zuiderpad Samenwerkingsschool

Het team

Alle personeelsleden van de school vormen samen het team. Zowel de leerkrachten voor de klas, als het niet onderwijzend personeel. Vaak zijn er op een school specialisten aanwezig die extra ondersteuning bieden aan leerlingen die dit nodig hebben. Elke school kent daarin een eigen aanpak. Hoe het team is samengesteld en hoe de school bijvoorbeeld vervanging regelt? Dat kan alleen de school je vertellen.

Vakleerkrachten op deze school

Hoe wordt vervanging geregeld?

Indien er voor verlof een vervanger nodig is maken we gebruik van de bij ons aangesloten vervangerspool.

Er is niet altijd een vervanger beschikbaar. In dat geval proberen we de vervanging op te lossen door intern te schuiven. Als er helemaal geen mogelijkheden zijn tot vervanging, krijgen de ouders het verzoek om hun kind thuis te houden. Dit is alleen in uitzonderlijke gevallen. 

Directie van de school

Medewerkers op deze school (instellingsniveau)

Hoe is de verdeling mannen en vrouwen?

Bron

Wat is de leeftijd van de teamleden?

Bron

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bron

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

Vanaf schooljaar 2022-2023 zijn de kinderen van groep 3-4-5-6-7 die voorheen in verschillende jaargroepen zaten nu gegroepeerd in leerjaren. Alle kinderen van bijvoorbeeld leerjaar 3 zitten dus bij elkaar. Vanuit deze indeling worden er kleinere instructiegroepen gemaakt. De indeling van deze instructiegroep kan per vakgebied verschillend zijn. Ook kan de samenstelling van een instructiegroep voor een vakgebied per periode verschillen. Kinderen die niet een deel van de dag niet bij een instructiegroep ingedeeld, gaan onder begeleiding aan hun weektaak werken op het leerplein.

In groep 1 en 2 hebben we in het schooljaar 2022-2023 4 heterogene groepen.

De kinderen van groep 8 zitten in traditionele leerstof jaargroepen, waarbij wel gestreefd wordt om zoveel mogelijk aan te sluiten op de werkwijze van instructie geven en werken met leerpleinen.


Klasindeling

  • Leerstofjaarklassen
  • Combinatiegroepen
  • Groepsdoorbrekende niveaugroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Bron

Leerjaar 3 t/m 8

Bron

Extra mogelijkheden op deze school

Extra ondersteuning van de leerlingen

Toelichting van de school

In ons schoolondersteuningsprofiel (bijlage) vindt u alle informatie over de ondersteuning die wij als school kunnen bieden aan uw kind.

In principe kan onze school alle leerlingen zonder toelaatbaarheidsverklaring voor speciaal basisonderwijs of speciaal onderwijs passend onderwijs geven. In geval van leerlingen met speciale onderwijsbehoeften gaan wij samen met ouders en het onderwijszorgcentrum van Kans & Kleur na wat de beste passende onderwijsplek is voor deze leerling op één van de basisscholen van Kans & Kleur. Soms is dat niet de school die het dichtst bij huis staat maar er is altijd een passende plek op één van onze scholen.

Toekomstig aanbod aan extra ondersteuning

Voor een uitgebreide toelichting zie ons schoolondersteuningsprofiel (bijlage)

Download het ondersteuningsprofiel

Welke specialisten bieden extra ondersteuning op deze school?

Kwaliteitszorg en schoolplan

  • Welke doelen staan in het schoolplan?

    pedagogisch en didactisch sterk

    We borgen onze kwaliteit d.m.v. een beschreven huisstijl t.a.v. ons pedagogisch en didactisch handelen. Bij het pedagogisch handelen staat Taak-Spel centraal en bij ons didactisch handelen werken we volgend het EDI principe.
    Alle leerkrachten hebben hiervoor scholing gehad en nieuwe leerkrachten zullen hiervoor een scholing moeten volgen. Middels groepsbezoeken door interne coaches en directie borgen we deze kwaliteiten. We bespreken in teamvergaderingen bevindingen en we volgen teamscholingen als er ontwikkelingen zijn.

    talentontwikkeling

    Op centraal niveau is er een Plusklas voor leerlingen van groep 7-8. Eenmaal per week gaan zij hier naar toe.
    Op schoolniveau worden meer- en hoogbegaafde leerlingen van alle groepen eenmaal per week begeleid door een gespecialiseerde leerkracht.
    Daarnaast hebben we met het team regelmatig bijeenkomsten waarbij we stilstaan hoe we deze kinderen uit kunnen dagen binnen de groep. De gespecialiseerde leerkracht ondersteunt de overige leerkrachten. Momenteel zijn we  hiervoor een beleidsplan/schoollijn aan het opstellen.

    Zelfverantwoordelijk leren

    Wij zien zelfverantwoordelijk leren als voorwaarde om alle andere ambities ten aanzien van een eigentijds curriculum te verwezenlijken.
    Er is een schoollijn ‘zelfverantwoordelijk leren’ opgesteld en geïmplementeerd (o.a. zelfredzaamheid, uitgestelde aandacht, zelfstandig verwerken).
    De komende jaren gaan we werken met een leerplein en weektaken. Kinderen krijgen instructies binnen een (niveau)groep en maken hun werk onder begeleiding op het leerplein. Elk kind krijgt zijn eigen weektaak. Hierdoor kunnen we beter inspelen op verschillen en maken we leerlingen mede verantwoordelijk voor hun eigen ontwikkeling. 

  • Hoe bereikt de school de doelen?

    We maken elk jaar een jaarplan waarin we concrete doelen stellen t.a.v. wat we willen bereiken (Schoolplan)

    Dit jaarplan wordt jaarlijks met het schoolteam geëvalueerd  en deze evaluatie wordt verwerkt in het nieuwe jaarplan.

Download het schoolplan

Aanbod voor het jonge kind

Toelichting van de school

Het Zuiderpad werkt samen met De Eerste Stap, een organisatie voor voor- en naschoolse opvang, kinderdagverblijf en peuterspeelzaal.

Kinderen die van De Eerste Stap naar Het Zuiderpad gaan, worden overgedragen en besproken middels een warme overdracht zodat de overgang goed verloopt.

  • Heeft de school extra aanbod voor het jonge kind?

    De school heeft geen extra aanbod voor het jonge kind.

  • Met wie werkt de school samen bij de aanbod voor het jonge kind?

    De school werkt samen met:

    • de Eerste Stap

Terug naar boven