Alberoschool CBS De Hoeksteen (Wemeldinge)

In het kort

Toelichting van de school

Dit SchoolVenster biedt u inzicht in de werkwijze en de resultaten van CBS de Hoeksteen in Wemeldinge. De gegevens zijn afkomstig van DUO, de Inspectie voor het onderwijs en de school. Waar nodig geeft de school een toelichting bij de werkwijze, de cijfers en feiten. Zo biedt dit SchoolVenster u betrouwbare en genuanceerde informatie.
C.B.S. de Hoeksteen heeft als missie : Kindgericht onderwijs verzorgd door betrokken, enthousiaste en inspirerende professionals die kinderen laten groeien en bloeien in een lerende en gezonde gemeenschap, de kinderopvang en de school.
We realiseren deze missie door een werkwijze met units. De unit onderbouw met leerlingen van 4 tot 6 jaar, de middenbouw voor leerlingen van 6 tot 8 jaar en de unit bovenbouw met leerlingen van 9 tot 12 jaar. We werken ontwikkelingsgericht en hebben de focus op groei van ieder kind

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?

Missie
De Hoeksteen biedt kindgericht onderwijs dat wordt verzorgd door betrokken, enthousiaste en inspirerende professionals die kinderen laten groeien en bloeien in een lerende en gezonde gemeenschap, de kinderopvang en de school.
Visie
De Hoeksteen staat voor een goede voorbereiding op een persoonlijke toekomst voor alle kinderen. De maatschappij verandert sterk en is soms onvoorspelbaar. Dit vraagt niet alleen om kennis en wijsheid, maar ook om creativiteit, flexibiliteit en samenwerking.
We blijven vernieuwen, veranderen en verbeteren, niet alleen omdat de maatschappij hierom vraagt, maar vooral omdat kinderen ontwikkelen en steeds iets anders nodig hebben. We geloven in onderwijs waar kinderen met plezier en vanuit intrinsieke motivatie de basis leren en tot ontplooiing komen. Dit betekent dat kinderen hun eigen keuzes durven maken en daar ook de ruimte voor krijgen.
We bieden een veilige, vertrouwde en uitdagende omgeving vanuit onze christelijke identiteit met respect voor verschillende meningen. Je mag jezelf zijn en dat respecteren we. Wij gaan uit van gelijkwaardigheid, ongeacht uitstroomniveau, kleur, sociale achtergrond, geloof of geaardheid.
Ieder kind is uniek en heeft mogelijkheden om te groeien. Kinderen en hun ouders hebben een stem binnen onze school. De Hoeksteen is ook uniek. Brede ontwikkeling vinden we belangrijk. We denken niet in slagen of falen, maar in groeien en in kwaliteiten van kinderen die centraal staan. Daar zijn we samen verantwoordelijk voor. We spreken niet over ‘groepen’, maar over ‘units waarin groepsdoorbrekend gewerkt kan worden’. Binnen deze units leren we in de breedste zin van en met elkaar.
Kinderen, ouders en professionals krijgen de ruimte om zelf beslissingen te nemen (autonomie), voelen zich competent, ervaren voldoening en krijgen erkenning (competentie). Daarnaast voelt iedereen zich nuttig en gelukkig (relatie en zingeving).
Onze visie op het leren en op de ontwikkeling van kinderen:
Kinderen leren het beste door: Samen te werken in een veilig, rustig en positief klimaat en in een uitdagende leeromgeving. Dat is niet alleen het klaslokaal, maar daarbij hoort ook in de omgeving van de school. We hebben aandacht voor eigenaarschap. Kinderen krijgen de kans om zelf ontdekkingen te doen en onderzoekend bezig te zijn. Kinderen krijgen de kans nieuwe talenten te ontdekken en zichzelf te ontwikkelen. Er wordt gewerkt in ateliers, waarbij eigen keuzes gemaakt kunnen worden.
We hanteren de ontwikkelingscirkel met bedenken, doen, reflecteren en nog beter doen. Deze cirkel vormt een belangrijke onderlegger bij het leren. Levensecht leren wordt ervaren als betekenisvol en krijgt ruimte en aandacht op De Hoeksteen. Aansluiten bij de beleving, de ervaringen en de behoeftes van kinderen vormt iedere dag een belangrijke start.
Kinderen zijn zich ervan bewust dat ze onderdeel uitmaken van een systeem. Ieders acties hebben invloed op de ander. We leiden op tot respectvolle wereldburgers die verantwoord met de wereld omgaan.
Daarvoor hebben kinderen professionals nodig die: Een rustige, veilige, uitdagende leeromgeving kunnen scheppen en aan kunnen sluiten bij de beleving, ervaringen en behoeftes van kinderen. Kinderen de kans geven om te ontdekken, te onderzoeken, zelf keuzes te maken (en fouten te maken), zodat kinderen zonder angst, maar met lef en durf leren.
Meer werken vanuit leerlijnen, zoeken wat bij hun kinderen past en minder uitgaan van methoden. Relatie met kinderen opbouwen, willen ontwikkelen, vragen stellen, rust realiseren, nieuwsgierig zijn en werken aan onderwijs op maat.
Om dat te bereiken is er een team van personeel dat: Samenwerkt, de relatie legt tussen theorie en praktijk, goed naar elkaar luistert en doorvraagt, weet aan te sluiten bij de ontwikkeling, vraagt om feedback en durft feedback te geven. Samenwerkt vanuit eenzelfde visie, met hetzelfde doel voor ogen en daarbij gebruik maakt van elkaars kwaliteiten. Uitdagingen durft aan te gaan en denkt in oplossingen en niet in problemen.
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

Onze school is een Christelijke Basisschool. Iedereen is welkom bij ons op school. We vinden het belangrijk dat de kinderen elkaar leren kennen en andere meningen leren waarderen en respecteren. Ook al hebben we een andere levensbeschouwelijke achtergrond of een andere culturele achtergrond, we werken samen en helpen we elkaar bij het bereiken van onze doelen. Naast de dagelijkse aandacht voor het Christelijke geloof leren de kinderen op De Hoeksteen ook over andere wereldreligies.
Om het Christelijk Godsdienst onderwijs verder vorm te geven werken we samen met de Maartenskerk.

Kenmerken van de school

Ontwikkeling
Vertrouwen
Kwaliteit
Samen
Uitdaging

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Toelichting van de school

De Hoeksteen is een dorpsschool voor onderwijs en opvang met veel aandacht voor de individuele ontwikkeling van de kinderen. De uitdagende leeromgeving bestaat uit een aantrekkelijk gebouw met leerpleinen en uitdagende materialen, een groen plein en een dorp met strand, zee, haven, bibliotheek en bedrijven voor levensecht leren.
Door de werkwijze met units, de unit onderbouw, middenbouw en de unit bovenbouw, is er steeds de mogelijkheid om flexibele instructiegroepen samen te stellen. Voor leerlingen die meer aan kunnen wordt deze mogelijkheid geboden en leerlingen die een stapje terug moeten kunnen ook aansluiten bij een passend niveau. Er is veel ruimte voor individuele aandacht en de kinderen leren hoe ze effectief kunnen samenwerken

Weergave aantal leerlingen

2022-2023 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 47
Landelijk gemiddelde: 213

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Toelichting van de school

Samen met onze partner Prokino werken we aan de ontwikkeling richting Kindcentrum De Hoeksteen.
De kinderen kunnen als tweejarige starten bij 'Juultje De Hoeksteen' om op vierjarige leeftijd de overstap naar het basisonderwijs in Wemeldinge te maken. De pedagogisch medewerkers van Prokino zijn onderdeel van ons team, waardoor een goede doorgaande lijn van 2 tot 13 jaar te realiseren is.
Op vierjarige leeftijd maken de ouders de keuze voor een school voor basisonderwijs.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- In samenwerking met Prokino
Tussenschoolse opvang
- Door leerkracht/team
Opvang na schooltijd
- In samenwerking met Prokino
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

In en buiten het schoolgebouw

Tussenschoolse opvang

In het schoolgebouw

Opvang na schooltijd

In en buiten het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Ja

Tussenschoolse opvang

Nee

Opvang na schooltijd

Ja
Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

Van Tot en met
Herfstvakantie 24-10-2022 28-10-2022
Kerstvakantie 26-12-2022 06-01-2023
Voorjaarsvakantie 20-02-2023 24-02-2023
Meivakantie 24-04-2023 05-05-2023
Zomervakantie 17-07-2023 25-08-2023
Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Ja

Toelichting

De voor- en naschoolse opvang voeren we samen uit met onze partner Prokino. Er is een opvangruimte binnen de school en er wordt veel gebruikt gemaakt van de ruime schooltuin.
Onderwijs en opvang vinden geïntegreerd plaats tijdens projecten en thema's in de onderbouw. We streven er op die manier naar om de overgang naar de basisschool zo soepel mogelijk te laten verlopen.
Kinderen van de basisschool kunnen na schooltijd ook gebruik maken van arrangementen, aangeboden in samenwerking met de gemeente Kapelle.
Wie is op welke momenten bereikbaar?

Dagen Tijden
Geen vaste spreekuren. - -

Toelichting van de school

Er zijn geen vaste momenten voor spreekuren.
U kunt op iedere werkdag een afspraak maken via het telefoonnummer van de school.

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	24-10-2022	28-10-2022
Kerstvakantie	26-12-2022	06-01-2023
Voorjaarsvakantie	20-02-2023	24-02-2023
Meivakantie	24-04-2023	05-05-2023
Zomervakantie	17-07-2023	25-08-2023

	Dagen	Tijden
Geen vaste spreekuren.	-	-

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

Het team van De Hoeksteen betrekt ouders actief bij het onderwijs aan hun kinderen. Dit betekent onder andere:
Ouders worden uitgenodigd voor een 'nieuwjaarsreceptie' kort na het begin van het schooljaar, waarbij de kinderen de ouders informeren over de werkwijze binnen hun unit.
Leerlingen vertellen tijdens een persoonlijk gesprek, het ambitiegesprek, met de leerkracht over zichzelf en over hun leerdoelen om op die manier de onderwijsbehoeften goed in beeld te krijgen. De ouders zijn aanwezig bij dit gesprek.
Ouders hebben de mogelijkheid te participeren in de leerling ateliers.
Ouders (en leerlingen) worden jaarlijks minimaal één keer gevraagd om het onderwijsproces en de verbeter aanpak op school te evalueren. Hiervoor organiseren we een 'pizza-avond'.
Ouders worden betrokken in de organisatie en uitvoering van activiteiten buiten de schooltijden om en ouders worden gevraagd te helpen met schoolreis, schoolkamp en andere uitstapjes als museumbezoek.
In het schooljaar 2019/2020 gaan we de mogelijkheid onderzoeken om met een denktank van ouders te gaan werken.
Op welke manier informeert deze school de ouders?

De ouders ontvangen maandelijks een update uit de groepen, een nieuwsbrief en ze kunnen zich informeren via de schoolgids die online staat.
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Activiteitencommissie
- Bordsessies met ouders
- Minimaal eens per jaar een avond over tevredenheid
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

De klachtenregeling is op school op te vragen en is ook te vinden op de website.
Waar mensen samenwerken kunnen misverstanden ontstaan, worden fouten gemaakt en kan er iets misgaan in de communicatie. Daarom hebben we een interne klachtenregeling voor Albero Scholen.
Gelukkig kunnen we vaak in goed overleg tussen schoolleiding, team, ouders en leerlingen zaken oplossen. Voor situaties waarin dit niet meer mogelijk is, kan een beroep gedaan worden op de interne klachtenregeling. U kunt zich richten tot de directeur van de school, tot het bestuur van Albero Scholen of tot de vertrouwenspersoon die aan iedere school verbonden is.
In geval van seksuele intimidatie, discriminatie of racisme kunt u zich ook richten tot de externe vertrouwenspersoon: 'De Koning Vertrouwenszaken'
Contact opnemen kan via mevrouw Elke de Beyer, telefoon: 06-52889686, mail: info@mediation-connect.nl
Indien bovenstaande mogelijkheden geen oplossingen bieden, kan overgegaan worden tot het indienen van een officiële klacht bij de onafhankelijke Landelijke Klachtencommissie voor christelijk Onderwijs.
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

In onze school kunnen ouders meedoen met diverse activiteiten. Ouders worden ingezet bij natuurlessen, als ondersteuning bij het schoolkamp, schoolreisjes, luizenpluis en activiteitencommissie.
Ouders hebben inspraak via de medezeggenschapsraad (MR). Dit is een wettelijk verplicht orgaan binnen de school. De raad behartigt de belangen van leerlingen, leerkrachten en ouders. De MR bestaat uit een team- en oudergeleding. Op dit moment zijn dit:
- Lucie Herrebout, leerkracht en voorzitter.
- Marit Nieuwenhuize, leerkracht
- Arjan Groen, ouder
- Lianne Kriekaard, ouder
Heeft u vragen of opmerkingen, dan kunt u één van de MR-leden aanspreken.
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€25,00

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Kerst
- Schoolverzekering
- Sinterklaas
- Laatste schooldag
- Paaslunch
- Sportactiviteiten en museumbezoek
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Ja

Wat wordt daarmee betaald?

Overige kosten: schoolkamp, excursies en schoolreis.

Extra informatie over ouderbijdrage

Met het onderwijs in Nederland is heel veel geld gemoeid. De scholen krijgen een vergoeding van de overheid voor leermiddelen, gebouwen, schoolmeubilair en het salaris van de leerkrachten. Daar hoeft u als ouder in Nederland niet aan mee te betalen.
Wat de overheid niet betaald zijn activiteiten als schoolvoetbal, kerstfeest, sinterklaas, museumbezoek, schooljudo en andere activiteiten die ouders en school belangrijk vinden. Om dit te kunnen bekostigen vragen we een bijdrage aan de ouders. Ook als ouders deze bijdrage niet betalen zal dat niet leiden tot het uitsluiten van leerlingen van deelname aan activiteiten.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

Ouders kunnen 's morgens tot 08.15 uur hun kind telefonisch ziek melden.

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

Verlof aanvraag is alleen mogelijk als er een verlofaanvraag met werkgevers- of accountantsverklaring wordt ingevuld. Deze zijn op school verkrijgbaar of te downloaden van de site.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
4424	44	93,6%
4421	<5
4461	<5

Sociale veiligheid op deze school

Toelichting van de school

De school heeft een veiligheidsplan, een pestprotocol (KIVA), een recente RI&E, protocol agressie geweld en seksuele intimidatie, een protocol sociale media en een gedragscode. Deze zijn op te vragen ter inzage.
Werk, foto's en filmpjes van de kinderen kunnen gedeeld worden via de website of sociale media. Ouders kunnen hun bezwaren hiertegen aangeven. Aan het begin van ieder schooljaar zorgt de school ook voor een vragenlijst hierover, die alle ouders ontvangen.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?

Op de Hoeksteen werken we met KiVa. Het woord KiVa betekent 'leuk' of 'fijn'. Kiva-scholen zijn scholen waar het leuk is, waar in een goede sfeer geleerd wordt en waar iedereen het naar zijn zin heeft. Indien dit laatste niet het geval is, doordat er bijvoorbeeld gepest wordt, biedt Kiva een methodiek om dit te verbeteren! De belangrijkste kenmerken van KiVa zijn:
1. Problemen oplossen in de groepen en met de kinderen
2. Voorkomen en aanpakken van pesten
3. Veelzijdig, praktijkgericht materiaal
De kinderen werken samen aan de zeven KiVa regels in thema's die wekelijks aangeboden worden. Thema's zijn bijvoorbeeld Respect, Communicatie, Plagen of pesten, Cyberpesten en Elkaar helpen.
Het KiVa team bestaat uit juf Ineke en meester Michael.
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: KIVA vragenlijst en Zien! monitor.

Toelichting van de school

We nemen de KIVA vragenlijst jaarlijks in de bovenbouw unit af. We monitoren de overige groepen met behulp van Kijk! en Zien!
Eenmaal in de twee jaar is er een tevredenheidsmeting voor ouders, leerlingen en leerkrachten.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinator

Mevr. Cynthia

Stuur een e-mail

Vertrouwenspersoon

Mevr. Cynthia

Stuur een e-mail

Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag